Higueras Rodríguez, María Lina Autor
EL DESARROLLO DEL LENGUAJE A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA
ALHUCEMA. REVISTA INTERNACIONAL DE TEATRO Y LITERATURA
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Between Inclusion and Artificial Intelligence: A Study of the Training Gaps of University Teaching Staff in Spain
- Lina Higueras-Rodríguez
- Johana Muñoz-López
- Marta Medina-García
- Carmen Lucena-Rodríguez
Education Sciences - 1/1/2026
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Classroom Violence and Family Functionality: A Look at the Role of the Aggressor and the Victim
- ANA ISABEL INVERNON GOMEZ
- Marta Medina-García
- MARIA LINA HIGUERAS-RODRÍGUEZ
- José Manuel Ortiz-Marcos
International Journal of Interdisciplinary Educational Studies - 1/1/2025
10.18848/2327-011x/cgp/v20i01/293-318
- CiteScore: 0,5 (2024)
- SJR: 0,139 (2024)
- SNIP: 0,172 (2024)
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Inclusive Teaching and Learning of Mathematical Concepts: An Action Research Project in Primary Education
- Ana Isabel Invernon-Gomez
- Molnar Dolcos Priscila Miriam
- José Manuel Ortiz-Marcos
- Lina Higueras-Rodríguez
International Journal of Science Mathematics and Technology Learning - 1/1/2025
10.18848/2327-7971/cgp/v32i01/255-278
- CiteScore: 0,5 (2024)
- SJR: 0,123 (2024)
- SNIP: 0,288 (2024)
- Scopus
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Educating for Inclusion: PERKIN, the Scale That Measures Future Teachers’ Perceptions
- Marta Medina-García
- José Manuel Ortiz-Marcos
- Ana Isabel Invernón-Gómez
- Lina Higueras-Rodríguez
Sage Open - 1/1/2025
- Scopus
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Self-Concept and Violence in the School Context Among Adolescents: The Protective Role of Maternal and Family Relationships and Family Climate
- Ana Isabel Invernon-Gomez
- Lina Higueras-Rodríguez
- José Manuel Ortiz-Marcos
- Marta Medina-García
International Journal of Diversity in Education - 1/1/2025
10.18848/2327-0020/cgp/v26i01/51-75
- CiteScore: 0,4 (2024)
- SJR: 0,124 (2024)
- SNIP: 0,086 (2024)
- Scopus
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WORKPLACE INCLUSION OF PEOPLE WITH DISABILITIES: LEGISLATIVE CHALLENGES AND PRACTICAL SOLUTIONS
- Ortiz-Marcos J.M.
- Invernón-Gómez A.I.
- Medina-García M.
- Higueras-Rodríguez L.
Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagogia - 1/1/2024
10.5944/reop.vol.35.num.3.2024.40820
- Factor Impacto JCR: 0,8 (2024)
- CiteScore: 1,6 (2024)
- SJR: 0,266 (2024)
- SNIP: 0,762 (2024)
- Impacto JCR a 5 años: 1,2
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
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Teachers and the use of ICT for universal accessibility: where are we going?
- Marta Medina-García
- Luis Doña-Toledo
- Lina Higueras-Rodríguez
- Marie-Noëlle Lázaro
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/11/2022
10.30827/profesorado.v26i3.24098
- Factor Impacto JCR: 1,1 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,223 (2022)
- CiteScore: 1,9 (2024)
- SJR: 0,533 (2022)
- SNIP: 1,109 (2022)
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- Web of Science
The Practicum in Teacher Training: Conditions for Integral Training
- Ana Martín-Romera
- Estefanía Martínez-Valdivia*
- Lina Higueras-Rodríguez
European Journal of Educational Research - 1/10/2022
- Scopus
- ORCID
ICT, Disability, and Motivation: Validation of a Measurement Scale and Consequence Model for Inclusive Digital Knowledge
- Medina-García M.
- Higueras-Rodríguez L.
- García-Vita M.ª.M.
- Doña-Toledo L.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 1/7/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 4,614 (2021)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,906 (2021)
- CiteScore: 8,5 (2024)
- SJR: 0,814 (2021)
- SNIP: 1,383 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,799
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Transición educativa a la universidad: una experiencia dedesarrollo personal y profesional para el estudiantado condiscapacidad
Capítulo de libro
- Marta Medina García
- Ana Isabel Invernón Gómez
- Lina Higueras-Rodríguez
- José Manuel Ortiz Marcos
Geografías del encuentro: inclusión y comunidad en clave educativa - 2026
- Dialnet
Claves para una educación inclusiva de calidad: la importancia del juego educativo y el conocimiento sobre discapacidad en la formación de futuros docentes
Capítulo de libro
- Lina Higueras-Rodríguez
- Johana Muñoz López
- Marta Medina García
Transferencias educativas para la convivencia y la paz social en contextos interculturales: (Proyecto MEL 15.UGR24) - 2025
- Dialnet
143El papel del conocimiento docente en tic y discapacidad para impulsar la inclusión educativa: desarrollo y validación de una escala
Capítulo de libro
- Marta Medina García
- Johana Muñoz López
- Lina Higueras-Rodríguez
Transferencias educativas para la convivencia y la paz social en contextos interculturales: (Proyecto MEL 15.UGR24) - 2025
- Dialnet
Del trabajo colaborativo al saber pedagógico inclusivo: Innovación en la formación del profesorado universitario
Capítulo de libro
- Marta Medina
- Lina Higueras-Rodríguez
- Carmen Lucena Rodríguez
Educación en movimiento: Retos y propuestas desde la práctica institucional - 2025
- Dialnet
Liderazgo pedagógico universitario y cultura organizativa: Claves para la formación del profesorado desde una perspectiva institucional
Capítulo de libro
- Lina Higueras-Rodríguez
- Marta Medina
- Carmen Lucena Rodríguez
- Natalia Campos Soto
Educación en movimiento: Retos y propuestas desde la práctica institucional - 2025
- Dialnet
Análisis de la innovación como eje de la calidad educativa en la etapa de Educación Primaria: la enseñanza por competencias
Capítulo de libro
- Johana Muñoz López
- Marta Medina García
- Lina Higueras-Rodríguez
Investigación en competencias docentes, una herramienta para la mejora de la calidad educativa - 2025
- Dialnet
Estrategias innovadoras para la inclusión en la universidad: el juego didáctico como herramienta de aprendizaje
Capítulo de libro
- Lina Higueras-Rodríguez
- Javier Sánchez Mendías
La universidad emergente: Hacia una educación transformadora e innovadora - 2025
- Dialnet
Sensibilización hacia la inclusión y la igualdad de género a través de la literatura infantil: Una experiencia formativa en educación superior
Capítulo de libro
- Javier Sánchez Mendías
- Lina Higueras-Rodríguez
Repensar la educación: Retos y oportunidades de la educación para el desarrollo sostenible - 2025
- Dialnet
Prácticas innovadoras inclusivas en la universidad a través del juego didáctico
Capítulo de libro
- Lina Higueras-Rodríguez
- Javier Sánchez Mendías
II Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la sostenibilidad: CIIDES, 2025 : 26, 27 y 28 de marzo de 2025 : libro de actas - 2025
- Dialnet
Liderazgo para la inclusión. Aportaciones desde España
Capítulo de libro
- Lina Higueras-Rodríguez
- Marta Medina García
- José Manuel Ortiz Marcos
- Ana Isabel Invernón Gómez
Educación del siglo XXI: investigación e innovación para el liderazgo educativo - 2024
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Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Información de contacto
Correo electrónico: mlinahr@ual.es
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Web of Science: 8
Índice i10
Scopus: 11
Web of Science: 7
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo PID2022-142961OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2023Hasta: 31 de agosto de 2027Rol: Investigador