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Romea Castro, María Celia Author

Premsa i redacció a l'escola

Redacció i escola, EU EGB - 1984

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La premsa: un element motivador per a aprendre a escriure?

  • Celia Romea Castro
  • Gemma Pujals

Perspectiva Escolar. Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat - 1985

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Polítics equilibristes

El Món - 1986

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Un aire nou per anar endavant per bon camí

El Món - 1986

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Encara no ens han dit res

El Món - 1986

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Eleccions i jocs lingüístics

El Món - 1986

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Els mitjans audio-visuals per a motivar els alumnes de Pre-escolar i C.I. en la introducció d'un centre d'interés i els nostres alumnes de l'especialitat de Pre-escolar en l'ús correcte de la llengua oral

Interaula. Butlletí de les Escoles Catalanes de Mestres - 1989

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L'Havana una visita complexa

Guix. Elements d'Acció Educativa - 1990

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El raconet de la màquina d'escriure

  • Celia Romea Castro

Perspectiva Escolar. Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat - 1990

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La novela urbana un material dinamizador de la interdisciplinariedad en el currículo de secundaria

  • Celia Romea Castro

El Guiniguada - 1992

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Serpentina - 3. Lengua. Ciclo inicial 2

1982

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Lengua. Libro de Didáctica. Pan con chocolate, 1º C. E.G.B.

1982

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Serpentina - 2. Lengua. Ciclo inicial 2

1982

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Lengua. Pan con chocolate 2. Ciclo inicial I.

1982

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Serpentina - 1. Lengua. Ciclo inicial 2

1982

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Lengua. Pan con chocolate. 3 Ciclo inicial I.

1982

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Lengua. Pan con chocolate. 1 Ciclo inicial I.

1982

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Peonza Lengua III. Ciclo Medio

1982

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Lengua 3. Libro de didáctica

1987

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La lengua oral y escrita en la educación infantil

VV.AA Educación infantil (0-6 años. Teoría y práctica). - 1990

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Didàctica de la Llengua i la Literatura (100 hores)

Generalitat de Catalunya. Formació del Professorat d'EGB Universitat de Barcelona.'Pla especial de de LLar d'Infants' - 1991

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La novela urbana de la posguerra, una fuente cultural.

Instituto Cervantes. Universitat de Barcelona. Cursos de Verano de Español como lengua extranjera. - 08/1992

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El intertexto en dos novelas: 'Si te dicen que caí' de J. Marsé y 'La ciudad y los perros' de M. Vargas Llosa

Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana. XXIX Congreso. Iberoamérica y España. Literaturas en contacto. (Universitat de Barcelona) - 1992

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El intertexto literario

Centro Madrileño de investigaciones pedagógicas. I Congreso Internacional sobre enseñanza del español - 1992

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Didàctica de la Llengua i la Literatura (100 hores)

Generalitat de Catalunya. Formació del Professorat d'EGB Universitat de Barcelona.'Pla especial de de LLar d'Infants' - 1992

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La novela urbana una fuente cultural

Curso de Formación de Profesores de Español Lengua Extranjera - 1992

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La lectura de la imagen es una lectura de texto

Asociación Española de Lingüística Aplicada. XI Congreso de AESLA - 1993

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Crónica de dos ciudades: Madrid-Barcelona al final del siglo XIX a través de fragmentos de 'La febre d'or' de Narcís Oller y 'Fortunata y Jacinta' de Benito Pérez Galdós

Universidad de La Coruña. III Simposium Internacional de S.E.D.L.L. (Didáctica de Lenguas y Culturas). - 1993

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Lectura. Posibilidad de establecer relaciones interdisciplinares

15 th World Congress on Reading. - 07/1994

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La novela urbana como elemento cultural

Seminario de Literatura, lectura y curriculum. Universidad de Entre Ríos, Facultad de Ciencias de la Educación - 1994

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This author has no patents.

Ajut al treball: 'Les noves tecnologies en l'aprenentatge de la llengua oral i escrita' (DOGC 30.12.1991)

1991

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Innovación metodológica en la enseñanza de la literatura (Educación primaria y secundaria obligatoria)

1993

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ALGUNOS ELEMENTOS DE IMPACTO DEL DISCURSO NARRATIVO AUDIOVISUAL

1998

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Grup de Didàctica del patrimoni, noves tecnologies i museografia comprensiva

2000

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INNOVACIÓN EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

2000

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LA FORMACIÓ RECEPTORA: ANÀLISI DE COMPONENTS DE L'INTERTEXT LECTOR I

2001

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Material audiovisual

2002

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Grup de didàctica del Patrimoni, Noves Tecnologies i Museografia Comprensiva.

2002

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LA FORMACIÓ RECEPTORA: ANÀLISI DE COMPONENTS DE L'INTERTEXT LECTOR II

2002

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I Simposium internacional Juan Marsé. Su obra literaria. Lectura recepción y posiblidades didácticas.

2003

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