González Torres, María Del Carmen Author
El aprendizaje autorregulado: presente y futuro de la investigación
Electronic journal of research in educational psychology - 2004
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Developmental and Educational Psychology (Q4); Education (Q4)
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Aproximación y revisión del concepto de competencia social;
Revista española de pedagogía - 2004
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Self-regulated learning: Current and future directions
Electronic journal of research in educational psychology - 2004
- SJR Quartile: Q4
- SJR Categories: Developmental and Educational Psychology (Q4); Education (Q4)
- ORCID
La autodeterminación en el contexto del retraso mental: ¿de quimera a realidad?
Revista española de pedagogía - 2005
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La competencia social y el desarrollo de comportamientos cívicos: la labor orientadora del profesor.
Estudios sobre Educación (ESE) - 2006
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New tendencies in teacher training Centered on self-regulated learning
- Chocarro, Edurne
- Carmen Gonzalez-Torres, M.
- Sobrino, Angel
ESTUDIOS SOBRE EDUCACION - 06/2007
Nuevas orientaciones en la formación del profesorado para una enseñanza centrada en la promoción del aprendizaje autorregulado de los alumnos
ESE : Estudios sobre educación - 2007
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El desarrollo de la competencia social como vía de Prevención de los conflictos en el aula
TIPICA /Boletín Electrónico de Salud Escolar - 2007
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Revitalization of Character Education in the current Educational Psychology arena: Contributions from the sciences of Prevention and Positive Psychology
- Vargas L.
- González-Torres M.C.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 5/12/2009
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0.292 (2009
- SNIP: 0.818 (2009
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
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La revitalización de la Educación del Carácter en el ámbito psicoeducativo actual: Aportaciones desde las ciencias de la Prevención y la Psicología Positiva
Electronic journal of research in educational psychology - 2009
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
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Autoconcepto y rendimiento escolar: sus implicaciones en la motivación y en la autorregulación del aprendizaje
EUNSA - 1992
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Docencia y formación : estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas
1998
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Capacidad de autorregulación del proceso de aprendizaje
Dificultades del aprendizaje escolar - 1998
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Tres principios de la acción educativa: paralelismo de las perspectivas psicológico-empírica y humanista
Docencia y formación : estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas - 1998
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La motivación académica. Sus determinantes y pautas de intervención.
1999
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Una aproximación a la educación para la ciudadanía en Europa en la última década.
La educación cívica hoy: una aproximación interdisciplinar - 2000
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Cambios en la vejez y calidad de vida: la satisfacción de necesidades psicológicas básicas y el desarrollo de competencias
Gerontología educativa - 2001
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Las concepciones psicológicas del yo en la postmodernidad: implicaciones para la educación moral y cívica
Una voz diferente en educación moral - 2001
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Adaptación de la escala motivacional del MSLQ
V Congreso de Evaluación Psicológica - 1998
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El movimiento hacia la autodeterminación personal: antecedentes y estado actual
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros d́ıas: XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 - 2009
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Acronym UAL18-SEJ-D031-ASince: October 1, 2019Until: September 30, 2021Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 60,200.00 EURRole: Colaborador