Márquez García, María Jesús Autor

WE THINK OURSELVES AS A TEACHER WITH PAULO FREIRE: an experience of dialogic and autobiographical education

  • Rivas Flores, Jose Ignacio
  • Moreno Parra, Jesus Javier
  • Marquez Garcia, Maria Jesus

PERIFERIA - 01/2020

10.12957/periferia.2020.47447

Una conversación inacabada. Profundizamos en nuestro relato escolar en diálogo con Paulo Freire

  • Jesús Javier Moreno Parra
  • María Jesús Márquez García
  • José Ignacio Rivas Flores

Cabás - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Tsura's voice: A biographical narrative of intercultural mediation and resilience in education,La voz de Tsura. Un relato biográfico-narrativo sobre mediación intercultural y su sentido resiliente en el ámbito educativo

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Educar - 23/01/2018

10.5565/rev/educar.920

Número de citas: 3 (Scopus) 4 (Dialnet)

Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía

  • José Ignacio Rivas Flores
  • Pablo Cortés González
  • María Jesús Márquez García
  • Blas González Alba

Revista Izquierdas - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos.

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

Tendencias pedagógicas - 2014

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Relatoría

  • Márquez García, María Jesús
  • Prados Megías, Mª Esther
  • Padua Arcos, Daniela

V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 14/10/2015

Relación comunidad y escuela: una propuesta contrahegemónica desde la universidad

  • José Ignacio Rivas Flores
  • María Jesús Márquez García
  • Piedad Calvo León
  • Virginia Martagón Vázquez

Revista Izquierdas - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Reescribir el cuerpo educado: De la voz silenciada y la emoción contenida al cuerpo educando

  • Bella .A. Maldonado Mora
  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2017

10.17060/ijodaep.2017.n1.v3.1005

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Presentation,Presentación

  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García
  • Daniela Padua Arcos

Educar - 1/1/2018

10.5565/rev/educar.1026

Número de citas:
Open Access

Presentación V Jornadas Historias de Vida

  • Márquez García, María Jesús
  • Prados Megías, Mª Esther
  • Padua Arcos, Daniela

V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 14/10/2015

La identidad profesional de los estudios de profesorado

  • José Ignacio Rivas Flores
  • Juan A. Zarco Resa
  • Miguel Pérez Ferra
  • María Esther Prados Megías
  • Rocío Quijano López
  • Eufrasio Pérez Navío
  • Antonio Hernández Fernández
  • Daniela Padua Arcos
  • María Dolores Molina Jaén
  • María Teresa Ocaña Moral
  • Pablo Cortés González
  • María Jesús Márquez García
  • Miguel Angel Pérez Vega
  • María Martínez Redondo
  • Analía E. Leite Méndez
  • Juan Antonio Callado Moreno
  • Lourdes Muñoz Valiente
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Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D - 2013

Número de citas:
  • Dialnet

La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja

  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías
  • Pablo Cortés González
  • Analía E. Leite Méndez
  • José Ignacio Rivas Flores
  • Daniela Padua Arcos

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

La escuela, la inmigración y el trabajo socioeducativo: la mediación intercultural en centros educativos almerienses : estudio etnográfico

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

2004

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN : PENSAMIENTO Y ACTUACIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ : INFORME DE INVESTIGACIÓN

  • Juan Fernández Sierra
  • María Socorro Sánchez Morán
  • Javier Barquín Ruiz
  • Enrique Brotons González
  • Antonio López Martínez
  • Olga Salvador Sánchez
  • María Jesús Márquez García
  • Carmen Rosario López López
... Ver más Contraer

Servicio de Publicaciones. - 2003

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La autoevaluación en la formación de maestras y maestros. Narrativa, experiencia y reflexión de un aula universitaria

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

La evaluación y calificación en la Universidad - 2011

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

). Investigación Narrativa, Mediación Intercultural y escuela actual

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Voz y educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad - 2009

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Investigación narrativa en educación. Aspectos metodológicos en la práctica

  • María Jesús Márquez García

Investigación cualitativa en educación - 2017

  • ORCID

Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías

Perspectivas decoloniales sobre la educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana.

  • María Jesús Márquez García

Perspectivas decoloniales sobre educación - 2019

  • ORCID

INFORME CORRESPONDIENTE AL CENTRO DE SERVICIOS SOCIALES DE ATIRAU

  • Juan Fernández Sierra
  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Evaluación de los servicios sociales de atención primaria en Andalucía. Trece estudios de caso - 2004

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

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