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Álvarez Hernández, Joaquín Francisco Autor

Open Access

Adaptation and Validation of the Mind-Wandering Questionnaire (MWQ) in Physical Education Classes and Analysis of Its Role as Mediator between Teacher and Anxiety

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • álvarez J.
  • Cangas A.

SUSTAINABILITY - 1/9/2019

10.3390/su11185081

Número de citas: 7 (Web of Science) 11 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2019)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,191 (2019)
  • CiteScore: 7,7 (2024)
  • SJR: 0,581 (2019)
  • SNIP: 1,162 (2019)
Open Access

Adaptation and Validation the State Mindfulness Scale (SMS) to Physical Education in a Spanish Context

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Mullor D.
  • álvarez J.
  • García-Mas A.

SUSTAINABILITY - 2/10/2019

10.3390/su11205681

Número de citas: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2019)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,048 (2019)
  • CiteScore: 7,7 (2024)
  • SJR: 0,581 (2019)
  • SNIP: 1,162 (2019)
Open Access

The Influence of Emotions, Motivation and Habits in the Academic Performance of Primary Education Students in French as a Foreign Language

  • Méndez-Aguado C.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Álvarez J.F.
  • Trigueros R.
  • Fernández-Archilla J.A.

SUSTAINABILITY - 2/3/2020

10.3390/su12062531

Número de citas: 23 (Web of Science) 26 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,788 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Compulsory Secondary Education Students

  • Fernández-Archilla J.A.
  • Álvarez J.F.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • Alonso-López I.D.
  • Echeita G.

SUSTAINABILITY - 2/3/2020

10.3390/su12062169

Número de citas: 13 (Web of Science) 22 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,433 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Validation of the Satisfaction Scale of Basic Psychological Needs in Physical Education with the Incorporation of the Novelty in the Spanish Context

  • Trigueros R.
  • Mínguez L.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.
  • Padilla D.
  • álvarez J.

SUSTAINABILITY - 1/11/2019

10.3390/su11226250

Número de citas: 14 (Web of Science) 25 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2019)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,335 (2019)
Open Access

Validation of the Scale of Emotional States in the Physical Education Context

  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.
  • Cangas A.
  • Álvarez J.

SUSTAINABILITY - 1/9/2019

10.3390/su11185006

Número de citas: 7 (Web of Science) 21 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2019)
  • Factor Impacto JCR: 2,576 (2019)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,239 (2019)

Preocupación actual por el maltrato entre iguales

  • Antonia Oliver Martínez
  • Joaquín Álvarez Hernández

Situación actual y características de la violencia escolar - 2007

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

El efecto de la motivación sobre la resiliencia y la ansiedad del deportista

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Adolfo J. Cangas
  • Remedios López-Liria

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - 1/3/2020

10.15366/rimcafd2020.77.005

Número de citas: 33 (Web of Science) 35 (Scopus) 17 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q4 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 1,406 (2020)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,141 (2020)
  • CiteScore: 0,7 (2024)
  • SJR: 0,335 (2020)
  • SNIP: 0,976 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,6
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
Open Access

El prestigio profesional y social: determinante de la decisión vocacional

  • Álvarez Hernández J.
  • Aguilar Parra J.
  • Fernández Campoy J.
  • Sicilia Molina M.

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 1/7/2014

10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13519

Número de citas: 2 (Web of Science) 3 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,6 (2024)
  • SJR: 0,269 (2014)
  • SNIP: 0,437 (2014)
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Education (Q3)

Influencia de programas de actividad física en la calidad del sueño de personas mayores de 55 años

  • José Manuel Aguilar-Parra
  • José Gallego
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Eloy Rafael Pérez-Gallardo
  • Rubén Trigueros
  • Antonio Alías-García
  • Joaquín Álvarez
  • Adolfo Javier Cangas
... Ver más Contraer

Revista de psicología del deporte - 2015

Número de citas: 11 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,56 (2015)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,816
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Sports Science (Q3)

Guía de orientación y tutoría Joaquín Álvarez Hernández Libro

2001

Las habilidades sociales autor, Joaquín Álvarez Hernández ; ilustraciones, Mª Carmen García León Libro

Bases psicológicas de la educación especial Libro

  • David Padilla Góngora
  • María Pilar Sánchez López
  • Joaquín Álvarez Hernández

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva - 2011

Número de citas: 0 (Dialnet)

Orientación profesional en la práctica Joaquín Álvarez Hernández, Mercedes Sicilia Molina Libro

  • María López Cano
  • Antonia Fernández Leyva
  • María Dolores Ruiz Fernández
  • Adelaida Pérez Navarro

2006

Ver en origen

Número de citas: 0 (Dialnet)

Las habilidades sociales: programa de desarrollo de las funciones psicológicas en Educación Infantil Libro

  • Joaquín Álvarez Hernández

1996

Número de citas: 1 (Dialnet)

Orientación profesional en la práctica Libro

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Mercedes Sicilia Molina

2006

Número de citas: 0 (Dialnet)

Programa autoaplicado para el control de la ansiedad ante los exámenes Libro

  • Joaquín Álvarez Hernández

2008

Número de citas: 2 (Dialnet)

Asesoramiento vocacional en la enseñanza primaria y secundaria (magisterio): cuaderno de prácticas Libro

  • Federico Valls Fernández
  • Joaquín Álvarez Hernández

2000

Número de citas: 0 (Dialnet)

Orientación profesional: (psicopedagogía) Libro

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Federico Valls Fernández

2000

Número de citas: 0 (Dialnet)

Crecer: programa de crecimiento personal y desarrollo de la autoestima : Educación Primaria Libro

  • Joaquín Álvarez Hernández

1998

Número de citas: 1 (Dialnet)

Rendimiento académico, sexo y valores interpersonales Director/a

  • Antonia Oliver Martínez
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

2015

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La conducta ocupacional, el proceso de toma de decisiones y su influencia en la calidad de vida de los mayores Director/a

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Jesús Gázquez Linares

2012

Número de citas: 1 (Dialnet)

La influencia del entrenador sobre la motivación y la resiliencia: un estudio desde la perspectiva de la teoría de la autodeterminación Director/a

  • Rubén Trigueros Ramos
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas: 1 (Dialnet)

Características de los centros de participación activa de la provincia de Almería: perfil de sus usuarios y grado de satisfacción vital Director/a

  • José Jesús Herrera Capel
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Habilidades sociales y estilos de liderazgo en directores de centros educativos. Implicaciones para la intervención Director/a

  • Margarita Salvador Granados
  • Manuel de la Fuente Arias
  • Joaquín Álvarez Hernández

2003

Número de citas: 0 (Dialnet)

Evaluación del programa de educación para la carrera y desarrollo vocacional "para decidirme" Autor/a

  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Federico Valls Fernández

2000

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Influencia del movimiento “Scout” como opción de tiempo libre en la mejora del rendimiento académico, la autoestima, las habilidades sociales y la adquisición de valores en la etapa de secundaria Director/a

  • Asensio Ramón, Jorge

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10864

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Igualdad y equidad de género en la universidad.: Estudio transcultural entre la Universidad de Almería (España) y la Universidad de Guayaquil (Ecuador) Director/a

  • Alonso López, Isabel Damiana

15/12/2022

http://hdl.handle.net/10835/14123

Número de citas: 0 (Dialnet)

Actitud de la comunidad educativa hacia la inclusión del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). Influencia de la inteligencia emocional y la asertividad Director/a

  • José Antonio Fernández Archilla
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Evaluación del programa de desarrollo cognitivo: "Inteligencia XXI" Director/a

  • Darío Salguero García
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Antonio J. Domínguez Peláez

19/05/2021

http://hdl.handle.net/10835/10881

Número de citas: 0 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Correo electrónico: jalvarez@ual.es

Scopus: 14

Web of Science: 13

Scopus: 18

Web of Science: 15

Última actualización de los datos: 23/05/26 15:55
Próxima recolección programada: 30/05/26 3:00