Pinel Martínez, Cristina Autor

Uso de los videojuegos activos en estudiantes universitarios: Videojuegos como estrategia metodológica

  • Félix Zurita Ortega
  • Antonio José Pérez Cortés
  • Asunción Martínez Martínez
  • Cristina Pinel Martínez

Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació - 2016

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

¿Un sistema educativo comprensivo?

  • Cristina Pinel Martínez
  • R. Hinojosa
  • Laura Sáez

ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa - 2014

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Researching burnout in Spanish teachers: a review of the associated factors and assessment instruments

  • Cristina Pinel Martínez
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • José Juan Carrión Martínez

BORDON-REVISTA DE PEDAGOGIA - 6/03/2019

10.13042/bordon.2019.62122

Número de citas: 10 (Web of Science) 10 (Scopus) 5 (Dialnet)
Open Access

RELATION BETWEEN ACADEMIC FACTORS AND CONSUMPTION OF VIDEO GAMES IN UNIVERSITY STUDENTS. A REGRESSION MODEL

  • Chacon Cuberos, Ramon
  • Zurita Ortega, Felix
  • Martinez Martinez, Asuncion
  • Castro Sanchez, Manuel
  • Espejo Garces, Tamara
  • Pinel Martinez, Cristina

PIXEL-BIT- REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION - 1/2017

10.12795/pixelbit.2017.i50.07 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)

Relación entre género, resiliencia y autoconcepto académico y social en la adolescencia

  • Cristina Pinel Martínez
  • María del Carmen Pérez-Fuentes
  • José Juan Carrión Martínez

Revista de Psicología y Educación - 2019

10.23923/rpye2019.02.176

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet

Relación entre factores académicos y consumo de videojuegos en universitarios. Un modelo de regresión

  • Ramón Chacón Cuberos
  • Félix Zurita Ortega
  • Asunción Martínez Martínez
  • Manuel Castro Sánchez
  • Tamara Espejo Garcés
  • Cristina Pinel Martínez

Pixel-Bit: Revista de medios y educación - 1/01/2017

Número de citas: 13 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La interacción de la frecuencia de juego con la adquisición de hábitos saludables en escolares de Granada

  • Cristina Pinel Martínez
  • Félix Zurita Ortega
  • Tamara Espejo Garcés
  • Ramón Chacón Cuberos
  • Manuel Castro Sánchez
  • Antonio José Pérez Cortés

RELATEC - 27/06/2016

10.17398/1695-288x.15.2.169

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Interaction between frequency of play and healthy habits in Granada' students

  • Pinel Martinez, Cristina
  • Zurita Ortega, Felix
  • Espejo Garces, Tamara
  • Chacon Cuberos, Ramon
  • Castro Sanchez, Manuel
  • Perez Cortes, Antonio

REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2016

10.17398/1695-288x.15.2.169 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

Family and School Relationship during COVID-19 Pandemic: A Systematic Review

  • Carrión-Martínez J.J.
  • Pinel-Martínez C.
  • Pérez-Esteban M.D.
  • Román-Sánchez I.M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/11/2021

10.3390/ijerph182111710

Número de citas: 20 (Web of Science) 28 (Scopus)

Drainage and critical thickness of foam films stabilized by n-dodecyl-beta-D-maltoside

  • Ivanova, D. S.
  • Angarska, J. K.

COLLOIDS AND SURFACES A-PHYSICOCHEMICAL AND ENGINEERING ASPECTS - 5/12/2013

10.1016/j.colsurfa.2013.01.001

Número de citas: 10 (Web of Science)

Formación docente y los objetivos dedesarrollo sostenible. Hacia una educación inclusiva de calidad Capítulo de libro

  • María Dolores Pérez Esteban
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Cristina Pinel Martínez

Innovación en acción y desarrollo educativo sostenible - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Enseñanza virtual: La Gamificación para el alumnado con NEAE Capítulo de libro

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Cristina Pinel Martínez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • José Juan Carrión Martínez

Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El trabajo de fin de grado en carreras de ciencias sociales: estado y oportunidad de replanteamiento. Capítulo de libro

  • José Juan Carrión Martínez
  • Isabel María Román Sánchez
  • María del Mar Fernández Martínez
  • Cristina Pinel Martínez

Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El empleo de las TIC dentro del ámbito educativo: la alfabetización docente como nuevo reto Capítulo de libro

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Cristina Pinel Martínez

Tecnofilosofía: reflexión filosófica, inteligencia artificial y ciencia - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El desempeño docente ante los nuevos retos educativos Capítulo de libro

  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Josefa Martínez Talavera

La psicología y los desafíos pedagógicos ante el mundo digital - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas con trastorno del espectro autista Capítulo de libro

  • Beatriz Martínez Parra
  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • María del Mar Fernández Martínez

Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

El aula universitaria como elemento inclusivo para el alumnado con discapacidad. Una propuesta de innovación docente Capítulo de libro

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Cristina Pinel Martínez

Innovación sin fronteras: una mirada transversal a la educación y la investigación - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Diferencias de experiencia docente, edad y género en los niveles de resiliencia docente en etapas de enseñanza obligatoria Capítulo de libro

  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban
  • Josefa Martínez Talavera

Sembrando el futuro: La revolución en la formación y desarrollo de competencias - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Conceptualización y revisión teórica del estrés y el burnout laboral en los docentes Capítulo de libro

  • Isabel Mercader
  • Isabel María Román Sánchez
  • Cristina Pinel Martínez
  • María Dolores Pérez Esteban

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Análisis de la percepción de los docentes universitarios ante el alumnado con discapacidad en las aulas Capítulo de libro

  • María Dolores Pérez Esteban
  • Cristina Pinel Martínez
  • Thania María Díaz Vargas

Retos de la psicología y la educación en contextos universitarios - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Factores psicológicos y sociales relacionados con la resiliencia en maestros y profesores

  • Pinel Martínez, Cristina

23/03/2022

http://hdl.handle.net/10835/13512

Número de citas: 0 (Dialnet)

EXAMINING THE LINK BETWEEN RESILIENCE, BURNOUT AND STRESS

  • Pinel Martinez, Cristina
  • Martinez Talavera, Josefa
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Zapata, RM
  • Cala, VC
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VIII INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERCULTURAL EDUCATION AND INTERNATIONAL CONFERENCE ON TRANSCULTURAL HEALTH: THE VALUE OF EDUCATION AND HEALTH FOR A GLOBAL, TRANSCULTURAL WORLD (EDUHEM 2018) - 2019

10.15405/epsbs.2019.04.02.73

Número de citas: 1 (Web of Science)

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Scopus: 3

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