Jurado de los Santos, Pedro Autor

Hacia una educación para todos en el marco de la inclusión

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

UT. Revista de Ciències de l'Educació. (ISSN 1135-1438; EISSN 2385-4731) - 2022

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Permanencia Estudiantil en Educación Superior: la visión del docente

  • A.M. Murillo Zabala
  • Pedro Jurado-de-los-Santos

UNESUM-Ciencias: Revista Científica Multidisciplinaria (ISSN 2602-8166) - 1/01/2019

10.47230/unesum-ciencias.v3.n1.2019.122

  • ORCID

Cap a on van els Programes de Garantia Social?

  • A. Sánchez
  • C. Buisán
  • Pedro Jurado-de-los-Santos
  • empty Et alt.

Temps d'Educació. Revista de la Divisió de Ciències de l'Educació - 1/01/2000

  • ORCID

The decision-making process in access paths to the Master’s degree studies: the case of international students in Spain

  • Robert-Guerau Valls Figuera
  • Mercedes Torrado Fonseca
  • Soledad Romero Rodríguez
  • Pedro Jurado-de-los-Santos

Sustainability (Switzerland) - 1/04/2023

10.3390/su15075621

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)

Bibliometric Study of Scientific Production on the Term Collaborative Learning in Web of Science

  • Antonio-José Moreno-Guerrero
  • Pedro Jurado de los Santos
  • María Luisa Pertegal-Felices
  • Rebeca Soler Costa

Sustainability - 14/07/2020

10.3390/su12145649

Número de citas: 5 (Web of Science) 4 (Scopus)
Open Access

The Teacher's Perspective on Inclusion in Education: An Analysis of Curriculum Design

  • Pedro Jurado-de-los-Santos
  • Colmenero Ruiz, Ma Jesús
  • Rosa-Eva Valle-Flórez
  • Macarena Castellary López
  • VICTORIA FIGUEREDO CANOSA

Sustainability - 1/04/2021

10.3390/su13094766

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

Atención educativa inclusiva en el aula. Estudio de caso con un alumno con trastorno grave de conducta

  • Pedro Jurado de los Santos
  • Albert Centellas Comellas

Siglo Cero - 1/10/2018

10.14201/scero20184946987

Número de citas:
Open Access

Instrumentos para la valoración de necesidades en el aula de música con alumnado con sordera

  • Pedro Jurado de los Santos
  • Álvaro Lafuente Carrasco

Siglo Cero - 1/07/2018

10.14201/scero20184932738

Número de citas:

Competencias lectoras: estudio de caso de un instituto, bajo la metodología de investigación descriptiva

  • Yureiny Ducuara González
  • Pedro Jurado-de-los-Santos

Revista Sophia: Educación - 2013

  • ORCID

Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad: perspectivas del profesorado y alumnado / Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad: perspectivas del profesorado y alumnado / Representaciones Sociales sobre las personas LGBTI en la universidad: perspectivas del profesorado y alumnado

  • D.C. Liscano Rivera
  • Pedro Jurado-de-los-Santos

Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva - 1/01/2016

  • ORCID

Evaluación en Educación Superior. Análisis centrado en las tareas del estudiante

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La formación por competencias en la educación superior: Alcances y limitaciones desde referentes de México, España y Chile - 1/01/2018

  • ORCID

Conclusiones: integración y formación ocupacional

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La formación ocupacional en la década de los 90 - 1/01/1992

  • ORCID

La formación ocupacional y el problema de la inadaptación

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La formación ocupacional en la década de los 90 - 1/01/1992

  • ORCID

La evaluación de los discapacitados en la transición de la escuela al trabajo

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La formación ocupacional en la década de los 90 - 1/01/1992

  • ORCID

Integración y formación ocupacional

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La formación ocupacional en la década de los 90 - 1/01/1992

  • ORCID

Las actitudes del profesorado. Eje clave para la intervención educativa inclusiva

  • Pedro Jurado-de-los-Santos
  • Patricia Olmos Rueda
  • Universidad de Cantabria

La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas :;actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial - 1/01/2010

  • ORCID

Razonamiento multiplicativo en niños sordos y oyentes: estudio de intervención sobre la operación de división.

  • Marta Fuentes Agustí
  • P. Olmos
  • Pedro Jurado-de-los-Santos
  • Sanahuja Gavaldà Josep Maria
  • Universidad de Cantabria

La educación inclusiva hoy, escenarios y protagonistas :;actas del congreso internacional y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial - 1/01/2010

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Entornos y recursos profesionalizadores para mejorar la empleabilidad y fomentar el emprendimiento social

  • Maria Teresa Castilla
  • Francisco José Poleo
  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes - 2021

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Transición al mundo del trabajo. Alternativas para la inserción social y laboral de las personas con discapacidad

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La atención a las necesidades educativas especiales: de la educación infantil a la Universidad - 1/01/2000

  • ORCID

Las necesidades educativas en el aula: algunas implicaciones didáctico-organizativas

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

La atención a las necesidades educativas especiales: de la educación infantil a la Universidad - 1/01/2000

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Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

El proceso enseñanza-aprendizaje y la integración de personas con discapacidad.

  • Pedro Jurado-de-los-Santos

1/01/2002

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