García Roca, Anastasio Autor
Reading Practices in Affinity Spaces: Participatory Forms of Digital Culture
- García Roca, Anastasio
27/05/2016
Nuevos mediadores de la LIJ: Análisis de los BookTubers más importantes de habla hispana
- García Roca, Anastasio
1/10/2024
El potencial epistémico en los proyectos creativos del fandom: análisis de los procesos argumentativos en las teorías fans
- García Roca, Anastasio
1/10/2024
The SCP Foundation’s role in the development of academic literacy and the promotion of reading and creative writing
- García Roca, Anastasio
30/06/2021
Creative writing on Wattpad: analysis analysis of users and training possibilities
- García Roca, Anastasio
1/10/2024
Los creepypasta como textualidades metaficcionales oportunidades formativas para la alfabetización mediática e informacional
- Anastasio García Roca
Tonos Digital - 28/12/2021
http://hdl.handle.net/10835/17349
- OAI-PMH
- Dialnet
- ORCID
CREEPYPASTA AS METAFICATIONAL TEXTUALITIES: TRAINING OPPORTUNITIES for MEDIA and INFORMATION LITERACY
- García-Roca A.
Tonos Digital - 1/1/2021
- ORCID
- Scopus
Enhancing classroom climate and emotional intelligence through board games: A mixed-methods case study with moroccan students of spanish as a foreign language
- José M. Rodríguez-Ferrer
- Ana Manzano-León
- Anastasio García-Roca
THINKING SKILLS AND CREATIVITY - 1/12/2024
- Factor Impacto JCR: 4,5 (2024)
- CiteScore: 7,8 (2024)
- SJR: 1,41 (2024)
- SNIP: 2,171 (2024)
- Impacto JCR a 5 años: 4,9
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Web of Science
- ORCID
- Scopus
Media and Information Literacy in a context of misinformation
- José Manuel de Amo
- Anastasio García Roca
TEJUELO-DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA - 20/3/2023
- CiteScore: 1,4 (2023)
- SJR: 0,348 (2023)
- SNIP: 1,213 (2023)
- OAI-PMH
- ORCID
- Dialnet
- Scopus
- Web of Science
La Alfabetización Mediática e Informacional en un contexto de desinformación / Media and Information Literacy in a context of misinformation
- Anastasio García-Roca
- josé manuel de amo
Tejuelo - 01/2023
- ORCID
Prácticas letradas digitales en la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera
Libro
- Moreira da Silva, Girlene
- Pérez García, Carmen
- Domínguez Oller, Juana Celia
- Baldrich Rodríguez, Kevin
- Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
- García Roca, Anastasio
- Pinheiro dos Santos, Matheus
- Melo dos Santos, Ewinia Rayane
3/03/2025
Oportunidades formativas de las APP'S de escritura creativa
Capítulo de libro
- Anastasio García Roca
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
- Dialnet
Investigar la educación. Un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos
Libro
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- María Jesús Lirola Manzano
- Manuel José López Martínez
Universidad de Almería - 2021
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Alfabetización académica: la argumentación multimodal
Libro
- Anastasio García-Roca
Universidad de Almería - 2022
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En el camino de la investigación educativa
Libro
- Anastasio García-Roca
Universidad de Almería - 2019
- ORCID
Lectura y escritura creativa en soporte digital: teoría y práctica
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- Anastasio García Roca
Traducción, literatura y fenómenos lingüísticos en contextos plurilingües e interculturales - 2021
- ORCID
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La lectura y la escritura como prácticas sociales en la cultura digital
Libro
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Gemma Lluch i Crespo
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- Rosa Tabernero Sala
- Joan Marc Ramos Sabaté
- Alba Ambròs i Pallarès
- María del Mar Ruiz Domínguez
- Francisco José Rodríguez Muñoz
Tirant Lo Blanch - 2021
- Dialnet
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Nuevas formas de leer en la era digital: de la hiperficción a las comunidades virtuales
Capítulo de libro
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Anastasio García Roca
Tecnoloǵıa, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje - 2016
- ORCID
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Escenarios virtuales de escritura creativa: claves para el desarrollo de la competencia literaria
Capítulo de libro
- Anastasio García Roca
Tecnoloǵıa, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje - 2016
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Estudios literarios y culturales
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