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Manzano León, Ana Author

Evaluating a UDL-Based Digital Escape Room for Bullying Awareness in Secondary Education

  • Yosra Achab-Moukram
  • Paula Rodríguez-Rivera
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Javier Rodríguez-Moreno
  • Ana Manzano-León

Multimodal Technologies and Interaction - 1/6/2025

10.3390/mti9060055

Cite count: 0 (Scopus)
Open Access

Playful methodologies for evaluation in higher education: a systematic review

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano-León

Edutec - 1/3/2025

10.21556/edutec.2025.91.3519

Cite count: 1 (Scopus)
Open Access

Designing Digital Escape Rooms with Generative AI in University Contexts: A Qualitative Study

  • Paula Rodríguez-Rivera
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León

MULTIMODAL TECHNOLOGIES AND INTERACTION - 27/2/2025

10.3390/mti9030020

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)
Open Access

Promotion of executive functions and fluency through games in students with late entry into the educational system

  • Hajar Ait-Abdellah-Sefian
  • Jose-Miguel Rodríguez-Ferrer
  • Javier Rodríguez-Moreno
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León

Ocnos - 1/1/2025

10.18239/ocnos_2025.24.1.483

Cite count: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 2.2 (2024)
  • SJR: 0.524 (2024
  • SNIP: 1.113 (2024
Open Access

Emotions, Motivation, and Metacognition of University Students in a SPOC Context

  • Rubén Trigueros
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • Noelia Navarro
  • Isabel Mercader-Rubio

SAGE Open - 1/7/2024

10.1177/21582440241267365

Cite count: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 2 (2024)
  • CiteScore: 3.6 (2024)
  • SJR: 0.514 (2024
  • SNIP: 0.977 (2024
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.6
  • JCR Categories: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY

Digital game-based learning for transgender identity awareness: a qualitative study in Spanish social education degree

  • Ana Manzano-León
  • Paula Rodríguez-Rivera
  • Manuela Raposo-Rivas
  • José M. Rodríguez-Ferrer

CURRENT PSYCHOLOGY - 1/5/2024

10.1007/s12144-023-05556-3

Cite count: 2 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 2.6 (2024)
  • CiteScore: 5.2 (2024)
  • SJR: 1.024 (2024
  • SNIP: 1.223 (2024
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.9
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Competencias transversales e inteligencia artificial en educación superior: percepciones y aplicaciones

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano León

REDU. Revista de Docencia Universitaria - 30/12/2024

10.4995/redu.2024.22020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Enhancing classroom climate and emotional intelligence through board games: A mixed-methods case study with moroccan students of spanish as a foreign language

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Anastasio García-Roca

Thinking Skills and Creativity - 1/12/2024

10.1016/j.tsc.2024.101668

Cite count: 0 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 4.5 (2024)
  • CiteScore: 7.8 (2024)
  • SJR: 1.41 (2024
  • SNIP: 2.171 (2024
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.9
  • JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Open Access

Gamification to Engage Healthy Habits in Socially Deprived Secondary School Students

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Pedro Tadeu
  • Rubén Camacho-Sánchez
  • José M. Aguilar-Parra

RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION - 1/1/2024

10.47197/retos.v53.102849

Cite count: 5 (Web of Science) 4 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • CiteScore: 3.6 (2024)
  • SJR: 0.338 (2024
  • SNIP: 1.125 (2024

Embark on the adventure! Advancing inclusive secondary education through narrative game learning for students with intellectual disabilities

  • José Miguel Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Anastasio García-Roca
  • Raquel Soler-Delgado

Journal of Intellectual Disabilities - 1/1/2024

10.1177/17446295241302400

Cite count: 0 (Scopus)
  • JCR Impact Factor: 1.4 (2024)
  • CiteScore: 3.4 (2024)
  • SJR: 0.626 (2024
  • SNIP: 1.096 (2024
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.8
  • JCR Categories: REHABILITATION

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Cite count: 0 (Scopus)

Estrategias lúdicas como herramientas de aprendizaje para abordar la dislexia en educación infantil y primaria

  • Hajar Ait Abdellah Sefian
  • Ana Manzano León
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José M. Rodríguez Ferrer

Horizontes expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación - 2024

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Las actitudes del alumnado hacia la población migrante: una revisión bibliográfica sobre los factores que intervienen y su repercusión

  • Cristina Méndez Aguado
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación educativa: el aprendizajebasado en juego para alumnadocon diversidad funcional

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

La educación lectora: ciencia para la sociedad - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Las loot boxes y el gambling: un estudio en la juventud española

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Gabriel Villamarín Freire
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

La comunicación y el lenguaje entre las personas: herramientas didácticas para el desarrollo de las sociedades - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación educativa a travésde los cuentos digitales en elgrado de Educación Infantil

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

La educación lectora: ciencia para la sociedad - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el grado de educación infantil y primaria

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Innovación en la formación inicial docente: el aprendizaje basado en juego como herramienta de inclusión

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado

Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Enseñar y aprender durante el COVID-19: percepciones de la comunidad educativa

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Universidad, formación y compromiso social - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuesta de innovación a través de un proyecto de innovación docente: Metodologías innovadoras en educación superior mediante spoc con gamificación y flipped classroom como estrategias educativas

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Mejorando la Enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

This author has no conferences.

This author has no patents.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

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