Perez Esteban, María Dolores Author
Teacher and Context Factors Associated with the Educational Use of ICT: A Costa Rican Case Study
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Systematic Review on New Challenges of University Education Today: Innovation in the Educational Response and Teaching Perspective on Students with Disabilities
- María Dolores Pérez-Esteban
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- Luis Ortiz Jiménez
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The Socio-Educational Adaptation of Secondary School Migrant Students in Sicily: Migrant Generation, School Linguistic Mediation and Teacher Proactivity Factors
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Interculturalidad y discapacidad: un desafío pendiente en la formación del profesorado
- Figueredo Canos, Victoria
- Pérez Esteban, Mª Dolores
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Revista de Educación Inclusiva - 12/2017
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Emotional Intelligence as a Predictor of Motivation, Anxiety and Leadership in Athletes
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 20/6/2022
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Family and School Relationship during COVID-19 Pandemic: A Systematic Review
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- SNIP: 1.384 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 4.799
- JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
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The public value of accreditation in the continuous improvement of Education Degree Programs in Costa Rica: a case study
- Sugey Montoya Sandí
- José Juan Carrión Martínez
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International Journal of Educational Research and Innovation - 15/12/2023
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Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares
- Olga A. Figueroa Miranda
- María Dolores Pérez Esteban
- José Jesús Sánchez Amate
- Juan-Carlos de la Cruz-Campos
Enseñanza y prácticas educativas interdisciplinares - 2022
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Actas del II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud, Volumen I
2016
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Conocimientos, investigación y prácticas en el campo de la salud. Volumen I.
2016
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Revisión bibliográfica de la competencia digital de los docentes universitarios: La influencia del COVID
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
Transformación digital docente. La gestión sostenible de las organizaciones educativas - 2022
- Dialnet
La innovación docente dentro de las aulas: una oportunidad para incluir al alumnado con discapacidad
- María Dolores Pérez Esteban
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa - 2023
- Dialnet
La importancia de los ODS dentro de la educación inclusiva para mejorar la atención al alumnado en el aula
- María Dolores Pérez Esteban
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa - 2023
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La importancia de la innovación educativa en la alfabetización digital del profesorado en formación
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
- María Dolores Pérez Esteban
- Mercedes Capobianco Uriarte
Tendencias actuales y aprendizajes educativos - 2023
- Dialnet
La motivación docente como factor determinante de la innovación educativa
- Isabel Mercader Rubio
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Mercedes Capobianco Uriarte
Tendencias actuales y aprendizajes educativos - 2023
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Innovación docente en el ámbito de la Educación Superior: desmintiendo mitos en las prácticas curriculares como elemento formativo
- Sandra Elizabeth Albán Morales
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Isabel Mercader Rubio
- María Dolores Pérez Esteban
Tendencias actuales y aprendizajes educativos - 2023
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El empleo de las TIC dentro del ámbito educativo: la alfabetización docente como nuevo reto
- María Dolores Pérez Esteban
- Cristina Pinel Martínez
Tecnofilosofía: reflexión filosófica, inteligencia artificial y ciencia - 2023
- Dialnet
La educación digital como vía para parala consecución de la sostenibilidad y el desarrollo social
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Isabel Mercader Rubio
Sobre la educación científica y el cuidado de la casa común: Necesidades y perspectivas - 2024
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Acronym 001523Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador