Fernández Martínez, María Del Mar Autor

Análisis de las motivaciones del profesorado universitario de la Facultad de Arquitectura de la Universidad San Carlos de Guatemala para la formación permanente

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • José Juan Carrión Martínez
  • Edwin Francisco Valdez Contreras

IJERI - 9/07/2020

10.46661/ijeri.4437

Número de citas: 1 (Web of Science)
Open Access

Attribution of value, teaching and assessment in the perception of the performance of specific competencies of undergraduates studying social work

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martinez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen María Hernández Garre

Psychology, Society & Education - 29/11/2020

10.25115/psye.v12i3.3071

Número de citas:

Docentes de audición y lenguaje itinerante: el trabajo colaborativo, reto pendiente para un nuevo perfil

  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Carmen Mª. Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez

Revista Educación - 18/12/2019

10.15517/revedu.v43i1.28110

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Dialnet)
Open Access

Educational Uses of Augmented Reality (AR): Experiences in Educational Science

  • Cabero Almenara, Julio
  • Barroso Osuna, Julio
  • Llorente Cejudo, Carmen
  • Fernández Martínez, María Del Mar

12/09/2019

Elementos de una organización educativa inclusiva para la respuesta a alumnado con necesidades educativas especiales en educación secundaria en Italia. La situación en un instituto profesional

  • Luisadora Pascale
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

Psychology, Society & Education - 1/1/2019

10.25115/psye.v11i1.1922

Número de citas: 1 (Scopus) 2 (Dialnet)
Open Access

Elements of the inclusive school organization for the response to students with special needs in secondary education in Italy. The situation in a professional secondary schools

  • Pascale L.
  • Fernández Martínez M.
  • Carrión Martínez J.

Psychology, Society and Education - 1/1/2019

10.25115/psye.v10i1.1922

Número de citas:

El estatus y roles de la familia en la escuela inclusiva en Italia: el caso de un instituto profesional

  • Luisa Dora Pascale
  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez

Revista de Educación Inclusiva - 2017

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

El maestro especialista en audición y lenguaje ante el reto de la innovación en la evaluación del alumnado con necesidades especiales

  • Antonio Luque de la-Rosa
  • Carmen María Hernández-Garre
  • María del Mar Fernández-Martínez

Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior - 30/05/2018

10.22458/caes.v9i1.1714

Número de citas:

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2013

10.30552/ejpad.v5i2.50

Número de citas:
  • Dialnet

La autopercepción competencial de los estudiantes del Grado en Trabajo Social.

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Rafaela Gutiérrez Cáceres
  • Carmen Mª. Hernández Garre

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology - 2017

10.1989/ejpad.v5i2.50

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

School Engagement en la enseñanza básica: revisión sistemática

  • Carmen María Hernández Garre
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

Investigación en el ámbito escolar: Un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Situación laboral diferencial de las personas con diversidad funcional

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban

Educación e igualdad de oportunidades - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Superdiversidad y coinclusión: reto de trabajadores y educadores sociales

  • María del Mar Fernández Martínez
  • Carmen María Hernández Garre
  • Antonio Luque

Investigación en la transversalidad de género en el siglo XXI - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Una perspectiva empírica del uso de computadoras y smartphones en estudiantes de secundaria obligatoria: el caso de un instituto profesional italiano

  • Sean Bonaffini
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • María del Mar Molero Jurado

Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Un proyecto para el empoderamiento en competencias transversales de los estudiantes desfavorecidos en la educación superior

  • José Juan Carrión Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Marlene Araya Cuello
  • Antonio Luque de la Rosa

Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Utilización didáctica de las TIC en estudiantes italianos de educación secundaria: rendimiento escolar y brecha entre los docentes y los estudiantes

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Sean Bonaffini
  • Caterina Zirilli
  • María del Mar Fernández Martínez

Tecnologías y tendencias didácticas emergentes en escenarios educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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