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Álvarez Hernández, Joaquín Francisco Author

Adaptación transcultural de la “highly sensitive person scale” a población española de entre 12 y 19 años

  • Flores-Vázquez, M.ª Angustias
  • Álvarez-Hernández, Joaquín F
  • Rocío Collado Soler
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Salinas Falquez, Silvia
  • José Manuel Aguilar Parra

Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva - 06/2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Teachers' Mental Health and Their Involvement in Educational Inclusion

  • Silvia Salinas-Falquez
  • Carlos Roman-Lorente
  • Mirela Buzica
  • Joaquín Francisco Alvarez Hernández
  • Nieves Gutiérrez Ángel
  • Rubén Trigueros

BEHAVIORAL SCIENCES - 1/8/2022

10.3390/bs12080261

Cite count: 8 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2022)
  • JCR Impact Factor: 2.6 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.304 (2022)
  • CiteScore: 3.1 (2024)
  • SJR: 0.597 (2022
  • SNIP: 0.911 (2022
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.2
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

Equidad-Inequidad de género en el profesorado de la Universidad de Guayaquil

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Silvia Salinas Falquez
  • Nadia Lizett Soria Mirand

Psychology, Society & Education - 2020

10.25115/psye.v12i2.2825

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

The Influence of the Scout Movement as a Free Time Option on Improving Academic Performance, Self-Esteem and Social Skills in Adolescents

  • Jorge Asensio-Ramon
  • Joaquín Francisco Alvarez Hernández
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Carolina Fernández-Jiménez
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INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/7/2020

10.3390/ijerph17145215

Cite count: 9 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.192 (2020)
  • CiteScore: 8.5 (2024)
  • SJR: 0.747 (2020
  • SNIP: 1.323 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.789
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Validation of the Lasher and Faulkender Anxiety about Aging Scale (AAS) for the Spanish Context

  • Carolina Fernández-Jiménez
  • Joaquín Francisco Alvarez Hernández
  • Darío Salguero-García
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 2/6/2020

10.3390/ijerph17124231

Cite count: 10 (Web of Science) 13 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.255 (2020)
  • CiteScore: 8.5 (2024)
  • SJR: 0.747 (2020
  • SNIP: 1.323 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.789
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Parents of Non-University Education Students

  • José A. Fernández-Archilla
  • José M. Aguilar-Parra
  • Joaquín F. Álvarez-Hernández
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Gerardo Echeita
  • Rubén Trigueros

INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH - 6/5/2020

10.3390/ijerph17093216

Cite count: 2 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.39 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.064 (2020)
  • CiteScore: 8.5 (2024)
  • SJR: 0.747 (2020
  • SNIP: 1.323 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 3.789
  • JCR Categories: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

The Influence of Emotions, Motivation and Habits in the Academic Performance of Primary Education Students in French as a Foreign Language

  • Méndez-Aguado C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Álvarez J.F.
  • Trigueros R.
  • Fernández-Archilla J.A.

SUSTAINABILITY - 2/3/2020

10.3390/su12062531

Cite count: 20 (Web of Science) 22 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q3 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.251 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.543 (2020)
Open Access

Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Compulsory Secondary Education Students

  • Fernández-Archilla J.A.
  • Álvarez J.F.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • Alonso-López I.D.
  • Echeita G.

SUSTAINABILITY - 2/3/2020

10.3390/su12062169

Cite count: 11 (Web of Science) 17 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q3 (2020)
  • JCR Impact Factor: 3.251 (2023)
  • Category normalized Impact: 0.326 (2020)
Open Access

THE EFFECT OF MOTIVATION ON THE RESILIENCE AND ANXIETY OF THE ATHLETE

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Adolfo J. Cangas
  • Remedios López-Liria

REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE - 1/3/2020

10.15366/rimcafd2020.77.005

Cite count: 29 (Web of Science) 33 (Scopus) 10 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q4 (2020)
  • JCR Impact Factor: 1.406 (2023)
  • Category normalized Impact: 1.904 (2020)
  • CiteScore: 0.7 (2024)
  • SJR: 0.335 (2020
  • SNIP: 0.976 (2020
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.6
  • JCR Categories: SPORT SCIENCES
Open Access

Gender Equity-Inequity in the Faculty of the University of Guayaquil

  • Alvarez Hernandez, Joaquin Francisco
  • Trigueros Ramos, Ruben
  • Salinas Falquez, Silvia
  • Aguilar Parra, Jose Manuel
  • Soria Miranda, Nadia Lizett
  • Alonso Lopez, Isabel Damiana

PSYCHOLOGY SOCIETY & EDUCATION - 14/10/2020

10.25115/psye.v10i1.2825

Cite count: 0 (Web of Science)

Las habilidades sociales autor, Joaquín Álvarez Hernández ; ilustraciones, Mª Carmen García León Book

Open Access

Igualdad y equidad de género en la universidad. Estudio transcultural entre la universidad de Almería (España) y la universidad de Guayaquil (Ecuador) Thesis

  • Alonso López, Isabel Damiana

15/12/2022

http://hdl.handle.net/10835/14123

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

Influencia del movimiento “Scout” como opción de tiempo libre en la mejora del rendimiento académico, la autoestima, las habilidades sociales y la adquisición de valores en la etapa de secundaria Thesis

  • Asensio Ramón, Jorge

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10864

Cite count: 0 (Dialnet)
Open Access

Evaluación del programa de desarrollo cognitivo: "Inteligencia XXI" Thesis

  • Darío Salguero García
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Antonio J. Domínguez Peláez

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10881

Cite count: 0 (Dialnet)

Empleo con apoyo y efecto en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual Book chapter

  • María Gallardo Daza
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Silvia Salinas Falquez
  • José Manuel Aguilar Parra

Familia, salud, psicología y educación - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Rompiendo barreras sociales y culturales hacia una vida independiente: la asistencia sexual y otros apoyos complementarios para personas con diversidad funcional en España Book chapter

  • Gemma Andrada Vera
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Isabel Damiana Alonso López

Familia, salud, psicología y educación - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La transversalización de la equidad de género en la educación superior. El caso Universidad de Guayaquil-Ecuador Book chapter

  • María Quinde Reyes
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Silvia Salinas Falquez
  • Nadia Lizett Soria Mirand

Familia, salud, psicología y educación - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Factores de riesgo en el desarrollo infantil Book chapter

  • Jorge Álvarez Fernández
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Investigación en Salud y Desarrollo - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Inclusión de la mujer inmigrante Book chapter

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Ana Manzano León
  • Isabel Damiana Alonso López

Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro - 2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Actitud de la comunidad educativa hacia la inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Influencia de la inteligencia emocional y la asertividad Thesis

  • José Antonio Fernández Archilla
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández

2020

Cite count: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

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