Manzano León, Ana Autor

GAMIFICACION TO IMPROVE THE CLASSROOM CLIMATE IN PHYSICS AND CHEMISTRY IN DISADVANTAGED AREAS

  • Rodriguez-Ferrer, J. M.
  • Manzano-Leon, A.

EDMETIC - 2025

10.21071/edmetic.v14.i1.17395

Número de citas: 0 (Web of Science)

Gamificación para dinamizar el clima de aula en física y química en zonas desfavorecidas

  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

EDMETIC - 2025

10.21071/edmetic.v14i1.17395

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Evaluating a UDL-Based Digital Escape Room for Bullying Awareness in Secondary Education

  • Yosra Achab-Moukram
  • Paula Rodríguez-Rivera
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Javier Rodríguez-Moreno
  • Ana Manzano-León

MULTIMODAL TECHNOLOGIES AND INTERACTION - 6/6/2025

10.3390/mti9060055

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)
Open Access

Playful methodologies for evaluation in higher education: a systematic review

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano-León

Edutec - 1/3/2025

10.21556/edutec.2025.91.3519

Número de citas: 2 (Scopus) 1 (Dialnet)
Open Access

Designing Digital Escape Rooms with Generative AI in University Contexts: A Qualitative Study

  • Paula Rodríguez-Rivera
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León

MULTIMODAL TECHNOLOGIES AND INTERACTION - 27/2/2025

10.3390/mti9030020

Número de citas: 5 (Web of Science) 7 (Scopus)
Open Access

Effects of service-learning and game-based learning on university students’ cooperative competencies

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Rodríguez-Rivera P.
  • Manzano León A.

Revista Electronica Interuniversitaria De Formacion Del Profesorado - 31/12/2025

10.6018/reifop.672301

Número de citas: 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
Open Access

Promotion of executive functions and fluency through games in students with late entry into the educational system

  • Hajar Ait-Abdellah-Sefian
  • Jose-Miguel Rodríguez-Ferrer
  • Javier Rodríguez-Moreno
  • José M. Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León

OCNOS-JOURNAL OF READING RESEARCH - 1/1/2025

10.18239/ocnos_2025.24.1.483

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus) 0 (Dialnet)

School Recess to Promote Social Interaction Between Students with ASD and Their Peers: A Systematic Review Study

  • Marina Alferez-Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • José M. Aguilar-Parra

Review Journal of Autism and Developmental Disorders - 1/1/2025

10.1007/s40489-025-00523-z

Número de citas: 0 (Scopus)

Design and Validation of Four Instruments to Assess Video Game Literacy in Secondary Education

  • Ana Manzano-León
  • Júlia Vilasís-Pamos
  • Jorge Oceja

International Journal of Game Based Learning - 1/1/2025

10.4018/ijgbl.395345

Número de citas: 0 (Scopus)
Open Access

Emotions, Motivation, and Metacognition of University Students in a SPOC Context

  • Rubén Trigueros
  • José Manuel Aguilar-Parra
  • Ana Manzano-León
  • Noelia Navarro
  • Isabel Mercader-Rubio

SAGE Open - 1/7/2024

10.1177/21582440241267365

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus)

Gamificación educativa e aprendizaxe basado en xogo na educación universitaria: Teoría e exemplos prácticos Libro

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Guía de diseño sobre proyectos de ApS lúdico. Material para alumnado Capítulo de libro

  • Ana Manzano León

Aprendizaje-Servicio lúdico: elaboración de juegos para la transformación social - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Juegos de mesa para el desarrollo sensorial en la infancia con discapacidad intelectual Capítulo de libro

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano León

Intervenciones para la mejora integral del bienestar a lo largo del ciclo vital - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación educativa y (multi)alfabetización: nuevos desafíos en la universidad Capítulo de libro

  • Anastasio García Roca
  • Ana Manzano León
  • Paula Rodríguez Rivera
  • José M. Rodríguez Ferrer

Innovación educativa: Perspectivas y experiencias para la transformación del aprendizaje - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje-Servicio lúdico: elaboración de juegos para la transformación social Libro

  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Número de citas: 1 (Scopus)

Estrategias lúdicas como herramientas de aprendizaje para abordar la dislexia en educación infantil y primaria Capítulo de libro

  • Hajar Ait Abdellah Sefian
  • Ana Manzano León
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José M. Rodríguez Ferrer

Horizontes expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el grado de educación infantil y primaria Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Propuesta de innovación a través de un proyecto de innovación docente: Metodologías innovadoras en educación superior mediante spoc con gamificación y flipped classroom como estrategias educativas Capítulo de libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Mejorando la Enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Una aproximación hacia el discurso del odio y las redes sociales Capítulo de libro

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Sánchez Muñoz
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Teorías cognitivas entre el mundo árabe e islámico y Occidente: retos de la comunicación y barreras a la interacción - 2023

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El ABJ como estrategia lúdica para trabajar las competencias socioemocionales y la lengua española de los niños/as inmigrantes Director/a

  • Hajar Ait Abdellah Sefian
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Gamificación y aprendizaje basado en juegos como estrategias lúdicas para la prevención y sensibilización del alumnado de educación secundaria sobre el acoso escolar Director/a

  • Yosra Achab Moukram
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

La influencia de las metodologías lúdicas en el compromiso estudiantil en zonas con necesidad de transformación social Director/a

  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel

7/02/2024

http://hdl.handle.net/10835/15918

Número de citas: 0 (Dialnet)

Jugar para entender la educación. Estrategias lúdicas para el aprendizaje y motivación en la formación inicial docente Autor/a

  • Ana Manzano León
  • Ana Ortiz Colón
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Gamificación educativa y su influencia en la motivación y rendimiento académico del alumnado de educación secundaria Autor/a

  • Manzano León, Ana

29/09/2021

http://hdl.handle.net/10835/12336

Número de citas: 2 (Dialnet)
Open Access

Defeating V.I.L.E. with Carmen Sandiego: GBL and Gamification for Teenagers with Intellectual Disabilities

  • Ana Manzano León
  • Paula Rodríguez-Rivera

Proceedings of the European Conference on Games Based Learning - 1/1/2025

10.34190/ecgbl.19.2.3881

Número de citas: 0 (Scopus)
Open Access

Review of Android and iOS Tablet Apps in Spanish to improve reading and writing skills of children with dyslexia

  • Manzano Leon, Ana
  • Bernal Bravo, Cesar
  • Rodriguez Fernandez, Antonia

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.200

Número de citas: 7 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Scopus: 14

Web of Science: 13

Scopus: 18

Web of Science: 16

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 7/04/26 9:46
Próxima recolección programada: 11/04/26 3:00