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García Roca, Anastasio Author

Creative writing on Wattpad: Analysis of users and training possibilities,Escritura creativa en Wattpad: análisis de usuarios y posibilidades de formación

  • Garcia-Roca, Anastasio

Aloma - 17/11/2021

10.51698/aloma.2021.39.2.35-42

Cite count:

CREEPYPASTA AS METAFICATIONAL TEXTUALITIES: TRAINING OPPORTUNITIES for MEDIA and INFORMATION LITERACY

  • García-Roca A.

Tonos Digital - 1/1/2021

Cite count: 1 (Scopus)

CREEPYPASTA AS METAFICATIONAL TEXTUALITIES: TRAINING OPPORTUNITIES for MEDIA and INFORMATION LITERACY,LOS CREEPYPASTA COMO TEXTUALIDADES METAFICCIONALES: OPORTUNIDADES FORMATIVAS PARA LA ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA E INFORMACIONAL

  • García-Roca, A.

Tonos Digital - 2021

  • ORCID

Domesticar la ‘selva digital’: El fanfiction a examen a través de la mirada de una fanfictioner

  • Boris Vázquez-Calvo
  • Anastasio García Roca
  • Cristina López Báez

EDMETIC - 1/12/2019

10.21071/edmetic.v9i1.12239

Cite count: 6 (Web of Science) 4 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 1.239 (2019)
Open Access

Epistemic potential in creative fandom projects: analysis of argumentative processes in fan theories,El potencial epistémico en los proyectos creativos del fandom: análisis de los procesos argumentativos en las teorías fans

  • de AMO SÁNCHEZ-FORTÚN J.M.
  • García-Roca A.

Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 29/12/2022

10.47553/rifop.v97i36.3.96673

Cite count:
  • JCR Impact Factor: 0.5 (2022)
  • CiteScore: 0.5 (2021)

Fanfictions as collaborative writing: Models of beta readers,Los fanfictions como escritura en colaboración: Modelos de lectores beta

  • Anastasio García Roca

Profesional de la Informacion - 1/07/2019

10.3145/epi.2019.jul.04

Cite count: 6 (Web of Science) 2 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q3 (2019)
  • JCR Impact Factor: 1.58 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.762 (2019)
  • CiteScore: 3.1 (2020)
  • SJR: 0.48 (2019
  • SNIP: 1.076 (2019
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.42
  • JCR Categories: INFORMATION SCIENCE & LIBRARY SCIENCE
Open Access

Jóvenes escritores en la red: un estudio exploratorio sobre perfiles de Wattpad

  • José Manuel de Amo Sánchez Fortún
  • Anastasio García Roca

Ocnos: revista de estudios sobre lectura - 1/1/2019

10.18239/ocnos_2019.18.3.1968

Cite count: 10 (Web of Science) 5 (Scopus) 8 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 1.582 (2019)
  • CiteScore: 1.1 (2020)
  • SJR: 0.415 (2019
  • SNIP: 1.303 (2019
Open Access

Juvenile Literary Hypertextual Fanfiction: evolution, analysis and educational possibilities

  • Garcia-Roca, Anastasio
  • Manuel de Amo, Jose

Psychology, Society, & Education - 19/07/2019

10.25115/psye.v11i2.2187

Cite count: 3 (Web of Science) 1 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q3
  • Category normalized Impact: 0.186 (2019)
  • CiteScore: 1.2 (2020)
  • SJR: 0.172 (2019
  • SNIP: 0.409 (2019
  • SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)

La alfabetización mediática e informacional en un contexto de desinformación*

  • José Manuel de Amo
  • Anastasio García Roca

Tejuelo. Revista de Didáctica de la Lengua y la Literatura Año XV - 20/01/2023

10.17398/1988-8430.37.99

Cite count: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • CiteScore: 1 (2022)
  • SJR: 0.224 (2022
  • SNIP: 0.513 (2022

La Alfabetización Mediática e Informacional en un contexto de desinformación / Media and Information Literacy in a context of misinformation

  • Anastasio García-Roca
  • josé manuel de amo

Tejuelo - 01/2023

10.17398/1988-8430.37.99

  • ORCID

Oportunidades formativas de las APP'S de escritura creativa

  • Anastasio García Roca

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021

Cite count:
  • Dialnet

Prácticas lectoras en la era digital: : ¿por qué participan los usuarios en espacios de afinidad? Estudio exploratorio

Nuevos modos de lectura en la era digital - 06/2019

  • ORCID
Open Access

Prácticas lectoras y escritoras en espacios de afinidad: nuevas claves para la educación literaria

  • García Roca, Anastasio

2021

Cite count:

Proyecto LIJería para el desarrollo de un canon formativo de Literatura Infantil: experiencia de aprendizaje colaborativo en la Universidad

  • Anastasio García Roca

Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva - 01/2022

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

Videojuegos y gamificación en el aula de pedagogía terapéutica para elfomento de la lectoescritura

  • Ana Manzano León
  • Anastasio García Roca

Cercanía en la distancia e intercambio virtual - 2023

  • Dialnet
  • ORCID

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