Paterna Roda, Adrián Autor
Psychological wellbeing in teachers. Study in teachers of early childhood and primary education
- Salavera C.
- Urbón E.
- Usán P.
- Franco V.
- Paterna A.
- Aguilar J.M.
Heliyon - 15/4/2024
- CiteScore: 4,5 (2023)
- SJR: 0,617 (2023)
- SNIP: 1,257 (2023)
A Review of the Components of Problematic Exercise in Psychometric Assessment Instruments
- Sicilia A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Paterna A.
- Griffiths M.D.
Frontiers in Public Health - 31/3/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 5,2 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,108 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 5,5
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Social physical anxiety and eating disorders: A systematic review and meta-analysis
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Paterna A.
- Griffiths M.D.
Body Image - 1/6/2023
- Factor Impacto JCR: 5,2 (2023)
- CiteScore: 8,1 (2022)
- SJR: 1,459 (2022)
- SNIP: 2,038 (2022)
Physical appearance comparisons and symptoms of disordered eating: The mediating role of social physique anxiety in Spanish adolescents
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Sicilia Á.
- Díez-Fernández D.
- Paterna A.
Body Image - 1/3/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 6,406 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,145 (2020)
- CiteScore: 8,1 (2022)
- SJR: 1,781 (2020)
- SNIP: 1,803 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 7,647
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Social Psychology (Q1); Psychology (all) (Q1); Applied Psychology (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Depressive Symptomatology and Physical Exercise Despite Physical Harm or Injury in University Students
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Paterna A.
Apunts. Educacion Fisica y Deportes - 1/7/2023
10.5672/apunts.2014-0983.es.(2023/3).153.01
- CiteScore: 2,8 (2022)
- SJR: 0,398 (2022)
- SNIP: 0,624 (2022)
Aspectos actitudinales de la imagen corporal y ejercicio compulsivo en adolescentes y adultos emergentes
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Adrián Paterna Roda
Responsabilidad social para la inclusión - 2022
- Dialnet
Examen de los niveles de adicción al ejercicio y ejercicio compulsivo en función de la presencia de riesgo de trastorno de la conducta alimentaria en una muestra de adultos emergentes
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Adrián Paterna Roda
Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Booktube, un universo por descubrir.
- Adrián Paterna Roda
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018
- Dialnet
La escritura creativa a través del fanfiction en plataformas digitales.
- Adrián Paterna Roda
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018
- Dialnet
La inclusión de las TIC en las aulas de Educación Primaria
- Adrián Paterna Roda
Investigaciones sobre la formación docente en el siglo XXI - 2018
- Dialnet
Las escuelas democráticas como alternativa pedagógica
- Adrián Paterna Roda
Investigaciones sobre la formación docente en el siglo XXI - 2018
- Dialnet
Los hipertextos como recurso en las aulas de Educación Primaria
- Adrián Paterna Roda
Investigaciones sobre la formación docente en el siglo XXI - 2018
- Dialnet
Evidencias de validez de contenido en términos de exhaustividad para el inventario de adicción al ejercicio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Adrián Paterna Roda
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Análisis descriptivo de las diferencias de género en los síntomas específicos de adición al ejercicio
- Adrián Paterna Roda
- Manuel Alcaraz Ibáñez
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
La comunidad Booktube como propuesta para trabajar la animación a la lectura
- Adrián Paterna Roda
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Información de contacto
Departamento: Educación
Correo electrónico: a.paterna@ual.es
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Scopus: 3
Web of Science: 9
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Web of Science: 7
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001538Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador