Coronel Llamas, José Manuel Autor
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Is there a way out? A critical analysis of participation, leadership and management in Spanish schools
- Llamas J.C.
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International Journal of Leadership in Education - 1/1/2002
- CiteScore: 2,8 (2020)
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Qualities of collaboration, professional development and teaching improvement: An experience in the university context
- Coronel J.
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- Fernández M.
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- Categorías SJR: Education (Q2)
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Technologies of disciplinary power in action: The norm of the 'Good student'
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- CiteScore: 6,3 (2020)
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Work-family Conflicts and the Organizational Work Culture as Barriers to Women Educational Managers
- Coronel, Jose M.
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- Factor Impacto JCR: 0,733 (2010)
- CiteScore: 3,3 (2020)
- SJR: 0,723 (2010)
- SNIP: 1,287 (2010)
- Impacto JCR a 5 años: 1,373
- Categorías JCR: MANAGEMENT
- Categorías SJR: Gender Studies (Q1); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2)
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Teaching research methods for doctoral students in education: learning to enquire in the University.
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- Categorías JCR: SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
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- ORCID
Beyond obstacles and problems: women principals in Spain leading change in their schools
- Coronel, Jose M.
- Moreno, Emilia
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INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION - 1/4/2010
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 2,8 (2020)
- SJR: 0,57 (2010)
- SNIP: 1,042 (2010)
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q2); Education (Q2); Strategy and Management (Q2)
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- Web of Science
Work-family conflicts and the organizational culture as barriers for educational women managers.
Gender, Work & Organization - 2010
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- Categorías JCR: WOMEN'S STUDIES
- Categorías SJR: Gender Studies (Q1); Organizational Behavior and Human Resource Management (Q2)
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Collaboration between Faculty Members and School Counselors: An Experience from a Case-based Course.
- Llamas J.M.C.
Innovative Higher Education - 1/6/2011
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 2,1 (2020)
- SJR: 0,631 (2011)
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- Categorías SJR: Education (Q2)
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Alternative views of internationalization: students’ intercultural learning experiences at Saharawi Refugee Camps
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First, mothers; second, administrators: perceived work-family interface in women principals
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School Leadership in Disadvantaged Contexts: A Case Study of Women Principals Leading Change in Spain.
Leadership through the Gender Lens. Women and men in organisations - 2010
- ORCID
Rosas y piedras en el ciberespacio: La mujer en internet
Orientaciones para una educación no sexista - 2010
- ORCID
Comprender las organizaciones educativas. Una mirada a las cajas chinas
Piramide - 2013
- ORCID
Propuestas de acción para prevenir la violencia de género en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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La urdimbre sexista: Violencia contra las niñas en la Escuela Primaria.
Aljibe - 2013
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Panorama actual de la violencia en la escuela
La urdimbre sexista: Violencia de género en la escuela primaria - 2013
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Public employee or private agent
Understanding the principalship: An International Guide to Principal Preparation - 2013
- ORCID
La gestión de la diversidad cultural vista por los directores de Secundaria. Un estudio de casos
XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativa - 2016
- ORCID
Los desafíos del liderazgo distribuido: Un caso de complejo y desafiante en un centro de compensatoria de Educación Secundaria en Huelva (España).
I Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2017
- ORCID
Estudio de los diferentes entornos de aprendizaje a través de las voces de los estudiantes de educación secundaria obligatoria. Una clase, un estudio de casos múltiple
- José Manuel Coronel Llamas
- María José Carrasco Macías
- Inmaculada González Falcón
- Inmaculada Gómez Hurtado
- María Pilar García Rodríguez
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación. Actas del II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación - 2018
- ORCID
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Web of Science: 6
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo EA2009-0125Desde: 19 de septiembre de 2009Hasta: 31 de julio de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 18.285,85 EURRol: Investigador