Gallego Antonio, José Autor

Open Access

Reducing Teachers’ Psychological Distress through a Mindfulness Training Program

  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Gallego Antonio, José

10/2010

Open Access

Relationship between clinical symptoms, experiential avoidance and predisposition to hallucinations

  • Langer, Álvaro I.
  • Cangas Díaz, Adolfo Javier
  • Pérez-Moreno, Pedro
  • Carmona Torres, José Alberto
  • Gallego Antonio, José

09/2010

Open Access

Análisis de la validez del programa de simulación 3D My-School para la detección de alumnos en riesgo de consumo de drogas y acoso escolar

  • Adolfo J. Cangas
  • José Alberto Carmona
  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • José Antonio Gallego
  • Giuseppe Antonio Scioli

Universitas Psychologica - 1/1/2018

10.11144/javeriana.upsy.17-2.avps

Número de citas: 2 (Web of Science) 1 (Scopus)

Effect of a Mindfulness Program on Stress, Anxiety and Depression in University Students

  • Adolfo J. Cangas
  • José Gallego Antonio
  • Álvaro Ignacio Langer Herrera
  • Israel Mañas Mañas
  • José Manuel Aguilar Parra

The Spanish Journal of Psychology - 20/2/2014

10.1017/sjp.2014.102

Número de citas: 91 (Web of Science) 61 (Scopus) 11 (Dialnet)

Reducing teachers' psychological distress through a mindfulness training program.

  • Franco C
  • Mañas I
  • Cangas AJ
  • Moreno E
  • Gallego J

Spanish Journal of Psychology - 1/11/2010

10.1017/s1138741600002328

Número de citas: 68 (Web of Science) 59 (Scopus) 12 (Dialnet)
Open Access

Effectiveness of a program of physical activity in people with serious mental disorder

  • Mullor D.
  • Gallego J.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Valenzuela L.
  • Mateu J.
  • López-Pardo A.
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Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/9/2017

10.15366/rimcafd2017.67.008

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus) 6 (Dialnet)
Open Access

Physical activity habits in disabled women: The relation between their physical and functional characteristics

  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Pérez-Escobar M.
  • Barrera S.

Revista Iberoamericana de Psicologia del Ejercicio y el Deporte - 1/1/2014

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)
Open Access

Validity evidence of the Portuguese version of the five facet mindfulness questionnaire

  • Ramos A.
  • Rosado A.
  • Serpa S.
  • Cangas A.
  • Gallego J.
  • Ramos L.

Revista de Psicologia del Deporte - 1/1/2017

Número de citas: 9 (Web of Science) 6 (Scopus) 3 (Dialnet)

Programa de natación adaptada para personas mayores dependientes: beneficios psicológicos, físicos y fisiológicos

  • Gallego Antonio, José
  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Cangas, Adolfo J.
  • Lorenzo Torrecillas, José Javier
  • Franco Justo, Clemente
  • Mañas Mañas, Israel

Revista de Psicologia del Deporte - 2012

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Influencia de programas de actividad física en la calidad del sueño de personas mayores de 55 años

  • José Manuel Aguilar-Parra
  • José Gallego
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Eloy Rafael Pérez-Gallardo
  • Rubén Trigueros
  • Antonio Alías-García
  • Joaquín Álvarez
  • Adolfo Javier Cangas
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Revista de Psicologia del Deporte - 2015

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Campos que estudia la didáctica de la Educación física

  • Pedro Sáenz-López Buñuel
  • José Gallego Antonio

II Jornadas de Educación Física en la Escuela: La educación física en la Educación Primaria - 1994

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Exploring the effects of a mindfulness program for students of secondary school

  • Franco C.
  • Cangas A.
  • Mañas I.
  • Gallego J.

Governance, Communication, and Innovation in a Knowledge Intensive Society - 30/6/2013

10.4018/978-1-4666-4157-0.ch013

Número de citas: 2 (Scopus)

Atención a la diversidad educativa: adaptaciones curriculares

  • José Gallego Antonio

Formación y actualización del profesorado de educación física y del entrenador deportivo : experiencias en formación inicial y permanente - 1997

Número de citas:
  • Dialnet

La adolescencia, etapa de cambios físicos y psicosociales: incidencia de la familia en el campo de la educació vial

  • Joaquín Vicente de Haro
  • Clemente Franco Justo
  • José Gallego Antonio

Educación vial en el ámbito juvenil - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

Importancia de la educación corporal, en infantil y primaria, como medio de prevención de accidentes de circulación en el alumnado de secundaria

  • José Gallego Antonio
  • D.S. Gutiérrez García
  • Clemente Franco Justo

Educación vial en el ámbito juvenil - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

Influencia de las habilidades motrices básicas en la adquisición de hábitos de educación vial

  • Joaquín Vicente de Haro
  • Clemente Franco Justo
  • José Gallego Antonio

Educación vial en el ámbito juvenil - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

Relación de la educación vial con otras materias transversales: educación corporal-educación para la salud

  • D.S. Gutiérrez García
  • José Gallego Antonio
  • Clemente Franco Justo

Educación vial en el ámbito juvenil - 2000

Número de citas:
  • Dialnet

Enseñanza de la natación en el caso de un niño con problemas motóricos

  • José Tierra Orta
  • José Gallego Antonio

Educación física en niños con necesidades educativas especiales: actas de las Terceras Jornadas de Educación Física en la Escuela - 1996

Número de citas:
  • Dialnet

La correcta formación en las “nuevas tecnologías” para garantizar la educación física especial

  • Joaquín Hernández Ramírez
  • José Gallego Antonio
  • Mª del Mar Montoya Rodríguez
  • L. Jorge Ruiz Sánchez

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

La actividad física como recurso en autismo dentro del contexto de la educación de necesidades especiales: Una perspectiva funcional

  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • José Gallego Antonio
  • Mª del Mar Montoya Rodríguez
  • Joaquín Hernández Ramírez

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

The applications of mindfulness with students of secondary school: Results on the academic performance, self-concept and anxiety

  • Franco C.
  • Mañas I.
  • Cangas A.
  • Gallego J.

Communications in Computer and Information Science - 14/12/2010

10.1007/978-3-642-16318-0_10

Número de citas: 20 (Scopus)

Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT) en el anciano institucionalizado con sintomatolog??a depresiva: un estudio de caso

  • L. Jorge Ruiz Sánchez
  • Adolfo J. Cangas
  • José Gallego Antonio

Calidad de vida, cuidadores e intervención para la mejora de la salud en el envejecimiento - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Strong Purcell Effect on a Neutral Atom Trapped in an Open Fiber Cavity

  • Gallego, J.
  • Alt, W.
  • Macha, T.
  • Martinez-Dorantes, M.
  • Pandey, D.
  • Meschede, D.

PHYSICAL REVIEW LETTERS - 23/10/2018

10.1103/physrevlett.121.173603

Número de citas: 46 (Web of Science)

Fast Nondestructive Parallel Readout of Neutral Atom Registers in Optical Potentials

  • Martinez-Dorantes, M.
  • Alt, W.
  • Gallego, J.
  • Ghosh, S.
  • Ratschbacher, L.
  • Voelzke, Y.
  • Meschede, D.
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PHYSICAL REVIEW LETTERS - 30/10/2017

10.1103/physrevlett.119.180503

Número de citas: 37 (Web of Science)

State-dependent fluorescence of neutral atoms in optical potentials

  • Martinez-Dorantes, M.
  • Alt, W.
  • Gallego, J.
  • Ghosh, S.
  • Ratschbacher, L.
  • Meschede, D.

PHYSICAL REVIEW A - 9/2/2018

10.1103/physreva.97.023410

Número de citas: 5 (Web of Science)

High-finesse fiber Fabry-Perot cavities: stabilization and mode matching analysis

  • Gallego, J.
  • Ghosh, S.
  • Alavi, S. K.
  • Alt, W.
  • Martinez-Dorantes, M.
  • Meschede, D.
  • Ratschbacher, L.
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APPLIED PHYSICS B-LASERS AND OPTICS - 3/2016

10.1007/s00340-015-6281-z

Número de citas: 50 (Web of Science)

Scopus: 6

Web of Science: 10

Scopus: 6

Web of Science: 10

Última actualización de los datos: 23/03/24 5:00
Próxima recolección programada: 30/03/24 3:00