González Torres, María Del Carmen Autor
La educación del carácter. Perspectivas internacionales
- Bernal-Martinez-Soria, A.
- González-Torres , M.C.
- Naval, C.
Participación educativa - 2015
- ORCID
Character Education. International Perspective
- Naval, C
- González-Torres , M.C.
- Bernal-Martínez-de-Soria, A.
Pedagogía e Vita - 2015
- ORCID
Validación preliminar del CEAM II (Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje y Motivación II).
- González-Torres , M.C.
- Roces, C.
- Tourón, J.
- González-Torres, M.C.
Psicológica - 1995
- ORCID
Estrategias de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académico
Psicothema - 1998
- ORCID
Estudio de creencias, actitudes y actuaciones del profesorado en torno a la educación para la convivencia a través del cuestionario de competencia social para el profesorado
Revista de ciencias de la educación - 2010
Estudio de creencias, actitudes y actuaciones del profesorado en torno a la educación para la convivencia a través del cuestionario de “Competencia social para el profesorado”en el ámbito psicoeducativo actual
- Iriarte Redín, C.
- González-Torres , M.C.
- Sobrino Morrás, A.
- López de Dicastillo, N.
Revista de Ciencias de la Educación - 2010
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Validación del cuestionario de autodescripción de Marsh (SDQ-I) en el ámbito español.
- González-Torres , M.C.
- Tourón. J.
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Revista de Investigación Educativa (RIE) - 1994
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Autoconcepto, motivación y rendimiento escolar en alumnos de 5º de EGB.
- González-Torres , M.C.
- Tourón Figueroa, J.
- Iriarte Redín, C.
Revista de Psicología de la Educación - 1994
- ORCID
Expectativas de aprendizaje y de rendimiento de los alumnos universitarios.
- Roces, C.
- González-Torres , M.C.
- Torón Figueroa, J.
Revista de Psicología de la Educación, - 1997
- ORCID
Scholarship of Teaching and Learning: un modelo de desarrollo profesional de los profesores universitarios
- Edurne Chocarro de Lus
- Ángel Sobrino Morrás
- María Del Carmen González-Torres
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 1/04/2013
- ORCID
Podemos hacer oír su voz: claves para promover la conducta autodeterminada
- Peralta, F.
- González-Torres , M.C.
- Iriarte Redín, C.
Aljibe - 2006
- ORCID
Escala de Autodeterminación Personal ARC. Instrumento de Valoración y Guía de Aplicación. Adolescentes y Adultos con Discapacidad Intelectual
- Wehmeyer, M.L.
- Peralta, F.
- Zulueta, A.
- González-Torres , M.C.
- Sobrino Morrás, A.
CEPE - 2006
- ORCID
La alianza entre competencias del S. XXI y las llamadas variables nocognitivas vista desde una visión disposicional de la inteligencia
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después - 2016
- ORCID
Capacidad de autorregulación del proceso de aprendizaje
- Roces Montero, C.
- González-Torres , M.C.
Dificultades del aprendizaje escolar - 1998
- ORCID
Tres principios de la acción educativa: paralelismo de las perspectivas psicológico-empírica y humanista
- González-Torres , M.C.
Docencia y formación : estudios en honor del profesor José Luis González-Simancas - 1998
- ORCID
Assessing self-regulated learning and its relation to cognitive performance in early childhood education.
- de la Fuente, J.
- Amate, J.
- Gonzalez-Torres, M.C.
Early Childhood Education: Teachers´Perspectives, Effective programs and Impact in Cognitive development - 1/1/2015
- Scopus
- ORCID
Familia y autoestima de los hijos. Orientaciones para los padres
- González-Torres , M.C.
Educación para la prevención de drogodependencias. Materiales para la formación de padres - 2003
- ORCID
Educación para la comunicación y la cooperación social desde la práctica del aula: el nuevo reglamento de derechos y deberes del alumnado y la convivencia en Navarra .
- Ezponda, J.M.
- González-Torres , M.C.
Educar para la comunicación y la cooperación social - 2010
- ORCID
Hermanos de personas con Discapacidad Intelectual: Guía para el analisis de necesidades y propuestas de apoyo.
Estudios Sobre Educacion - 2012
- Cuartil SJR: Q4
- Factor Impacto JCR: 0,133 (null)
- Impacto JCR a 5 años: 0,124
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q4)
- ORCID
El movimiento hacia la autodeterminación personal: antecedentes y estado actual
El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros d́ıas: XV Coloquio de Historia de la Educación, Pamplona-Iruñea, 29, 30 de junio y 1 de julio de 2009 - 2009
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Acrónimo UAL18-SEJ-D031-ADesde: 1 de octubre de 2019Hasta: 30 de septiembre de 2021Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 60.200,00 EURRol: Colaborador