Manzano León, Ana Autor

Open Access

Gamification to Engage Healthy Habits in Socially Deprived Secondary School Students

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Pedro Tadeu
  • Rubén Camacho-Sánchez
  • José M. Aguilar-Parra

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v53.102849

Número de citas:

Digital game-based learning for transgender identity awareness: a qualitative study in Spanish social education degree

  • Ana Manzano-León
  • Paula Rodríguez-Rivera
  • Manuela Raposo-Rivas
  • José M. Rodríguez-Ferrer

Current Psychology - 16/01/2024

10.1007/s12144-023-05556-3

  • ORCID

Effectiveness of gamification and game-based learning in Spanish adolescents with dyslexia: A longitudinal quasi-experimental research

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Cangas A.

Research in Developmental Disabilities - 1/10/2023

10.1016/j.ridd.2023.104603

Número de citas: 1 (Web of Science)

Shall we play together? Game-based learning for engagement and classroom climate in Spanish socially deprived communities

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Fernández-Jiménez C.
  • Luque de la Rosa A.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.

Frontiers in Psychology - 1/1/2023

10.3389/fpsyg.2023.1163441

Número de citas: 1 (Web of Science) 3 (Scopus)

Unleashing Creativity and Cooperation: A Qualitative Case Study on Designing Digital Breakouts for Social Education Degrees

  • Paula Rodríguez-Rivera
  • Ana Manzano León
  • María Dolores Dapía Conde
  • Jose M. Rodriguez Ferrer

Societies - 09/2023

10.3390/soc13090203

  • ORCID
Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

Education Sciences - 1/04/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 1 (Web of Science)

Juego y procesos lectores del alumnado de secundaria de zonas de necesidad de transformación social

  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Rocío Collado-Soler

Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature - 27/03/2023

10.5565/rev/jtl3.1099

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

Game-Based Learning and Service-Learning to Teach Inclusive Education in Higher Education

  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar

International Journal of Environmental Research and Public Health - 13/02/2023

10.3390/ijerph20043285

Número de citas: 1 (Scopus)
Open Access

Game-Based Learning and Gamification in Physical Education: A Systematic Review

  • Camacho-Sánchez, Rubén
  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez-Ferrer, José Miguel
  • Serna, Jorge
  • Lavega-Burgués, Pere

Education Sciences - 9/02/2023

10.3390/educsci13020183

Número de citas: 5 (Web of Science)

Escape rooms educativos: una experiencia en una universidad portuguesa

  • Ana Manzano León
  • Pedro José Arrifano Tadeu

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2022

10.17060/ijodaep.2022.n1.v1.2374

Número de citas:
  • Dialnet

La integración escolar en las minorías étnicas ¿predice la victimización por acoso y ciberacoso?

  • Ana María Martínez Martínez
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Christian Roith

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilizando en salud mental: un estudio cualitativo con estudiantes de enfermería

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • Ana María Martínez Martínez

Responsabilidad social para la inclusión - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Jugar para entender la educación. Estrategias lúdicas para el aprendizaje y motivación en la formación inicial docente

  • Ana Manzano León
  • Ana Ortiz Colón
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra

2022

Número de citas:
  • Dialnet

¿Puedes escapar de las drogas? Experciencia de innovación en el Grado de Educación Social

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy

La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

La metodología de aprendizaje basado en juego para trabajar las competencias lectoras del alumnado inmigrante

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana María Martínez Martínez

Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la influencia del deporte en el rendimiento académico durante las clases de matemáticas en estudiantes de Primaria: una revisión sistemática

  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Programa de educación sexual para alumnado con y sin discapacidad. Una experiencia de inclusión

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana María Martínez Martínez
  • Ana Manzano León

Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2 - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Gamificación y museos. Un ejemplo práctico con futuros maestros y estudiantes de secundaria

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Rodríguez Ferrer

Narrativas y usuarios de la sociedad transmedia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Experiencia de aprendizaje basado en juego en la formación inicial docente

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler

Actas - I International Congress: Education and Knowledge - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión sobre el uso de metodologías lúdicas con personas afectadas por TDAH en entornos educativos

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Ana María Martínez Martínez

Participación, innovación y emprendimiento en la escuela - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Número de citas:

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID
Última actualización de los datos: 27/04/24 8:25
Próxima recolección programada: 4/05/24 3:00