Leiva Olivencia, Juan José Autor

Open Access

Resilience Strategies of Students in Highly Complex Educational Contexts: Opportunities for Inclusive Pedagogical Transformation

  • Santos-Villalba, María Jesús
  • JUAN JOSÉ LEIVA OLIVENCIA
  • José Luis González-Sodis
  • María José Alcalá del Olmo Fernández. Profesora Ayudante Doctora

EDUCATION SCIENCES - 1/3/2024

10.3390/educsci14030265

Número de citas: 1 (Web of Science) 3 (Scopus)

Evaluación de una escala sobre conocimiento de las TIC aplicadas a la inclusión educativa: Un enfoque desde el Modelo de Respuesta Graduada

  • Lucía María Parody García
  • Juan José Leiva Olivencia
  • Dolores Pareja de Vicente
  • Antonio Matas Terrón

Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation - 1/12/2024

10.24310/ijtei.102.2024.20202

  • ORCID
Open Access

Pedagogical strategies with ICT in vulnerable educational contexts: Impact on the pandemic and future projections

  • María José Alcalá del Olmo Fernández
  • María Jesús Santos Villalba
  • José Luis González Sodis
  • Juan José Leiva Olivencia

Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion - 1/1/2024

10.12795/pixelbit.101140

Número de citas:

Lived Experiences, Challenges, and Coping Mechanisms of Undergraduate Students on Cybersecurity in Digital Environments

  • Prakasha G.S.
  • Leiva-Olivencia J.J.
  • Simpson A.
  • Grundmeyer T.
  • Kenneth A.

Computers in the Schools - 1/1/2024

10.1080/07380569.2024.2363341

Número de citas:

Development of prosocial competencies in PETE and Sport Science students. Social justice, Service-Learning and Physical Activity in cultural diversity contexts

  • Ruiz-Montero P.J.
  • Corral-Robles S.
  • García-Carmona M.
  • Leiva-Olivencia J.J.

PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY - 4/5/2023

10.1080/17408989.2021.1976740

Número de citas: 8 (Web of Science) 5 (Scopus)

Formación Inicial Docente en la Adquisición de Estrategias Didácticas Inclusivas con TIC

  • Lucía Mª Parody
  • Juan José Leiva
  • Mª Jesús Santos-Villalba
  • Antonio Matas

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa - 31/10/2023

10.15366/riee2023.16.2.005

  • ORCID

Apoyo a la inclusión educativa del alumnado con Trastornos del Espectro Autista: un estudio preliminar de asistentes personales

  • Esther Polo Márquez
  • Juan José Leiva Olivencia
  • Marta Sandoval Mena

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 10/01/2023

10.6018/reifop.553511

Número de citas:

Promotion of Intercultural Competencies and Use of ICT: Towards a Digitally Inclusive University

  • Juan José Leiva
  • María José Alcalá del Olmo
  • Francisco José García Aguilera
  • María Jesús Santos Villalba

REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION - 31/4/2022

10.15366/reice2022.20.2.003

Número de citas: 3 (Web of Science)
Open Access

Perception of TIC conflicts among secondary school students in a private school. School mediation as a response

  • José Luis González Sodis
  • Juan José Leiva Olivencia

INNOEDUCA-INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND EDUCATIONAL INNOVATION - 1/12/2022

10.24310/innoeduca.2022.v8i2.12655

Número de citas: 3 (Web of Science)

Translation, adaptation, and validation of the e-learning acceptance measure (ELAM)

  • Segura-Robles A.
  • Parra-González M.E.
  • Leiva-Olivencia J.J.

Formacion Universitaria - 1/1/2022

10.4067/s0718-50062022000400001

Número de citas:

Abriendo caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela

Convivencia y educación intercultural Juan José Leiva Olivencia

Abriendo caminos de interculturalidad e inclusión en la escuela Juan José Leiva Olivencia

Educational and social inclusion: A path to equity for families in vulnerable situations

  • María Jesús Santos-Villalba
  • María José Alcalá del Olmo-Fernández
  • Lucía María Parody-García
  • Juan José Leiva-Olivencia

Transformative Intercultural Global Education - 13/5/2024

10.4018/979-8-3693-2057-0.ch015

Número de citas:

Balancing the Initial Teacher Training in Intercultural Education in the Autonomous Community of Andalusia (Spain) in the Period 2000-2020

  • María José Alcalá del Olmo Fernández. Profesora Ayudante Doctora
  • JUAN JOSÉ LEIVA OLIVENCIA

Handbook of Research on Promoting Social Justice for Immigrants and Refugees Through Active Citizenship and Intercultural Education - 11/06/2021

10.4018/978-1-7998-7283-2.ch013

  • ORCID

Solidaridad y justicia social como valores pedagógicos en la lucha contra la desigualdad social

  • Juan José Leiva Olivencia
  • Pedro Jesús Ruiz Montero
  • María Jesús Santos Villalba

Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Hacia unas universidades inclusivas: Estudio de concepciones pedagógicas de estudiantes universitarios.

  • Estela Isequilla Alarcón
  • Juan José Leiva Olivencia

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Número de citas:

The power of the family in education

  • Leiva Olivencia, Juan Jose

TEORIA DE LA EDUCACION - 06/2016

Número de citas: 1 (Web of Science)

Interculturality and Neocommunication

  • Leiva Olivencia, Juan Jose

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION - 15/01/2014

Immigration and local administration. The socio-educational management

  • Leiva Olivencia, Juan Jose

TEORIA DE LA EDUCACION - 2013

Analysis of the Publications of the Universities of the South of the Iberian Peninsula on Facebook

  • Estefanía Cestino-González
  • Juan José Leiva-Olivencia
  • Francisco-Javier Ruiz-del-Olmo

COMMUNICATION AND SMART TECHNOLOGIES (ICOMTA 2021) - 1/1/2022

10.1007/978-981-16-5792-4_55

Número de citas:

INTERCULTURALITY IN THE UNIVERSITY EDUCATION. A QUALITATIVE STUDY

  • Leiva Olivencia, Juan Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Zapata, RM
  • Cala, VC

VIII INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION AND INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSCULTURAL HEALTH: THE VALUE OF EDUCATION AND HEALTH FOR A GLOBAL, TRANSCULTURAL WORLD (EDUHEM 2018) - 4/09/2019

10.15405/epsbs.2019.04.02.6

Número de citas:

Attitudes and perceptions towards cultural diversity and interculturality in the university context. A comparative study

  • Penalva Velez, Alicia
  • Leiva Olivencia, Juan Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.105

Número de citas: 3 (Web of Science)

The role of adults in children digital literacy

  • Penalva Velez, Alicia
  • Leiva Olivencia, Juan Jose
  • Irazabal Zuazua, Itziar
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.124

Número de citas: 5 (Web of Science)

Childhood, culture and emotion: a study on heartfelt competences

  • Jimenez Hernandez, Antonio Salvador
  • Leiva Olivencia, Juan Jose
  • Almenta Lopez, Estefania
  • SorianoAyala, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA

6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION "EDUCATION AND HEALTH: FROM A TRANSCULTURAL PERSPECTIVE" - 2014

10.1016/j.sbspro.2014.04.350

Didactic proposal for the application of an interactive software in secondary education,Propuesta didáctica para la aplicación de un software interactivo en enseñanza secundaria

  • Leiva, J.L.
  • Leiva, J.J.

4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2005, Memorias - 2014

  • ORCID

Methodology for intercultural learning in digital education,Metodología para un aprendizaje intercultural en la educación digital

  • Leiva, J.L.
  • Leiva, J.J.

4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2005, Memorias - 2014

  • ORCID

Use of a modelling workflow on reengineering information systems based on user interfaces

  • Leiva Olivencia, Jose L.
  • Caro Herrero, Jose L.
  • Guevara Plaza, A.
  • Cunha, MM
  • Rocha, A

ACTAS DA 1A CONFERENCIA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMACAO, VOL I - 2006

Este autor no tiene patentes.

Registered report protocol: Evaluation of a contextualized teaching evaluation project

  • Antonio Matas-Terron
  • Juan Leiva
  • Pablo Daniel Franco Caballero

4/03/2021

10.22541/au.161488576.69165496/v1

  • ORCID

Scopus: 6

Web of Science: 8

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Web of Science: 5

Última actualización de los datos: 21/12/24 4:12
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