Romea Castro, María Celia Author
Vuelve la bella y la bestia
Aula de Innovación Educativa - 2006
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Ver, leer cine
Aula de Innovación Educativa - 2005
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Un aire nou per anar endavant per bon camí
El Món - 1986
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Tintín. Cien años de Hergué
Aula de Innovación Educativa - 2007
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Texto literario y texto cinematográfico. Semejanzas y diferencias.
- Celia Romea Castro
Textos de didáctica de la lengua y de la literatura - 2005
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Superman Returs (2006)
Aula de Innovación Educativa - 2006
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Romanticismo literario y cinematográfico
Glosas didácticas revista electrónica - 2002
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Red Riding Hood. Caperucita Ronja, de Perrault a Catherine Hardwicke
Aula de Innovación Educativa - 2010
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Recursos y medios para la enseñanza de la lengua oral en la E.I.
Lenguaje y Textos - 1996
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Lectures de cinema, una forma motivada d'apropament a la lectura.
LLENGUA CATALANA I LITERATURA. INVSTIGACIÓ, INNOVACIÓ I BONES PRÀCTIQUES - 2011
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'La verdad sobre el caso Savolta'. Novela de Eduardo Mendoza. Película de Antonio Drove
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La narración audiovisual
- Celia Romea Castro
Mendoza Fillola, A. (Coordinador): Conceptos clave en la DLL. Ed. SEDLL/ICE/Horsori - 1998
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La literatura infantil i juvenil: De la lectura a la creació literària.
1995
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La lengua oral y escrita en la educación infantil
VV.AA Educación infantil (0-6 años. Teoría y práctica). - 1990
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La imagen como elemento estructurador del pensamiento lector
- Celia Romea Castro
- Gemma Pujals Pérez
Investigaciones sobre el el inicio de la lectoescritura en edades tempranas (VVAA),Madrid, MECD, Secretaria Gral.de Educación y Formación del Profesorado, Instituto Superior de Formación del Profesorado, 2004. - 2004
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La formación lectora del hipertexto literario y audiovisual
Literatura infantil: Nuevas lecturas, nuevos lectores. - 2007
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Juan Marsé. Su obra literaria. Lectura, recepción y posibilidades didácticas
- Celia Romea Castro
2005
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Ilustraciones de álbum, de cine
Lecturas para el nuevo siglo. Reflexiones para la formación lectora y literaria. - 2013
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Visió de la dona àrab en l'actualitat
Els Juliols de la UB. Curs Trenquem estereotips: noves mirades de la dona àrab a través del cinema. - 07/2012
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Up in the Air Presentació, anàlisi i fòrum de debat.
XVIII Setmana de Cinema Formatiu: RECURSOS HUMANS I CINEMA FORMATIU. Grup d'Investigació i Assessorament Didàctic GIAD. Departament Didàctica i Organització Educativa. Universitat de Barcelona - 11/2012
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'Uno, dos, tres: Shrek. Claves intertextuales del monstruo postmoderno'.
CURSO-SEMINARIO'FORMACIÓN DE LA COMPETENCIA LECTO-LITERARIA' UNIVERSIDAD DE ALMERÍA - 04/2008
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Una pel.lícula, una lectura de text. Anàlisi de la recepció de El perro del hortelano de Pilar Miró, homònima de la comèdia de Lope de Vega
XIV Jornades de Redacció i Escola.Cinema i Literatura:Relació i possibilitats didàctiques. - 11/1997
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Ultimas tardes con Teresa, una novela picaresca
Simposium Literatura Europea e Hispanoamericana. Universidad País Vasco - 1988
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Tópicos y prejuicios en el cine. Aprovechamimiento didáctico.
Migraciones, contactos y convivencias en el cine español y el latinoamericano. Curso de Extensión Universitaria. Universitat de Barcelona. Departamento Filología Hispánica/Caja Madrid. - 02/2008
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The hours (Las horas) de Virgínia Wolf i Stephen Daldry i l'Anglaterra victoriana.
IV Cicle de Cinema Històric (Extensió Universitària i Lliure elecció). Universitat de Barcelona. Facultat d'Història, Alumni i Cercle d'Humanitats. - 04/2012
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Seminario Europeo 'Formación del Profesorado: desarrollo de competencias comunicativas para una escuela inclusiva'
Seminario Europeo 'Formación del Profesorado: desarrollo de competencias comunicativas para una escuela inclusiva'. - 2009
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Selección, desarrollo y evaluación de competencia en Didáctica de la Lengua y la Literatura
XI Simposium Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Sevilla, 2-3-4 de diciembre de 2009. Universidad de Sevilla. - 2009
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This author has no patents.
Una estratègia d'alfabetització audiovisual amb You Tube
2008
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Título: La incidència del discurs de base hipertextual en la formació receptora: Necessitats específiques de formació i innovació per potenciar les estratègies de interacció i metacognició del lector (en els nivells d'ESO) (Final)
2012
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TEXTUALITATS MULTIMODALS, CONNECTIVITAT I XARXES 2.0 A L'AULA: ANÀLISI QUALITATIVA D'UNA PROPOSTA SOBRE EDUCACIÓ LITERÀRIA DIRIGIDA AL PROFESSORAT EN FORMACIÓ. (SGR 180 (2013-2016) IP., Celia Romea.
2014
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Patrimonio y arquitectura del conocimiento: diseño de una plataforma digital de transferencia de conocimento sobre patrimonio
2006
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Museografía didáctica e interpretación de espacios arqueológicos.
2009
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Multimedia y método histórico en la Enseñanza Secundaria Obligatoria.
2003
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Material audiovisual
2002
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L'anàlisi qualitativa de l'intertext lector i propostes d'innovació per activar les competències que intervenenen la formació receptora
2005
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Acronym EDU2015-69924-RSince: January 1, 2016Until: December 31, 2018Funded by: Ministerio de Economía y CompetitividadFunding / grant amount: 35,090.00 EURRole: Equipo de trabajo
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Acronym EDU2010-16867Since: January 1, 2011Until: December 31, 2013Funded by: MECFunding / grant amount: 30,855.00 EURRole: Investigador