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Manzano León, Ana Author

Open Access

Playful Service-Learning in initial teacher training: a qualitative study

  • Ana Manzano-León
  • Ana María Ortiz-Colón
  • Javier Rodríguez-Moreno
  • José Manuel Aguilar-Parra

Texto Livre - 1/1/2022

10.35699/1983-3652.2022.39171

Cite count:
Open Access

Does being a scout affect confinement due to covid-19? A comparative exploratory descriptive study with spanish adolescents

  • Jorge Asensio-Ramón
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • María del Pilar Díaz-López
  • Nuria Torres-López

Sustainability (Switzerland) - 1/9/2021

10.3390/su131810409

Cite count: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2021)
  • JCR Impact Factor: 3.889 (2023)
  • CiteScore: 6.8 (2023)
  • SJR: 0.664 (2021
  • SNIP: 1.285 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.089
  • JCR Categories: ENVIRONMENTAL SCIENCES
Open Access

Between Level Up and Game Over: A Systematic Literature Review of Gamification in Education

  • Ana Manzano-León
  • Pablo Camacho-Lazarraga
  • Miguel A. Guerrero
  • Laura Guerrero-Puerta
  • José M. Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
  • Antonio Alias
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Sustainability - 19/02/2021

10.3390/su13042247

Cite count: 102 (Web of Science) 190 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2021)
  • JCR Impact Factor: 3.889 (2023)
  • Category normalized Impact: 2.627 (2021)
  • CiteScore: 6.8 (2023)
  • SJR: 0.664 (2021
  • SNIP: 1.285 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.089
  • JCR Categories: ENVIRONMENTAL SCIENCES
Open Access

Unleashing Creativity and Cooperation: A Qualitative Case Study on Designing Digital Breakouts for Social Education Degrees

  • Paula Rodríguez-Rivera
  • Ana Manzano León
  • María Dolores Dapía Conde
  • Jose M. Rodriguez Ferrer

Societies - 1/9/2023

10.3390/soc13090203

Cite count:
Open Access

Relationship between Emotional Intelligence, Victimization, and Academic Achievement in High School Students

  • Ana María Martínez-Martínez
  • Christian Roith
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Remedios López-Liria

Social Sciences - 1/6/2022

10.3390/socsci11060247

Cite count: 1 (Web of Science)
  • JCR Impact Factor: 1.7 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.037 (2022)
  • CiteScore: 3.2 (2022)
  • SJR: 0.501 (2022
  • SNIP: 1.052 (2022

Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Cite count: 5 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2021)
  • JCR Impact Factor: 3.6 (2023)
  • Category normalized Impact: 1.345 (2021)
  • CiteScore: 6.6 (2023)
  • SJR: 0.816 (2022
  • SNIP: 1.303 (2022
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.74
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
Open Access

Possibilities of the kiva program to tackle acute homophobic and transphobic bullying

  • Alejandro Granero Andújar
  • Ana Manzano León

Revista Complutense de Educacion - 1/1/2018

10.5209/rced.54346

Cite count: 2 (Web of Science) 7 (Scopus) 6 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q2
  • Category normalized Impact: 0.299 (2018)
  • CiteScore: 2.4 (2023)
  • SJR: 0.569 (2018
  • SNIP: 0.896 (2018
  • SJR Categories: Education (Q2)
Open Access

Gamification to Engage Healthy Habits in Socially Deprived Secondary School Students

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Pedro Tadeu
  • Rubén Camacho-Sánchez
  • José M. Aguilar-Parra

Retos - 1/1/2024

10.47197/retos.v53.102849

Cite count:
  • CiteScore: 3.2 (2023)
  • SJR: 0.383 (2023
  • SNIP: 0.799 (2023

Effectiveness of gamification and game-based learning in Spanish adolescents with dyslexia: A longitudinal quasi-experimental research

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Cangas A.

Research in Developmental Disabilities - 1/10/2023

10.1016/j.ridd.2023.104603

Cite count: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 5.5 (2023)
  • SJR: 0.889 (2023
  • SNIP: 1.288 (2023
Open Access

Testing the factorial validity of the classroom engagement inventory with spanish students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • Díaz-López M.P.D.P.
  • Torres-López N.
  • Fernández-Jiménez C.
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Psychology Research and Behavior Management - 1/1/2021

10.2147/prbm.s316048

Cite count: 2 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2021)
  • JCR Impact Factor: 3.974 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.137 (2021)
  • CiteScore: 4.5 (2023)
  • SJR: 0.807 (2021
  • SNIP: 1.344 (2021
  • JCR 5-year Impact Factor: 4.102
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL

Aprendizaje Basado en Juego como protección ante el fracasoescolar, una propuesta didáctica

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

Construyendo juntos una escuela para la vida - 2021

Cite count:
  • Dialnet

Enseñar y aprender durante el COVID-19: percepciones de la comunidad educativa

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación - 2022

Cite count:
  • Dialnet

La parálisis cerebral en la infancia

  • Ana Manzano León
  • Isabel Damiana Alonso López

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Gamificación en la formación continua del profesorado: Trono Lúdico 2019

  • Ana Manzano León
  • Isabel Damiana Alonso López

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Videojuegos y gamificación en el aula de pedagogía terapéutica para elfomento de la lectoescritura

  • Ana Manzano León
  • Anastasio García Roca

Cercanía en la distancia e intercambio virtual - 2023

  • Dialnet
  • ORCID

Fisioterapia solidaria: Asociaciones y voluntariado

  • Patricia Rocamora Pérez
  • Remedios López Liria
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • María del Pilar Díaz López
  • María Carmen Lozano Segura
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Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte - 2018

Cite count:
  • Dialnet

Deporte integrado en la terapia ocupacional en niños con autismo

  • María Carmen Lozano Segura
  • Patricia Rocamora Pérez
  • Remedios López Liria
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • María del Pilar Díaz López
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Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte - 2018

Cite count:
  • Dialnet

¿Qué opina el profesorado sobre MLearning en Educación Física?

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • María Carmen Lozano Segura
  • María del Pilar Díaz López
  • Remedios Liaria López
  • Patricia Rocamora Pérez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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Avances en la formación y aplicaciones de la Actividad Física y el Deporte - 2018

Cite count:
  • Dialnet

Beneficios del método Montessori en el desarrollo de la psicomotricidad en infantes

  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López Liria

Avances en actividad física y deportiva inclusiva - 2016

Cite count:
  • Dialnet

Programa de estimulación cognitiva en personas mayores a través de juegos de mesa

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
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Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones - 17/12/2022

10.2307/j.ctv2gz3sf0.7

Cite count:
  • Dialnet
  • ORCID

This author has no conferences.

This author has no patents.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID
Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Cite count:

Scopus: 8

Web of Science: 7

Scopus: 7

Web of Science: 6

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