Sánchez Santamaría, José Autor
Docencia universitaria con apoyo de entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
Digital Education Review - 2012
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
- ORCID
La dimensión pedagógica de la evaluación por competencias y la promoción del desarrollo profesional en el estudiante universitario
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa - 2012
- ORCID
University teaching with the support of Virtual Learning Environments (VLE),Docencia universitaria con apoyo de entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
- Santamaría, J.S.
- Calvo, S.M.
Digital Education Review - 2012
- Cuartil SJR: Q4
- Categorías SJR: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
- ORCID
Usos pedagógicos de Moodle en la docencia universitaria desde la perspectiva de los estudiantes
- José Sánchez Santamaría
- Pablo Sánchez Antolín
- Francisco Javier Ramos Pardo
Revista Iberoamericana de Educación - 2012
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From concept into structures: organizational implications of competency-based approach in education more
- Santamaría J.S.
Bordon-Revista de Pedagogia - 1/1/2012
- Cuartil SJR: Q2
- CiteScore: 1,2 (2020)
- SJR: 0,415 (2012)
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- Categorías SJR: Education (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)
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EDUCATIONAL USES OF MOODLE IN UNIVERSITY TEACHING FROM THE STUDENT'S PERSPECTIVE
- Sanchez Santamaria, Jose
- Sanchez Antolin, Pablo
- Ramos-Pardo, Francisco Javier
Revista Iberoamericana de Educación - 09/2012
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University teaching with the support of Virtual Learning Environments (VLE)
- Sanchez Santamaria, Jose
- Morales Calvo, Sonia
Digital Education Review - 1/06/2012
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 1,7 (2020)
- SJR: 0,103 (2012)
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- Categorías SJR: Computer Science Applications (Q4); Education (Q4)
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" La dimensión pedagógica del enfoque de competencias en educación obligatoria"[Pedagogical dimension of competency-based approach in compulsory education]
ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 2011
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AN EXPLANATORY MODEL FOR THE DEVELOPMENT OF ORAL COMMUNICATIVE COMPETENCE FROM EMOTIONAL COMPETITION IN COMPULSORY SECONDARY EDUCATION
- Martinez Mateo, Roberto
- Sanchez Santamaria, Jose
Encuentro - 2011
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La Pedagoǵıa Social en la Universidad: Investigación, formación y compromiso social
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Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning
- Sánchez-Santamaría J.
Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning - 10/7/2023
A Global Competence Approach to Teaching Development for Intercultural Education
- Isabel María Gómez Barreto
- Raquel Segura Fernández
- José Sánchez-Santamaría
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2021
10.4018/978-1-7998-7283-2.ch014
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Grupos de Investigación e Innovación en el Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de las Universidades españolas
- Jesús Miguel Muñoz Cantero
- Eva M.ª Espiñeira Bellón
- José Sánchez-Santamaría
- María Cristina Pérez Crego
15/11/2021
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Patrones interactivos para el desarrollo del lenguaje oral en educación infantil con el uso de TAC: sinergias escuela - familia con ClassDojo.
Metodoloǵıas y herramientas inclusivas en contextos educativos. - 2020
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Intervención educativa en contextos sociales: Fundamentos e investigación, estrategias y educación social en el ciclo vital
2020
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Investigación Cualitativa: Investigación-Acción e Investigación Biográfico-Narrativa en Pedagoǵıa Social
Intervención educativa en contextos sociales: aportes de la Pedagoǵıa Social - 2020
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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
2019
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Transforming education for a changing world
2018
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La Pedagoǵıa Waldorf: una educación para la vida y hacia la libertad
Pedagoǵıas Alternativas - UNIR - 2021
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Re/Framing Educational Equity as Promotion of Successful Educational Processes for All
Re/Framing Educational Equity Conference - University of Edimburg - 2021
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Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação-Inclusão e Diversidade
Atas do III Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação-Inclusão e Diversidade - 2020
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Equidad e interculturalidad para Promover Procesos Educativos Exitosos para Todos y Todas
Jornada de Clausura y Sesión Plenaria: Equidad, Interculturalidad y Práctica Reflexiva para la Educación Intercultural - 2020
- ORCID
Retos de la equidad educativa en el contexto de la crisis socio-sanitaria de la covid-19
7º Congreso de Educación Inclusiva y Familia - 2020
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Rutinas de investigación en el aula: observación e investigación acción para promover procesos educativos exitosos
Jornadas de Formación: Observar y Transformar 2.0 - Consejeŕıa de Educación Castilla-La Mancha - 2020
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Servicios de red de AIDIPE: 25 años al servicio de la investigación educativa
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa - 2019
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Percepciones y necesidades formativas en justicia social del estudiantado universitario
CUICIID 2019: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX: Contenidos, investigación, innovación y docencia: 23 y 24 octubre - 2019
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Los indicadores de la competencia lingǘıstica: La expresión oral en educación superior
CUICIID 2019: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX: Contenidos, investigación, innovación y docencia: 23 y 24 octubre - 2019
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Evaluar!y!valorar!el!TFG:!mejorar!el!aprendizaje!
Unidad de Desarrollo Profesional - Universidad de Castilla La Mancha
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Programar y evaluar por competencias en educación infantil
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Trabajar la sostenibilidad del agua dulce desde la escuela a través de la investigación aciva
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Good practices for equity and inclusion in higher education
- ORCID
Educación exitosa para todos: estudios y prácticas en Educación Superior
2021
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Marco, caracteŕısticas y retos actuales de la orientación educativa y profesional. Revisando los referentes de la Orientación
2019
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Pensar y elaborar el TFG: tutoŕıa y acompañamiento
Unidad de Desarrollo Profesional - Universidad de Castilla La Mancha - 2017
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Percepciones de los estudiantes acerca de la cultura de pensamiento para la construcción de los aprendizajes en la formación inicial de los maestros
Retos docentes universitarios como desaf́ıo curricular - 2017
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Equidad y orientación en la educación secundaria
Equidad y orientación en la Educación Secundaria - 2017
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Sensing/Thinking the South: cooperation for development and education.
- Sanchez-Santamaria, Jose
Cultura Y Educacion - 03/2013
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,375 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,401
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Cultural Studies (Q1); Education (Q3)
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Web of Science: 6
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Web of Science: 3
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Acrónimo RTI2018-101668-B-I00Desde: 1 de enero de 2019Hasta: 31 de diciembre de 2021Financiado por: Ministerio de Ciencia, Innovación y UniversidadesImporte de financiación: 23.474,00 EURRol: Investigador