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García Sánchez, María Elena Autor

Análisis de intereses lingüísticos de los alumnos de inglés y francés en tres centros de la Universidad de Granada

  • María Luisa Bernabé Gil
  • María Elena García Sánchez
  • Cándida Fernández Morales

Lenguas aplicadas a las ciencias y la tecnología. Aproximaciones: 7 Congreso Luso-Hispano de Lenguas aplicadas a las Ciencias y la Tecnología - 1997

Número de citas: 0 (Dialnet)

A study of psychological abuse in couple relationships in young university students

  • Alonso M.
  • Manso J.
  • Sánchez M.

Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/9/2009

Número de citas: 8 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,4 (2025)
  • SJR: 0,292 (2009)
  • SNIP: 0,821 (2009)
  • Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
Open Access

A systematic review of EEG neurofeedback in fibromyalgia to treat psychological variables, chronic pain and general health

  • Torres C.B.
  • Barona E.J.G.
  • Molina M.G.
  • Sánchez M.E.G.B.
  • Manso J.M.M.

European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience - 1/6/2024

10.1007/s00406-023-01612-y

Número de citas: 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2024)
  • Factor Impacto JCR: 3,7 (2024)
  • CiteScore: 8,7 (2025)
  • SJR: 1,59 (2024)
  • SNIP: 1,282 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,2
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY

Developments in syllabus and cottrse design for ESP

  • María Elena García Sánchez
  • María Jesús Vicente Pérez

Las lenguas para fines específicos y la sociedad del conocimiento - 2003

Número de citas: 0 (Dialnet)

El alumno motivado: Un análisis empírico de los factores motivadores intrínsecos y extrínsecos en el aula de inglés

  • María Elena García Sánchez
  • María Luisa Cruz Vargas

Investigación en la escuela - 2016

10.12795/ie.2017.i90.05

Número de citas: 14 (Dialnet)

El inglés para fines específicos: la asignatura de inglés en el contexto educativo de la Facultad de Farmacia

  • María Elena García Sánchez

Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria - 2001

Número de citas: 0 (Dialnet)

El rol de la motivación en los métodos de enseñanza de una lengua extranjera

  • María Elena García Sánchez

Educación lingüística y literaria en el ámbito escolar: actas del I Congreso Internacional sobre Educación Lingüística y Literaria en el Contexto del Sistema Educativo. Celebrado en Granada, del 21 al 23 de mayo de 1998 - 1999

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Exploring Associations Between STEAM-Based Interventions and Executive and Cognitive Skills in Children with ADHD

  • Bueno-Galán M.d.M.
  • Barbosa-Torres C.
  • Godoy-Merino M.J.
  • Yandi A.
  • Arévalo-Martínez A.
  • Cantillo-Cordero M.P.
  • Sánchez M.E.G.B.
  • Moreno-Manso J.M.
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Healthcare Switzerland - 1/1/2026

10.3390/healthcare14020169

Número de citas: 0 (Scopus)

Factores motivacionales extrínsecos e intrínsecos en el aula de inglés: análisis empírico

  • María Elena García Sánchez
  • María Luisa Cruz Vargas

Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras - 2013

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 0,058 (2013)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,079
  • Categorías JCR: LINGUISTICS

Helping students to understand academic language

  • María Elena García Sánchez
  • María Jesús Vicente Pérez

Researching and teaching specialized languages: New contexts, new challenges - 2008

Número de citas: 0 (Dialnet)

A view from the south: contemporary English and American studies Libro

  • Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos
  • José R. Ibáñez
  • José Francisco Fernández Sánchez
  • María Elena García Sánchez
  • Carmen María Bretones Callejas

2011

Número de citas: 0 (Dialnet)

Las creencias y la actuación del profesor acerca de la motivación en el aula de lengua inglesa Libro

  • María Elena García Sánchez

2000

Número de citas: 2 (Dialnet)

Las creencias y la actuación del profesor acerca de la motivación en el aula de lengua inglesa Mª Elena García Sánchez Libro

Metodología de investigación en el área de filología inglesa Libro

  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Elena García Sánchez

2001

Número de citas: 1 (Dialnet)

Modelos de programación para la enseñanza del inglés y materias afines en formación universitaria Libro

  • María Elena García Sánchez
  • María Sagrario Salaberri Ramiro

2001

Número de citas: 0 (Dialnet)

Present and future trends in TEFL: obra colectiva Libro

  • María Elena García Sánchez

2001

Número de citas: 4 (Dialnet)

Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now Libro

  • Carmen María Bretones Callejas
  • José Francisco Fernández Sánchez
  • José Ramón Ibáñez Ibáñez
  • María Elena García Sánchez
  • María Enriqueta Cortés de los Ríos
  • María Sagrario Salaberri Ramiro
  • María Soledad Cruz Martínez
  • Nobel Augusto Perdu Honeyman
  • Blasina Cantizano Márquez
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2009

Número de citas: 0 (Dialnet)

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Última actualización de los datos: 13/06/26 12:31
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