Perez Esteban, María Dolores Autor
Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares
- Olga A. Figueroa Miranda
- María Dolores Pérez Esteban
- José Jesús Sánchez Amate
- Juan-Carlos de la Cruz-Campos
Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022
- ORCID
- Dialnet
The public value of accreditation in the continuous improvement of Education Degree Programs in Costa Rica: a case study
- Sugey Montoya Sandí
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
International Journal of Educational Research and Innovation - 15/12/2023
- CiteScore: 4,9 (2023)
- SJR: 0,478 (2023)
- SNIP: 0,676 (2023)
- ORCID
- Scopus
- Dialnet
Family and School Relationship during COVID-19 Pandemic: A Systematic Review
- Carrión-Martínez J.J.
- Pinel-Martínez C.
- Pérez-Esteban M.D.
- Román-Sánchez I.M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/11/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,614 (2021)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,518 (2021)
- CiteScore: 8,5 (2024)
- SJR: 0,814 (2021)
- SNIP: 1,383 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,799
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- OAI-PMH
- Scopus
- Web of Science
- ORCID
Emotional Intelligence as a Predictor of Motivation, Anxiety and Leadership in Athletes
- Isabel Mercader Rubio
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- NIEVES FATIMA OROPESA RUIZ
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 20/6/2022
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,512 (2022)
- OAI-PMH
- ORCID
- Web of Science
Interculturalidad y discapacidad: un desafío pendiente en la formación del profesorado
- Figueredo Canos, Victoria
- Pérez Esteban, Mª Dolores
- Sánchez Ayala, Adoración
Revista de Educación Inclusiva - 12/2017
- ORCID
- Dialnet
Systematic Review on New Challenges of University Education Today: Innovation in the Educational Response and Teaching Perspective on Students with Disabilities
- María Dolores Pérez-Esteban
- Jose Juan Carrión-Martínez
- Luis Ortiz Jiménez
SOCIAL SCIENCES-BASEL - 18/4/2023
- Cuartil JCR: Q2 (2023)
- Factor Impacto JCR: 1,7 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,988 (2023)
- ORCID
- Web of Science
- Scopus
The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors
- Carrión-Martínez J.J.
- Ciaccio S.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Hernández-Garre C.M.
- Pérez-Esteban M.D.
SOCIAL SCIENCES-BASEL - 1/7/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,169 (2021)
- CiteScore: 3,1 (2024)
- SJR: 0,438 (2021)
- SNIP: 1,06 (2021)
Teacher and Context Factors Associated with the Educational Use of ICT: A Costa Rican Case Study
- Brenes-Monge M.M.
- Fernández-Martínez M.D.M.
- Pérez-Esteban M.D.
- Carrión-Martínez J.J.
SUSTAINABILITY - 1/12/2020
- Cuartil JCR: Q2 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,158 (2020)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,612 (2020)
- SNIP: 1,242 (2020)
La sociedad en la era digital: los derechos laborales de la mujer con discapacidad en el mundo digital
Capítulo de libro
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
Ensayos Ciberfeministas - 2023
- Dialnet
Cómo favorecer la participación de las familias mediante las prácticas educativas en un contexto de enseñanza virtual
Capítulo de libro
- María Dolores Pérez Esteban
- José Juan Carrión Martínez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
Enseñanza y aprendizaje digitales: avances en TRIC - 2022
- Dialnet
Nuevos paradigmas educativos: el flipped classroom como alternativa a una educación tradicional
Capítulo de libro
- María Dolores Pérez Esteban
- José Juan Carrión Martínez
Enseñanza y aprendizaje digitales: avances en TRIC - 2022
- Dialnet
La interdisciplinariedad como herramienta para mejorar la atención a la diversidad
Capítulo de libro
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María del Mar Fernández Martínez
- Isabel Mercader Rubio
Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022
- Dialnet
Importancia de la resiliencia docente frente al covid-19: Cambios en el sistema educativo y satisfacción docente frente a la educación virtual
Capítulo de libro
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- José Juan Carrión Martínez
- María del Mar Fernández Martínez
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas - 2021
- Dialnet
Inclusión social: la importancia de la autoestima en las personas con discapacidad
Capítulo de libro
Escenarios inclusivos en respuesta a la diversidad - 2021
- ORCID
El desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas con trastorno del espectro autista
Capítulo de libro
- Beatriz Martínez Parra
- Cristina Pinel Martínez
- María Dolores Pérez Esteban
- María del Mar Fernández Martínez
Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021
- Dialnet
Alumnado con TDAH: de la sintomatología y diagnóstico a la intervención educativa
Capítulo de libro
- Marta Pinilla España
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
- José Juan Carrión Martínez
Estudios sobre innovación e investigación educativa - 2021
- Dialnet
Análisis de la prevalencia de la violencia escolar en centros escolares rurales desde la visión del profesorado en formación que realiza allí sus prácticas curriculares de formación
Capítulo de libro
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Isabel Mercader Rubio
Exigencias de gobernabilidad, sostenibilidad y perspectiva de género en la atención al mundo rural - 2024
- Dialnet
Acciones y hábitos digitales de los adolescentes españoles en el ámbito rural: Análisis de la brecha digital en el mundo rural según el Informe Pisa 2018
Capítulo de libro
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Isabel Mercader Rubio
Exigencias de gobernabilidad, sostenibilidad y perspectiva de género en la atención al mundo rural - 2024
- Dialnet
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
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Scopus: 3
Web of Science: 4
Índice i10
Scopus: 2
Web of Science: 2
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2020-114508RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Importe de financiación: 26.200,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo 001523Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador