Gil Cuadra, Francisco Autor
Assessing the relevance of higher education courses
Evaluation and program planning - 1/5/2007
10.1016/j.evalprogplan.2007.01.005
- Cuartil JCR: Q2 (2007)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,6 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,219 (2007)
- CiteScore: 3,3 (2020)
- SJR: 0,459 (2007)
- SNIP: 0,664 (2007)
- Categorías SJR: Business and International Management (Q1); Geography, Planning and Development (Q1); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2); Strategy and Management (Q2); Social Psychology (Q3)
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Experiencias de Flujo en el Aprendizaje de las Matemáticas
European Scientific Journal, ESJ - 2013
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¿Influye la experiencia previa y la autoconfianza en los estados de flujo?
- Ana Belén Montoro Medina
- Elisa Berenguel
- Francisco Gil Cuadra
- María Francisca Moreno Carretero
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 2016
- Dialnet
La formación del pensamiento social crítico a través de la educación patrimonial
- Francisco Gil Cuadra
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación - 2020
- Dialnet
Concepciones y creencias del profesorado de secundaria sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
- Rico Romero, Luis
- Gil Cuadra, Francisco
Enseñanza de las Ciencias - 2003
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Enfoques de investigación en problemas verbales aritméticos aditivos
- Castro Martínez, Enrique
- Rico Romero, Luis
- Gil Cuadra, Francisco
Enseñanza de las Ciencias - 1992
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Educación stem para integrar conocimientos científicos en la asignatura “tecnología industrial” de bachillerato
- Gabriel Ocaña Rebollo
- Isabel Romero Albaladejo
- Francisco Gil Cuadra
Ensenanza de Las Ciencias - 2017
- Factor Impacto JCR: 0,672 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,715
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Desarrollo de conocimientos científicos procedimentales a partir de la medida de volumen en la formación inicial docente
- Ana Belén Montoro Medina
- Francisco Gil Cuadra
- María Francisca Moreno Carretero
Ensenanza de Las Ciencias - 2017
- Factor Impacto JCR: 0,672 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,715
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Effects of working with GeoGebra in the classroom on the affect-cognition relationship
- María del Mar García López
- Isabel María Romero Albaladejo
- Francisco Gil Cuadra
Ensenanza de las Ciencias - 1/1/2021
- Factor Impacto JCR: 1,217 (2021)
- CiteScore: 2 (2022)
- SJR: 0,59 (2021)
- SNIP: 1,238 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 1,544
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la qúımica cotidiana
- Yolanda Cortés Galera
- Ana Belén Montoro Medina
- María Rut Jiménez Liso
- Francisco Gil Cuadra
Educación qúımica - 2016
- Cuartil SJR: Q3
- Categorías SJR: Chemistry (miscellaneous) (Q3); Education (Q3)
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Una experiencia formando profesores de Secundaria de Matemáticas
- Isabel Romero Albaladejo
- María Asunción Bosch Saldaña
- María Francisca Moreno Carretero
- Antonio Frías Zorrilla
- Francisco Gil Cuadra
Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada, 1, 2 y 3 de febrero de 2001 - 2001
- Dialnet
Aproximación algebraica a las magnitudes y su medida
- Francisco Gil Cuadra
- Emilio Gil Martínez
- María Francisca Moreno Carretero
Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019
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Aritmética y estad́ıstica para 1o. Educación Primaria
- Antonio Codina Sánchez
- Francisco Gil Cuadra
2008
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Superficie y volumen:?` algo más que el trabajo con fórmulas?
- Francisco Gil Cuadra
- María Angeles del Olmo Romero
- María Francisca Moreno Carretero
1989
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Motivación y matemáticas: experiencias de flujo en estudiantes de maestro de educación primaria.
- Ana Belén Montoro Medina
- Francisco Gil Cuadra
2014
- Dialnet
Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas
- María del Mar Felices de la Fuente
V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005
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XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL
MOTIVACIÓN EN MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA - 2017
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Caracterización y evaluación de diseños de planes de formación inicial de profesores de matemáticas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
- Gil Cuadra, Francisco
- González, María J.
- Lupiáñez Gómez, José Luis
- Moreno, María F.
- Gómez, P.
- Rico Romero, Luis
- Romero Hernández, I.
La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes - 2006
- Dialnet
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La profesión de maestro
- Francisco Gil Cuadra
- María Francisca Moreno Carretero
La formación inicial del profesorado a la luz de los nuevos retos de convergencia de las poĺıticas de la Unión Europea - 2003
- Dialnet
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Elaboración y aplicación de un instrumento para medir experiencias de flujo
- Montoro, A.B.
- Gil Cuadra, Francisco
Investigación en educación matemática XVI - 2012
- Dialnet
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Explorando el flujo que experimentan los estudiantes para maestro de primaria al enfrentarse a tareas en grupo
- Montoro Medina, Ana Belén
- Gil Cuadra, Francisco
Investigación en Educación Matemática XIX - 2015
- Dialnet
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Contextualizando la investigación en pensamiento numérico en España
- Gil Cuadra, Francisco
Investigación en Educación Matemática XIX - 2015
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Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
- Gil Cuadra, Francisco
- González, María José
- Gómez Guzmán, Pedro
- Lupiáñez Gómez, José Luis
- Moreno Carretero, María Francisca
- Romero Albaladejo, Isabel
- Rico Romero, Luis
Investigación en educación matemática: séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003
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Concepciones de los futuros profesores sobre enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
- Gil Cuadra, Francisco
- Moreno Carretero, María Francisca
- Gámez Gámez, Pilar
Investigación en educación matemática: séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003
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Didáctica de la Matemática en la Universidad de Almeŕıa: innovación docente en formación del profesorado
- Antonio Codina Sánchez
- Francisco Gil Cuadra
- María Francisca Moreno Carretero
Investigación en didáctica de la matemática: homenaje a Encarnación Castro - 2013
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P11-SEJ-07385Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 93.175,75 EURRol: Investigador
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Acrónimo MTM2004-20406-EDesde: 1 de junio de 2005Hasta: 1 de septiembre de 2005Financiado por: MECImporte de financiación: 9.000,00 EURRol: Investigador