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Fernández Martínez, María Del Mar Autor

Open Access

The Role of L2 and Cultural Mediation in the Inclusion of Immigrant Students in Italian Schools

  • Chiofalo, Tommasa Agnese
  • Fernández Martínez, María Del Mar
  • Luque de La Rosa, Antonio
  • Carrión Martínez, José Juan

28/11/2019

Satisfacción de los adultos mayores con el programa socioeducativo de las Casas de encuentro de Chile

  • Marlene Araya Cuello
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen María Hernández Garre
  • José Juan Carrión Martínez

Cuadernos de Trabajo Social - 3/06/2020

10.5209/cuts.65232

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Relationship among the Actors and Levels of Trust in Secondary Education Centers of the Guayaquil Canton (Ecuador)

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres

International Journal of Educational Research and Innovation - 17/06/2019

10.46661/ijeri.3795

Número de citas:

La tecnología en el ámbito educativo ante el COVID: una apuesta por los MOOC como estrategia formativa en el contexto universitario

  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Hilario Martín Padilla

IJERI: International journal of Educational Research and Innovation - 2021

10.46661/ijeri.5133

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Dialnet)

La percepción de la enseñanza de las competencias específicas del trabajador social por los futuros egresados

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

IJERI - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

La inclusión socioeducativa en la Universidad de Minho. Percepciones y actitudes sobre el alumnado con discapacidad

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • Borja Avilés Soler

Revista complutense de educación - 1/10/2019

10.5209/rced.60106

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
  • CiteScore: 1,8 (2020)
  • SJR: 0,528 (2019)
  • SNIP: 1,011 (2019)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social.

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2017

10.1989/ejpad.v5i2.50

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013

10.30552/ejpad.v5i2.50

Número de citas:
  • Dialnet

El maestro especialista en audición y lenguaje ante el reto de la innovación en la evaluación del alumnado con necesidades especiales

  • Antonio Luque de la-Rosa
  • Carmen María Hernández-Garre
  • María del Mar Fernández-Martínez

Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior - 30/05/2018

10.22458/caes.v9i1.1714

Número de citas:

El estatus y roles de la familia en la escuela inclusiva en Italia: el caso de un instituto profesional

  • Luisa Dora Pascale
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Revista de Educación Inclusiva - 2017

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovaciones para la mejora de la escuela inclusiva: Aspectos metodológicos y organizativos

  • Borja Avilés Soler
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa

Prácticas innovadoras inclusivas - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Innovaciones metodológicas y organizativas para la escuela inclusiva

  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • Borja Avilés Soler

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Importancia de la resiliencia docente frente al covid-19: Cambios en el sistema educativo y satisfacción docente frente a la educación virtual

  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Formación permanente institucional en docentes de Arquitectura

  • Edwin Francisco Valdez Contreras
  • María del Mar Fernández Martínez

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Formación continua en TIC de profesorado universitario

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio sobre las competencias específicas en el título de grado en trabajo social de la universidad de Almería: una perspectiva desde los estudiantes

  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • José Jesús Gázquez Linares

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Estructura organizacional en las instituciones de educación superior en Ecuador: percepciones sobre la comunicación, capacitación y mejora para el cambio

  • Mónica Rebeca Franco Pombo
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen María Hernández Garre

Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El trabajo social institucional en un escenario de crisis socioeconómica sostenida

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen María Hernández Garre
  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez

Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El software social y el uso de las redes como herramienta didáctica en el contexto universitario

  • Isabel Ana Eguizábal Román
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Eva Ordóñez Olmedo
  • María del Mar Fernández Martínez

Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

El rol del trabajador social en el contexto actual de educación inclusiva

  • Andrea Ibáñez López
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • María del Mar Fernández Martínez

Liderando investigación y prácticas inclusivas - 2018

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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