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Ferriz Morell, Roberto Autor

Validation of the Satisfaction Questionnaire with Physical Context

  • Rotta D.R.L.
  • Ferriz R.
  • Lara D.

Journal of Human Sport and Exercise - 1/1/2021

10.14198/jhse.2021.163.12

Número de citas: 1 (Scopus)

Validation of a Physical Education Teachers’ Self-Efficacy Instrument Toward Inclusion of Students With Disabilities

  • Reina R.
  • Ferriz R.
  • Roldan A.

Frontiers in Psychology - 1/10/2019

10.3389/fpsyg.2019.02169

Número de citas: 3 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,067 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,722
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Validación española de la escala de frustración de las necesidades psicológicas (EFNP) en el ejercicio físico

  • Sicilia Camacho, Álvaro
  • Ferriz, Roberto
  • Sáenz-Álvarez, Piedad

Psychology, Society and Education. Número 1, Vol.5, Mayo 2013 - 2013

10.25115/psye.v5i1.493 Ver en origen

Número de citas: 16 (Dialnet)

Validación de la escala de grado de compromiso deportivo en el contexto español

  • Noelia Belando
  • Roberto Ferriz Morell
  • Juan Antonio Moreno Murcia

European Journal of Human Movement - 2012

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet

Un estudio preliminar de la frustración de las necesidades psicológicas básicas en el ejercicio físico

  • Piedad Sáenz Alvarez
  • Roberto Ferriz Morell
  • María Jesús Lirola Manzano

Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del deporte de la Universidad Católica de San Antonio - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

Understanding the need for novelty from the perspective of self-determination theory

  • David González-Cutre
  • Álvaro Sicilia
  • Ana C. Sierra
  • Roberto Ferriz
  • Martin S. Hagger

PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES - 1/11/2016

10.1016/j.paid.2016.06.036

Número de citas: 151 (Web of Science) 91 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2016)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,005 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 5,593 (2016)
  • CiteScore: 4,9 (2020)
  • SJR: 1,09 (2016)
  • SNIP: 1,186 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,4
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, SOCIAL
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)

The effects of modifying contact, duration, and teaching strategies in awareness interventions on attitudes towards inclusion in physical education

  • Reina R.
  • Íñiguez-Santiago M.C.
  • Ferriz-Morell R.
  • Martínez-Galindo C.
  • Cebrián-Sánchez M.
  • Roldan A.

European Journal of Special Needs Education - 1/1/2020

10.1080/08856257.2020.1842973

Número de citas: 6 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,082 (2020)
  • CiteScore: 3,5 (2021)
  • SJR: 0,619 (2021)
  • SNIP: 1,646 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,595
  • Categorías JCR: EDUCATION, SPECIAL
Open Access

Spanish adaptation and validation of the physical activity class satisfaction questionnaire (PACSQ),Adaptación y validación española del physical activity class satisfaction questionnaire (PACSQ)

  • Alvaro Sicilia Camacho
  • Roberto Ferriz Morell
  • Rubén Trigueros Ramos
  • David González-Cutre Coll

Universitas Psychologica - 1/04/2014

10.11144/javeriana.upsy13-4.ayve

Número de citas: 12 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,309 (2014)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,269 (2014)
  • SNIP: 0,642 (2014)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,357
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
Open Access

Spanish adaptation and validation of the Exercise Addiction Inventory (EAI)

  • Sicilia-Camacho A.
  • Alías-García A.
  • Ferriz R.
  • Moreno-Murcia J.

PSICOTHEMA - 6/8/2013

10.7334/psicothema2013.21

Número de citas: 44 (Web of Science) 36 (Scopus) 8 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q2 (2013)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,083 (2013)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,458 (2013)
  • CiteScore: 5,3 (2020)
  • SJR: 0,593 (2013)
  • SNIP: 0,966 (2013)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,175
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2)

Social Physique Anxiety and Intention to Be Physically Active: A Self-Determination Theory Approach

  • Sicilia Á.
  • Sáenz-Alvarez P.
  • González-Cutre D.
  • Ferriz R.

RESEARCH QUARTERLY FOR EXERCISE AND SPORT - 1/12/2016

10.1080/02701367.2016.1213351

Número de citas: 13 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2016)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 1,815 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,504 (2016)
  • CiteScore: 3 (2020)
  • SJR: 0,871 (2016)
  • SNIP: 1,221 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,233
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q2); Nephrology (Q2); Orthopedics and Sports Medicine (Q2); Sports Science (Q2)

Relación entre la salud percibida en las clases de educación física y la adopción de conductas saludables en el contexto extraescolar

  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Roberto Ferriz Morell
  • María Jesús Lirola Manzano

Retos actuales de educación y salud transcultural: Tomo I - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

¿Qué perfil de alumnado escoge cursar la asignatura de educación física al final de la educación secundaria postobligatoria?: Diferencias en la adopción de conductas saludables y no saludables

  • Roberto Ferriz Morell
  • Álvaro Sicilia Camacho

Avances en actividad física y deportiva inclusiva - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Procesos de grupo y desarrollo de habilidades psicológicas

  • Eduardo Cervelló Gimeno
  • Roberto Ferriz Morell
  • Carlos Montero Carretero

Dirección de equipos deportivos - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Predicción de la ansiedad físico social a través de la comparación física: Diferencias respecto al género

  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Roberto Ferriz Morell
  • María Jesús Lirola Manzano
  • María de las Mercedes Cortés Quirós

II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Percepción de la presión percibida de la familia, iguales, medios de comunicación y pareja para adoptar un cuerpo en forma o delgado: Análisis de las diferencias por género

  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Roberto Ferriz Morell
  • María Jesús Lirola Manzano
  • María de las Mercedes Cortés Quirós

II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

La relación entrenador-deportista

  • Eduardo Cervelló Gimeno
  • Roberto Ferriz Morell
  • Carlos Montero Carretero

Dirección de equipos deportivos - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Inclusion of students with disabilities in physical education: attitudes, ability beliefs and achievement goals

  • Maria Carmen Iñiguez Santiago
  • Raúl Reina Vaíllo
  • Roberto Ferriz Morell

2019

Número de citas:
  • Dialnet

Importancia de la satisfacción en las clases de educación física para la motivación y la adopción de un estilo de vida saludable.

  • Roberto Ferriz Morell
  • Alvaro Sicilia Camacho
  • David González-Cutre Coll

2014

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Estrategías para desarrollar con los deportistas

  • Roberto Ferriz Morell
  • Eduardo Cervelló Gimeno
  • Carlos Montero Carretero

Dirección de equipos deportivos - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Estrategias motivacionales para la promoción de la actividad física en niños y adolescentes desde el contexto escolar

  • Roberto Ferriz Morell
  • David González-Cutre Coll
  • Álvaro Sicilia Camacho
  • Vicente Javier Beltrán Carrillo

2018

Número de citas:
  • Dialnet

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Correo electrónico: rfm706@ual.es

Scopus: 9

Web of Science: 8

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Última actualización de los datos: 23/11/24 8:03
Próxima recolección programada: 30/11/24 3:00