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Salguero García, Darío Autor

Open Access

Teachers’ Knowledge and Experiences after the Implementation of an Eating Disorder Prevention Program in the Physical Education Classroom

  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Juan Carlos Checa
  • Joaquín Tarifa
  • Dario Salguero Garcia

Education Sciences - 1/5/2024

10.3390/educsci14050467

Número de citas:
  • CiteScore: 4,8 (2023)
  • SJR: 0,669 (2023)
  • SNIP: 1,323 (2023)

Examining the Interplay of Psychological Factors in Chronic Skin Disease: A Review on Depression, Anxiety, and Stress

  • Nabilah N.
  • García D.S.
  • Kondaveeti S.B.
  • Batra H.S.
  • Viktor P.
  • Jamali M.C.
  • Wei C.R.
  • Bhuiyan J.R.
  • Mudhafar M.
  • Khalaf O.M.
  • Syrmos N.
  • Roy S.
  • Matyakubovich A.M.
  • Afrin S.
  • Rezwan Ahemd Mahedi M.
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Research Journal of Pharmacy and Technology - 1/4/2024

10.52711/0974-360x.2024.00302

Número de citas:
  • CiteScore: 1,4 (2023)
  • SJR: 0,266 (2023)
  • SNIP: 0,62 (2023)

Competencias, motivación y compromiso con el trabajo de estudiantes universitarios a través de experiencias de Aprendizaje-Servicio

  • Carmen María Salvador Ferrer
  • Magdalena Pilar Andrés Romero
  • Mercedes Fernández Torres
  • Darío Salguero García

Espiral. Cuadernos del profesorado - 2023

10.25115/ecp.v16i33.9192

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Influence of the practice of physical exercise and healthy eating on the Vigour of university lectures

  • Monserrat Hernández M.
  • Arjona Garrido Á.
  • Checa Olmos J.C.
  • Casimiro Andújar A.
  • Artés Rodríguez E.M.
  • Salguero García D.

Frontiers in Sports and Active Living - 1/1/2023

10.3389/fspor.2023.1228668

Número de citas:
Open Access

Leisure Behavior of Young Immigrants in Andalusia (Spain): The Process of Acculturation through Physical Activities and Sport

  • Checa Olmos, Juan Carlos
  • Arjona Garrido, Ángeles
  • Monserrat Hernández, Montserrat
  • Salguero García, Dario

International Journal of Environmental Research and Public Health - 5/01/2022

10.3390/ijerph19010580

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,165 (2022)
  • CiteScore: 4,5 (2021)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)
Open Access

Relationship between negative running addiction and eating disorder patterns in runners

  • Hernández M.M.
  • Garrido Á.A.
  • Olmos J.C.C.
  • García D.S.

Nutrients - 1/12/2021

10.3390/nu13124344

Número de citas: 4 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 6,706 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,242 (2021)
  • CiteScore: 9,2 (2023)
  • SJR: 1,287 (2021)
  • SNIP: 1,646 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 7,185
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS

Evaluación del programa de desarrollo cognitivo "inteligencia XXI"

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Antonio J. Domínguez Peláez
  • Darío Salguero García

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n2.v1.1109

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Investigación sobre envejecimiento activo y ocupación como fuente de salud y calidad de vida

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Eloy R. Pérez Gallardo
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuesta de evaluación del programa de: Juegos para estimular las inteligencias múltiples de Celso Antunes (2006)

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Eloy R. Pérez Gallardo
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

El diálogo como instrumento para la resolución de conflictos en escolares de educación secundaria

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Eloy R. Pérez Gallardo
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

The Impact of E-Learning on the Processes of Learning and Memorization

  • Phuong Hoang Nguyen
  • Saman M. Almufti
  • Jorge Alberto Esponda-Pérez
  • Darío Salguero García
  • Ikhfan Haris
  • Roman Tsarev

2024

10.1007/978-3-031-70595-3_23

  • ORCID

Crecimiento personal para la transformación social a través del aprendizaje-servicio. Una guía de acompañamiento para el alumnado

  • María Mercedes Fernández Torres
  • Magdalena P. Andrés Romero
  • CARMEN SALVADOR
  • Dario Salguero Garcia

8/10/2024

10.36006/09638-1

  • ORCID

Actividad física para colectivos especiales y tercera edad

  • Darío Salguero García
  • Julián Alberto Manrique Martínez
  • Miguel Ángel Araque Martínez
  • Gema Sánchez Granados

2021

Número de citas:
  • Dialnet

Nutrición en el pádel. Especialidades en el deporte de base

  • Montserrat Montserrat Hernández

Dykinson - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Nutrición y Dietética Deportiva

  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Darío Salguero García

Dykinson - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Entrenamiento personalizado

  • David M. Díez Fernández
  • Darío Salguero García
  • Sergio Sánchez López
  • Manuel A. Rodríguez Pérez
  • Andrés Baena Raya

[] - 18/01/2021

10.2307/j.ctv1ks0gc0

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Evaluación del programa de desarrollo cognitivo: "Inteligencia XXI"

  • Darío Salguero García
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Antonio J. Domínguez Peláez

10/2020

Número de citas:
Open Access

Proyecto de formación: Técnicos deportivos

  • Salguero García, Darío

06/2020

Riesgos económicos en el sector docente universitario

  • Darío Salguero García

Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Desarrollo psicomotor en personas de edades avanzadas: El programa de envejecimiento activo y saludable como propuesta de intervención

  • Darío Salguero García
  • Nieves Fátima Oropesa Ruiz

Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Application of Fuzzy Logic for Evaluating Student Learning Outcomes in E-Learning

  • Mikaël A. Mousse
  • Saman M. Almufti
  • Darío Salguero García
  • Ikhlef Jebbor
  • Ayman Aljarbouh
  • Roman Tsarev

Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2024

10.1007/978-3-031-54820-8_15

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Evaluating the Reliability of Tests Used in LMS Moodle for E-Learning

  • Rukiya Deetjen-Ruiz
  • Jorge Alberto Esponda-Pérez
  • Ikhfan Haris
  • Darío Salguero García
  • José Luis Quispe Osorio
  • Roman Tsarev

Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2024

10.1007/978-3-031-54820-8_1

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Implementation of Individual Learning Trajectories in LMS Moodle

  • Faycal Bensalah
  • Marjorie P. Daniel
  • Indrajit Patra
  • Darío Salguero García
  • Shokhida Irgasheva
  • Roman Tsarev

Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2024

10.1007/978-3-031-54820-8_14

Número de citas:
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Applying Ant Colony Optimisation When Choosing an Individual Learning Trajectory

  • Rukiya Deetjen-Ruiz
  • Oleg Ikonnikov
  • Shahzool Hazimin Azizam
  • Darío Salguero García
  • Juan Carlos Orosco Gavilán
  • Ivan Otcheskiy
  • Roman Tsarev
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Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-35317-8_53

Número de citas:
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

The Use of Digital Educational Resources in the Educational Process

  • Darío Salguero García
  • Ivan Otcheskiy
  • Mohammed Ayad Alkhafaji
  • Ismail Keshta
  • Shaliko Gabriyelyan
  • Ashot Gevorgyan

Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-35317-8_43

Número de citas:
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Informatization of Education in India

  • Darío Salguero García
  • Indrajit Patra
  • Alexander Yanovskii
  • Vitaly Grinchenko
  • Natalia Bystrova
  • Samrat Ray
  • Belkadi Lamiaa
  • Khatori Youssef
  • Nodira Safarova
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Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-35317-8_46

Número de citas:
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Modeling the Well-Being of the Population and Its Factors Using the Well-Being Index

  • Vladislav Rutskiy
  • Darío Salguero García
  • Elena Denisova
  • Fukalyak Alina
  • Nikolay Okashev
  • Igor Devederkin
  • Natalia Bystrova
  • Evgeniya Eliseeva
  • Roman Tsarev
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Lecture Notes in Networks and Systems - 1/1/2023

10.1007/978-3-031-35317-8_55

Número de citas:
  • CiteScore: 0,9 (2023)
  • SJR: 0,171 (2023)
  • SNIP: 0,282 (2023)

Este autor no tiene patentes.

Open Access

Exploratory Factor Analysis, Criterion and Psychometric Properties of a Proposed Scale to Measure the Risk of Eating Disorders in Adolescents (PETCA)

  • Montserrat Monserrat
  • Angeles Arjona Garrido
  • Juan Carlos Checa
  • Dario Salguero
  • Joaquin Tarifa

SOCIETIES - 30/7/2023

10.3390/soc13070156

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

Adolescent Behaviours and Their Relationship to the Risk of Developing Eating Disorders

  • Joaquín Tarifa Pérez
  • Montserrat Monserrat Hernández
  • Ángeles Arjona Garrido
  • Dario Salguero Garcia
  • Juan Carlos Checa Olmos

HEALTHCARE - 1/2/2023

10.3390/healthcare11040624

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,4 (2023)
  • CiteScore: 3,5 (2023)
  • SJR: 0,606 (2023)
  • SNIP: 0,784 (2023)
Open Access

Escape Rooms as a Learning Strategy for Special Education Master's Degree Students

  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Jose Manuel Aguilar
  • Ana María Martínez Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Darío Salguero García
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/7/2021

10.3390/ijerph18147304

Número de citas: 17 (Web of Science) 24 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,84 (2021)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,384 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Validation of the Lasher and Faulkender Anxiety about Aging Scale (AAS) for the Spanish Context

  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Joaquín Francisco Alvarez Hernández
  • Darío Salguero-García
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/6/2020

10.3390/ijerph17124231

Número de citas: 7 (Web of Science) 9 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,255 (2020)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,318 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Última actualización de los datos: 16/11/24 6:52
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00