González Torres, María Del Carmen Autor
Aproximación y revisión del concepto de competencia social;
Revista española de pedagogía - 2004
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La autodeterminación en el contexto del retraso mental: ¿de quimera a realidad?
Revista española de pedagogía - 2005
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Scholarship of Teaching and Learning: un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 2013
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Estudio de creencias, actitudes y actuaciones del profesorado en torno a la educación para la convivencia a través del cuestionario de “Competencia social para el profesorado”en el ámbito psicoeducativo actual
Revista de Ciencias de la Educación - 2010
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Estudio de creencias, actitudes y actuaciones del profesorado en torno a la educación para la convivencia a través del cuestionario de competencia social para el profesorado
Revista de ciencias de la educación - 2010
Estrategias de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académico
Psicothema - 1998
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Character Education. International Perspective
Pedagogía e Vita - 2015
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La educación del carácter. Perspectivas internacionales
Participación educativa - 2015
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Regulation/Non-Regulation/Dys-Regulation of Health Behavior, Psychological Reactance, and Health of University Undergraduate Students
- Mónica Pachón-Basallo
- De la Fuente, J.
- María Carmen Gonzáles-Torres
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/04/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
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Más allá de la motivación: cultivar la voluntad de aprender para hacer frente a las demandas escolares, favorecer el éxito escolar y el desarrollo positivo de los estudiantes
IDEA (Revista del Consejo Escolar de Navarra) - 2012
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Competencia social y educación ćıvica: concepto, evaluación y programas de intervención
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Docencia y formación : estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas
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La motivación académica. Sus determinantes y pautas de intervención.
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Adaptación de la escala motivacional del MSLQ
V Congreso de Evaluación Psicológica - 1998
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El movimiento hacia la autodeterminación personal: antecedentes y estado actual
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros d́ıas: XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 - 2009
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Acrónimo UAL18-SEJ-D031-ADesde: 1 de octubre de 2019Hasta: 30 de septiembre de 2021Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 60.200,00 EURRol: Colaborador