Romea Castro, María Celia Autor
Al parvulari, llegim imatges
Perspectiva Escolar. Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat - 1993
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Babel
Aula de Innovación Educativa - 2007
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'Bee Movie' ¿Cómo nos ven las abejas?
Aula de Innovación Educativa - 2008
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Charlie y la fábrica de chocolate (2004)
Aula de Innovación Educativa - 2005
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Cine de literatura: lecturas comparadas
- Celia Romea Castro
Magriberia. Revista anual de investigaciones ibéricas e iberoamericanas - 2014
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Cine de literatura. Lecturas comparadas
Magriberia. Revista anual de investigaciones ibéricas e iberoamericanas - 2013
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Cine de literatura poderoso binomio educativo y cultural
- Celia Romea Castro
Lenguaje y Textos - 2011
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'Cobardes' El bullying en la escuela. El miedo y la incomunicación en todas las partes
Aula de Innovación Educativa - 2008
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Del sexe/gènere de cada qui/de cada què
- Celia Romea Castro
Temps d'Educació - 1998
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Ahozko hizkuntza eta idatzizko hizkuntza haur-hez
Haur-hezkuntza 0-tik 6 urtera II Liburukia. Adierazpena eta komunikazioa (Ed. Infantil 0-6 años) - 2000
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Aldaba. Lengua castellana. 1er ciclo de la ESO, 1.
2001
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As cidades literárias e a recriaçao comunicativa dos espaços urbanos
Imagens da cidade. Espaços Urbanos na comunicaçao e cultura contemporâneas Angela Prysthon (Org.) - 2006
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Barcelona romántica y revolucionaria. Una imagen literaria de la ciudad, década de 1833 a 1843
- Celia Romea Castro
1994
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Biutiful. La violencia en zonas degradadas
Rejadell-Puigros,N.; Dos Santos-Costa, G. (Coord. El cine como estrategia educativa para denunciar y prevenir la violencia. - 2014
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Biutiful. La violencia en zonas urbanas degradadas
El cine como estrategia educativa para denunciar y prevenir la violencia Rajadell, N. Dos Santos-Costa, G. (coord. - 2013
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Cine de Literatura: Tormento de Pérez Galdós,en WEB 2.0
Eds. C. Arbonés, M. Prats y E. Sanahuja Literatura 2.0 en el aula. (Propuestas y experiencias) - 2014
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Cleopatra, un nodo hipermediático con más de 2000 años
- Celia Romea Castro
Antonio Mendoza (Coord.) Leer hipertextos. Del marco hipertextual a la formación del lector literario. - 2012
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¿Cómo leemos en la era de Bill Gates? Una mirada posmoderna a los textos
- Celia Romea Castro
Antonio Mendoza (Coordinador) Textos entre textos. La conexiones textuales en la formación del lector. - 2008
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A l'entorn d'una seqüència didàctica de lectura: les estratègies de reconeixement
Universidad de Barcelona. Facultat Formació del Professorat ICE UB. II Jornades de Formació Receptora. La lectura en la Formació Secundària: Competències i estratègies. - 11/2006
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Alfabetización icónica y lectura predictiva
Congreso internacional sobre la enseñanza de la lectoescritura en edades tempranas. Ministerio de Educación Y Cultura - 2000
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Alfabetización icónica y lectura predictiva
CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA EN EDADES TEMPRANAS. Ministerio de Educación Y Cultura - 05/2002
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As cidades literárias e a recriaçâo comunicativa dos espaços urbanos.
I Simposio Espaços Urbanos na Comunicaçao Contemporânea del Progema de Pós-Graduaçao em Comunicaçao da Universidade Federal de Pernambuco, nos dias 7 e 8 /08/2006 - 2006
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Balzac y la joven costurera china. Análisis de la película.
Universitat de Barcelona. Facultat Pedagogia. VIII Setmana de cinema formatiu.Resiliencia - 11/2003
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Barcelona, ciudad literaria, Aplicación didáctica (10 horas)
Universidad de Barcelona, Universidad ULBRA (Luterana del Brasil) Doctorado en Enseñanza de Lenguas y Literatura - 07/1998
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Barcelona, un tema multidisciplinari (5 hores)
Generalitat de Catalunya. Formació del Professorat d'EGB Universitat de Barcelona.'L'ombra de les lletres' Aplicacions didàctiques de l'àrea de llenguatge a l'ensenyament secundari. Estiu 90 - 1990
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BIUTIFUL. Una Barcelona que també existeix.
XVII Setmana de Cinema Formatiu UNIVERSITAT DE BARCELONA.La mirada educativa davant els conflictes socials quotidinas. (14-18 de novembre, 2011) - 11/2011
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Cine de literatura para bachillerato. Otra manera de ver cine
V Congreso Internacional de Investigación y Didáctica de la Lengua y la Literatura. El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora y de la Universidad de Sonora. - 10/2012
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Este autor no tiene patentes.
Ajut al treball: 'L'Anàlisi qualitativa de l'intertext lector: Propostes d'innovació per activar les competències que intervenen en la formació receptora en estudiants d'Educació Secundària'. Renovació (DOGC 04.05.2009)
2008
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Ajut al treball: 'Les noves tecnologies en l'aprenentatge de la llengua oral i escrita' (DOGC 30.12.1991)
1991
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Ajuts de Recerca, per a equipament i infrastructura destinats a la recerca (PEIR 2007)
2008
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ALGUNOS ELEMENTOS DE IMPACTO DEL DISCURSO NARRATIVO AUDIOVISUAL
1998
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Atorgament d'un ajut del projecte 'L'anàlisi qualitativa de l'intertext lector: propostes d'innovació per activar...'
2007
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Competències i avaluació d'activitats per a l'aprenentatge de la didàctica de la llengua i la literatura
2009
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Convocatòria per atorgar ajuts per a equipaments i infraestructura destinats a la recerca (PEIR 2007) (Ordinador)
2008
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D'Ajuts de Recerca, per a equipament i infrastructura destinats a la recerca (PEIR 2006)
2007
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Desarrollo de estrategias y técnicas didácticas a partir del patrimonio y la arqueología del conflicto para la enseñanza/aprendizaje de las ciencias sociales y la historia
2013
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Índice h
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo EDU2015-69924-RDesde: 1 de enero de 2016Hasta: 31 de diciembre de 2018Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 35.090,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo EDU2010-16867Desde: 1 de enero de 2011Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: MECImporte de financiación: 30.855,00 EURRol: Investigador