Perez Esteban, María Dolores Autor
The public value of accreditation in the continuous improvement of Education Degree Programs in Costa Rica: a case study
- Sugey Montoya Sandí
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
International Journal of Educational Research and Innovation - 15/12/2023
- Scopus
- ORCID
Systematic Review on New Challenges of University Education Today: Innovation in the Educational Response and Teaching Perspective on Students with Disabilities
- María Dolores Pérez-Esteban
- Jose Juan Carrión-Martínez
- Luis Ortiz Jiménez
Social Sciences - 18/04/2023
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Emotional Intelligence as a Predictor of Motivation, Anxiety and Leadership in Athletes
- Isabel Mercader Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- NIEVES FATIMA OROPESA RUIZ
International Journal of Environmental Research and Public Health - 20/06/2022
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,257 (2022)
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
The socio-educational adaptation of secondary school migrant students in sicily: Migrant generation, school linguistic mediation and teacher proactivity factors
- Carrión-Martínez J.J.
- Ciaccio S.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Hernández-Garre C.M.
- Pérez-Esteban M.D.
Social Sciences - 1/7/2021
- Scopus
- ORCID
Family and school relationship during COVID-19 pandemic: A systematic review
- Carrión-Martínez J.J.
- Pinel-Martínez C.
- Pérez-Esteban M.D.
- Román-Sánchez I.M.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/11/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,614 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,049 (2021)
- CiteScore: 7,3 (2023)
- SJR: 0,814 (2021)
- SNIP: 1,384 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,799
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- OAI-PMH
- Web of Science
Teacher and context factors associated with the educational use of ICT: A costa rican case study
- Brenes-Monge M.M.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Pérez-Esteban M.D.
- Carrión-Martínez J.J.
Sustainability (Switzerland) - 1/12/2020
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
Interculturalidad y discapacidad: un desafío pendiente en la formación del profesorado
- Figueredo Canos, Victoria
- Pérez Esteban, Mª Dolores
- Sánchez Ayala, Adoración
Revista de Educación Inclusiva - 12/2017
- Dialnet
- ORCID
Importancia de la resiliencia docente frente al covid-19: Cambios en el sistema educativo y satisfacción docente frente a la educación virtual
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021
- Dialnet
La renovación de las metodologías docentes en tiempos de pandemia
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- Isabel Ana Eguizábal Román
- José Juan Carrión Martínez
Educación en tiempos de pandemia - 2021
- Dialnet
La educación en casa en tiempos convulsos: Las plataformas digitales como respuesta educativa a los alumnos con NEAE
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación - 2021
- Dialnet
Alumnado con TDAH: de la sintomatología y diagnóstico a la intervención educativa
- Marta Pinilla España
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021
- Dialnet
El desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas con trastorno del espectro autista
- Beatriz Martínez Parra
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- María del Mar Fernández Martínez
Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021
- Dialnet
Enseñanza virtual: La Gamificación para el alumnado con NEAE
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad - 2021
- Dialnet
La salud psicológica y satisfacción laboral desde la resiliencia docente: modelos explicativos y factores implicados
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- María del Mar Fernández Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI - 2021
- Dialnet
Inclusión social: la importancia de la autoestima en las personas con discapacidad
Escenarios inclusivos en respuesta a la diversidad - 2021
- ORCID
La formación dual como estrategia ecológica de insersión laboral en la educación universitaria.
- María del Mar Fernández Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- Antonio Luque de la Rosa
- José Juan Carrión Martínez
Innovación universitaria - 2021
- Dialnet
- ORCID
Un futuro inclusivo: la formación de los docentes como una pieza clave
- Isabel Mercader
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- Isabel Ana Eguizábal Román
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020
- Dialnet
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 26.200,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador