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Manzano León, Ana Autor

Absentismo y fracaso escolar: dos lacras del sistema educativo

  • Ana María Martínez Martínez
  • Carlos Muñoz Sánchez
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León

Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Acquisition of Learning and Empathy Towards Patients in Nursing Students Through Online Escape Room: An Exploratory Qualitative Study

  • José M Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J Cangas
  • José M Aguilar-Parra
  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana M Martínez-Martínez
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Psychology Research and Behavior Management - 1/01/2022

10.2147/prbm.s344815

Número de citas: 16 (Web of Science) 23 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 4,3 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,306 (2022)
  • CiteScore: 4,7 (2022)
  • SJR: 0,92 (2022)
  • SNIP: 1,346 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Adaptation and Training Model of the Board Game Untold for Narrative Competence

  • García Roca, Anastasio
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel
  • Manzano León, Ana

INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION - 2/10/2023

10.29333/iji.2023.16433a

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 1,9 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,023 (2023)
Open Access

Adaptation and Validation of the Eudaimonic Well-Being Questionnaire to the Spanish Sport Context

  • Rubén Trigueros
  • José M. Pérez-Jiménez
  • Alejandro García-Mas
  • José M. Aguilar-Parra
  • José M. Fernandez-Batanero
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Ana Manzano-León
  • Noelia Navarro
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 31/4/2021

10.3390/ijerph18073609

Número de citas: 6 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2021)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,323 (2021)
  • CiteScore: 8,5 (2024)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,383 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Adaptation and Validation of the Scale of Types of Users in Gamification with the Spanish Adolescent Population

  • Ana Manzano-León
  • Pablo Camacho-Lazarraga
  • Miguel A. Guerrero-Puerta
  • Laura Guerrero-Puerta
  • Antonio Alias
  • Rubén Trigueros
  • José M. Aguilar-Parra
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 10/6/2020

10.3390/ijerph17114157

Número de citas: 16 (Web of Science) 18 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,39 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,627 (2020)
  • CiteScore: 8,5 (2024)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,323 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,789
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

An active role for the elderly in the process for an integrated Europe

Journal of Education Culture and Society 1 - 2016

10.15503/jecs20161.32.41

  • ORCID

Análisis de diferencias en el uso, conocimiento y actitudes hacia las nuevas tecnologías entre personas con y sin enfermedad mental grave

  • Carla Natalia Casiano Yanicelli
  • María Carmen Lozano Segura
  • Cristian Aguilera Ruíz
  • Ana Manzano León

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1050

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de experiencias gamificadas en los grados de educación infantil y educación primaria

  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ruben Camacho Sánchez

Escuela digital y nuevas competencias docentes - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de la influencia del deporte en el rendimiento académico durante las clases de matemáticas en estudiantes de Primaria: una revisión sistemática

  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las Ciencias Sociales - 2022

Número de citas: 0 (Dialnet)

Análisis de las percepciones de los estudiantes universitarios sobre el uso de chat gpt

  • Rodríguez Rivera, Paula
  • Camacho Sánchez, Ruben
  • Rodríguez Ferrer, José M.
  • Manzano León, Ana

Aprendizaje-Servicio lúdico: elaboración de juegos para la transformación social Libro

  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

Creative writing of disinformation narratives: Teaching innovation using artificial intelligence Capítulo de libro

  • Anastasio García Roca
  • Ana Manzano León
  • José M. Rodríguez Ferrer
  • Rubén Camacho Sánchez

New Perspectives in Teaching and Learning with Icts in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch013

Número de citas: 0 (Scopus)

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Número de citas: 1 (Scopus)

Game-based learning to teach executive functions: A pilot study in higher education Capítulo de libro

  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Rubén Camacho Sánchez
  • Anastasio García-Roca
  • Ana Manzano León

New Perspectives in Teaching and Learning with Icts in Global Higher Education Systems - 12/9/2023

10.4018/978-1-6684-8861-4.ch014

Número de citas: 0 (Scopus)

Gamificación educativa e aprendizaxe basado en xogo na educación universitaria: Teoría e exemplos prácticos Libro

  • Paula Rodríguez Rivera
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)

El ABJ como estrategia lúdica para trabajar las competencias socioemocionales y la lengua española de los niños/as inmigrantes Director/a

  • Hajar Ait Abdellah Sefian
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Gamificación educativa y su influencia en la motivación y rendimiento académico del alumnado de educación secundaria Autor/a

  • Manzano León, Ana

29/09/2021

http://hdl.handle.net/10835/12336

Número de citas: 2 (Dialnet)

Gamificación y aprendizaje basado en juegos como estrategias lúdicas para la prevención y sensibilización del alumnado de educación secundaria sobre el acoso escolar Director/a

  • Yosra Achab Moukram
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Jugar para entender la educación. Estrategias lúdicas para el aprendizaje y motivación en la formación inicial docente Autor/a

  • Ana Manzano León
  • Ana Ortiz Colón
  • Javier Rodríguez Moreno
  • José Manuel Aguilar Parra

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

La influencia de las metodologías lúdicas en el compromiso estudiantil en zonas con necesidad de transformación social Director/a

  • Aguilar Parra, José Manuel
  • Manzano León, Ana
  • Rodríguez Ferrer, José Miguel

7/02/2024

http://hdl.handle.net/10835/15918

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Defeating V.I.L.E. with Carmen Sandiego: GBL and Gamification for Teenagers with Intellectual Disabilities

  • Ana Manzano León
  • Paula Rodríguez-Rivera

Proceedings of the European Conference on Games Based Learning - 1/1/2025

10.34190/ecgbl.19.2.3881

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 0,9 (2024)
Open Access

Review of Android and iOS Tablet Apps in Spanish to improve reading and writing skills of children with dyslexia

  • Manzano Leon, Ana
  • Bernal Bravo, Cesar
  • Rodriguez Fernandez, Antonia

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.200

Número de citas: 7 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 6,373 (2017)

Este autor no tiene patentes.

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: aml570@ual.es

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Scopus: 15

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Scopus: 18

Web of Science: 16

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 23/05/26 16:09
Próxima recolección programada: 30/05/26 3:00