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Fernández Martínez, María del Mar Autor

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013

10.30552/ejpad.v5i2.50

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Mediterranean countries facing the mediterranean diet, are we still on track? The example of southern spain midlife women

  • Turmo P.R.C.
  • García-Molina V.A.
  • del Mar Fernández Martínez M.
  • Cecilia N.M.
  • Arenas E.G.
  • Ramírez P.A.

Nutricion Hospitalaria - 1/1/2015

10.3305/nh.2015.31.6.8862

Número de citas: 8 (Scopus)
  • CiteScore: 1,9 (2023)
  • SJR: 0,404 (2015)
  • SNIP: 0,787 (2015)

El estatus y roles de la familia en la escuela inclusiva en Italia: el caso de un instituto profesional

  • Luisa Dora Pascale
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Revista de Educación Inclusiva - 2017

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social.

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2017

10.1989/ejpad.v5i2.50

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

The specialist teacher in hearing and language: facing the challenge of innovation in the evaluation of students with special needs

  • Antonio Luque de la-Rosa
  • Carmen María Hernández-Garre
  • María del Mar Fernández-Martínez

REVISTA ELECTRONICA CALIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR - 30/05/2018

10.22458/caes.v9i1.1714

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Dialnet)

La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

IJERI - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Socio-educational inclusion in the University of Minho. Perceptions and attitudes about students with disabilities

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • Borja Avilés Soler

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/01/2019

10.5209/rced.60106

Número de citas: 2 (Web of Science) 6 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
  • CiteScore: 2,4 (2023)
  • SJR: 0,528 (2019)
  • SNIP: 1,046 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2)
Open Access

Educational Uses of Augmented Reality (AR): Experiences in Educational Science

  • Cabero Almenara, Julio
  • Barroso Osuna, Julio
  • Llorente Cejudo, Carmen
  • Fernández Martínez, María Del Mar

12/09/2019

Open Access

Elements of the inclusive school organization for the response to students with special needs in secondary education in Italy. The situation in a professional secondary schools

  • Luisadora Pascale
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION - 1/1/2019

10.25115/psye.v11i1.1922

Número de citas: 4 (Web of Science) 2 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,5 (2023)
  • SJR: 0,209 (2021)
  • SNIP: 0,394 (2021)
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Open Access

Elements of the inclusive school organization for the response to students with special needs in secondary education in Italy. The situation in a professional secondary schools

  • Pascale L.
  • Fernández Martínez M.
  • Carrión Martínez J.

Psychology, Society and Education - 1/1/2019

10.25115/psye.v10i1.1922

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,5 (2023)
  • SJR: 0,172 (2019)
  • SNIP: 0,45 (2019)
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)

Estudio sobre las competencias específicas en el título de Grado en Trabajo Social de la Universidad de Almería: una perspectiva desde los estudiantes

  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • José Jesús Gázquez Linares

2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovaciones para la mejora de la escuela inclusiva: Aspectos metodológicos y organizativos

  • Borja Avilés Soler
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

Prácticas innovadoras inclusivas - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Diseño de una propuesta de intervención social y educativa integrada sobre la dimensión sociocultural y económica-productiva para el desarrollo humano en jóvenes mujeres y familias de las áreas rurales en comunidades indígenas de Alta Verapaz (Guatemala)

  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Líneas de actuación para la profesionalización del acogimiento familiar de menores

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Comunidades sostenibles: dilemas y retos desde el trabajo social - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Salud integral en mujeres peri y menopaúsicas en un estudio multidisciplinar

  • Natalia Moratalla Cecilia
  • Pilar Aranda Ramírez
  • Virginia Aparicio García-Molina
  • María del Mar Fernández Martínez

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El enfoque por competencias en el espacio europeo de educación superior: Algunas controversias y retos pendientes

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La percepción de profesorado universitario sobre la formación en TIC aplicadas la docencia a través de acciones de Formación Permanente.

  • Edwin Francisco Valdez Contreras
  • María del Mar Fernández Martínez

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Formación continua en TIC de profesorado universitario

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La acción tutorial en Educación Infantil: caminando hacia la inclusión educativa

  • María Soledad Aguilera
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La importancia de la participación del profesorado universitario de arquitectura en la formación permanente institucional.

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Última actualización de los datos: 17/05/25 22:48
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