Tabernero, Rosa Autor

Open Access

La lectura literaria ante nuevos retos: canon y mediación en la trayectoria lectora de futuros profesores; Scopus

  • José Domingo Dueñas Lorente
  • Rosa Tabernero Sala
  • Virginia Calvo Valios
  • Elena Consejo Pano

Ocnos - 1/1/2014

10.18239/ocnos_2014.11.02

Número de citas: 25 (Web of Science) 15 (Scopus) 12 (Dialnet)

Children with autism and picture books: extending the reading experiences of autistic learners of primary age

  • Tabernero R.
  • Calvo V.

Literacy - 1/1/2020

10.1111/lit.12182

Número de citas: 7 (Web of Science)

Entorno digital en la enseñanza de didáctica de la lengua y literatura infantil

  • Rosa Tabernero Sala
  • Virginia Calvo Valios

Lenguaje y Textos - 2014

Número de citas:
  • ORCID

Intertextualidad Heterorreferencial: Una Vía Para La Formación Del Lector Literario

  • Rosa Tabernero Sala

Lenguaje y Textos - 2007

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • ORCID

El lector literario en los grados de Maestro. Deconstruir para construir

  • Rosa Tabernero Sala

Lenguaje y Textos - 2013

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • ORCID

Learning how to read children's books in the digital society: Book trailers as an educational tool in higher education

  • Rosa Tabernero Sala
  • Iris Orosia Campos Bandrés
  • María Jesús Colón Castillo
  • Daniel Laliena Cantero

Journal of Technology and Science Education - 22/02/2024

10.3926/jotse.2530

  • ORCID
Open Access

An Exploration of the Intervention of Individual and Contextual Variables in the Reading Motivation of Preadolescent Students

  • Sala, Rosa Tabernero
  • Bandres, Iris Orosia Campos
  • Villanueva, Ezequiel Briz

INVESTIGACIONES SOBRE LECTURA - 12/2022

10.24310/isl.vi18.14656

Número de citas: 1 (Web of Science)

Hábitos de lectura y consumo de información de los adolescentes en el ámbito digital

  • Rosa Tabernero Sala
  • Eva Álvarez Ramos
  • Hugo Heredia Ponce

Investigaciones Sobre Lectura - 27/05/2020

10.24310/revistaisl.vi13.11116

Número de citas: 3 (Web of Science)

Children´s Literature and Taboo Topics. Approaches to Kitty Crowther´S Work

International journal of languages and literatures - 2017

10.15640/ijll.v5n2a13

  • ORCID

Libro-álbum y educación

Iber (Barcelona) - 2018

  • ORCID

Pesquisas qualitativas em rede aprender os ensinamentos do Ensino de Línguas e Literatura no Grau de Mestre

2014

  • ORCID

Max et les Maximonstres a 50 ans. Réception et influence des œuvres de Maurice Sendak en France et en Europe

2014

  • ORCID

Nuevas y viejas formas de contar Rosa Tabernero Sala

2005

O leitor no espaço do livro infantil. Para uma poética da leitura a partir da materialidade.

2017

  • ORCID

Enseñar literatura infantil hoy en las aulas universitarias. El blog como herramienta de aproximación a las claves del discurso

2016

  • ORCID

Leer el álbum desde la materialidad. La manipulación como estrategia discursiva

2018

  • ORCID

Jiménez Cerezo: pintura : del 17 de diciembre de 2004 al 15 de enero de 2005, Multicaja, sala de exposiciones, Huesca

2004

  • ORCID

Descubriendo lo oculto: el espacio del lector en los libros de solapas

2019

  • ORCID

El book-trailer en el desarrollo de la competencia literaria : claves para su incorporación a la educación literaria

2015

  • ORCID

Qualitative research about learning networks with students of pre-school teacher degree´s didactics of language and children literature

2014

  • ORCID

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Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 2

Web of Science: 6

Scopus: 1

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 27/04/24 3:28
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