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Manzano León, Ana Autor

El modelo Flipped Classroom

  • Cristian Aguilera Ruíz
  • Ana Manzano León
  • Inés Martínez Moreno
  • María Carmen Lozano Segura
  • Carla Natalia Casiano Yanicelli

International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. - 19/11/2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1055

Número de citas: 40 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Effectiveness of gamification and game-based learning in Spanish adolescents with dyslexia: A longitudinal quasi-experimental research

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Cangas A.

Research in Developmental Disabilities - 1/10/2023

10.1016/j.ridd.2023.104603

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 5,5 (2023)
  • SJR: 0,889 (2023)
  • SNIP: 1,288 (2023)
Open Access

Does being a scout affect confinement due to covid-19? A comparative exploratory descriptive study with spanish adolescents

  • Jorge Asensio-Ramón
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • María del Pilar Díaz-López
  • Nuria Torres-López

Sustainability (Switzerland) - 1/9/2021

10.3390/su131810409

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,889 (2023)
  • CiteScore: 6,8 (2023)
  • SJR: 0,664 (2021)
  • SNIP: 1,285 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,089
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES

Digital game-based learning for transgender identity awareness: a qualitative study in Spanish social education degree

  • Ana Manzano-León
  • Paula Rodríguez-Rivera
  • Manuela Raposo-Rivas
  • José M. Rodríguez-Ferrer

Current Psychology - 1/5/2024

10.1007/s12144-023-05556-3

Número de citas:
  • CiteScore: 4,6 (2023)
  • SJR: 1,001 (2023)
  • SNIP: 1,404 (2023)

Dificultades parentales relacionadas con el efecto de estigma en el ámbito de los trastornos generalizados del desarrollo y estrategias de intervención en familias

  • María Carmen Lozano Segura
  • Ana Manzano León
  • Cristian Aguilera Ruíz
  • Carla Natalia Casiano Yanicelli

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.983

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Development and Validation of a Questionnaire on Motivation for Cooperative Playful Learning Strategies

  • Ana Manzano-León
  • Pablo Camacho-Lazarraga
  • Miguel A. Guerrero-Puerta
  • Laura Guerrero-Puerta
  • Antonio Alias
  • José M. Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
... Ver más Contraer

International Journal of Environmental Research and Public Health - 22/01/2021

10.3390/ijerph18030960

Número de citas: 10 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,965 (2021)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,384 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Conectivismo y dislexia

  • Ana Manzano León
  • Cristian Aguilera Ruíz
  • María Carmen Lozano Segura
  • Carla Natalia Casiano Yanicelli
  • José Manuel Aguilar Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1054

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Between Level Up and Game Over: A Systematic Literature Review of Gamification in Education

  • Ana Manzano-León
  • Pablo Camacho-Lazarraga
  • Miguel A. Guerrero
  • Laura Guerrero-Puerta
  • José M. Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • Antonio Alias
... Ver más Contraer

Sustainability - 19/02/2021

10.3390/su13042247

Número de citas: 102 (Web of Science) 190 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,889 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,627 (2021)
  • CiteScore: 6,8 (2023)
  • SJR: 0,664 (2021)
  • SNIP: 1,285 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,089
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES
Open Access

A Systematic Review of Gamification as a Playful Strategy to Prevent Bullying

  • Moukram Y.A.
  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Rodríguez-Moreno J.
  • Aguilar-Parra J.M.

Environment and Social Psychology - 1/1/2022

10.18063/esp.v7.i2.1566

Número de citas: 2 (Scopus)
  • CiteScore: 0,3 (2023)
  • SNIP: 0,008 (2022)
Open Access

An online escape room to raise awareness about severe mental illness among university students: Pre-Post Intervention Study (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

JMIR Serious Games - 12/10/2021

10.2196/34222

Número de citas: 4 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,682 (2021)
  • CiteScore: 7,3 (2023)
  • SJR: 0,78 (2022)
  • SNIP: 1,331 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,303
  • Categorías JCR: HEALTH CARE SCIENCES & SERVICES

Videojuegos y gamificación en el aula de pedagogía terapéutica para elfomento de la lectoescritura

  • Ana Manzano León
  • Anastasio García Roca

Cercanía en la distancia e intercambio virtual - 2023

  • Dialnet
  • ORCID

Validación de la CCBS en actividad física en personas mayores de 55 años de edad

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Ana Manzano León
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

IV Congreso internacional de deporte inclusivo: Libro de actas - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Una revisión sobre los estereotipos del trastorno mental grave en videojuegos

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

Narrativas y usuarios de la sociedad transmedia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Una aproximación hacia el discurso del odio y las redes sociales

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Taller formativo de aprendizaje basado en juego para la intervención en trastorno de espectro autista en Educación Superior

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Paula Rodríguez Rivera

Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

SPOC como metodología de apoyo a la docencia: una experiencia con alumnado del grado de educación infantil

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado

Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Sensibilización en violencia de género con alumnado de Secundaria a través de una escape room

  • José Manuel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión sistemática de terapias empleadas en niños con autismo

  • Silvia Simón Balsalobre
  • María Carmen Lozano Segura
  • Ana Manzano León
  • David Padilla Góngora

Psicología, salud y educación - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Número de citas:

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: aml570@ual.es

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  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 20/07/24 7:36
Próxima recolección programada: 27/07/24 3:00