Márquez García, María Jesús Autor

Open Access

Collaborative communities: Knowledge and experiences with vulnerable youth in non-formal education

  • María Jesús Márquez García
  • José Ignacio Rivas Flores
  • Piedad Calvo León

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 2021

10.5209/rced.68325

Número de citas: 1 (Web of Science) 0 (Dialnet)

Community and school relationships: a contrahegemonical proposal from university

  • Rivas Flores, Jose Ignacio
  • Marquez Garcia, Maria Jesus
  • Calvo Leon, Piedad
  • Martagon Vazquez, Virginia

IZQUIERDAS - 3/2022

Número de citas: 0 (Web of Science)

Comunidad gitana y Educación Pública. La necesidad de construir un proyecto social y educativo compartido

  • María Jesús Márquez García
  • Daniela Padua Arcos

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 2016

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet

Counter-hegemonic resistance for the school transformation in the neoliberalism context. The case of the secondary education institute Esmeralda in Andalucía,Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía

  • Gonzalez, P.C.
  • Flores, J.I.R.
  • García, M.J.M.
  • Alba, B.G.

Izquierdas - 2020

10.4067/s0718-50492021000100213

  • ORCID

Creatividad, Sueño y Transformación Educativa: La participación de la comunidad en la etapa del sueño de una Comunidad de Aprendizaje

  • Lorena Adame García
  • María Jesús Márquez García

ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa - 2018

10.30827/digibug.54140

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Familias gitanas y educación

  • María Jesús Márquez García

Cuadernos de pedagogía - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

Historias de Vida. Voces Silenciadas

  • Márquez García, María Jesús
  • Prados Megías, Mª Esther
  • Padua Arcos, Daniela

V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 21/10/2015

http://hdl.handle.net/10835/3766

Identity configuration in school experience. Settings, individuals and regulations,La configuración de identidades en la experiencia escolar. escenarios, sujetos y regulaciones

  • Flores, J.I.R.
  • Méndez, A.E.L.
  • González, P.C.
  • García, M.J.M.
  • Arcos, D.P.

Revista de Educacion - 2010

  • ORCID
Open Access

<i>Facebook</i> as a virtual place to share learning between groups of students from different universities

  • José Ignacio Rivas Flores
  • Analía E. Leite Méndez
  • María Jesús Márquez García
  • Pablo Cortés González
  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos

REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC - 2016

10.17398/1695-288x.15.2.55

Número de citas: 4 (Web of Science) 5 (Dialnet)

Investigar en cultura de paz y resolución de conflictos: Visiones del alumnado

  • Pablo Cortés González
  • María Jesús Márquez García
  • Analía E. Leite Méndez
  • José Ignacio Rivas Florez

Revista de Paz y Conflictos - 2021

10.30827/revpaz.v14i2.22239

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Historias de Vida y Voces Silenciadas. Relatoría Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Historias de vida en educación. Voces Silenciadas - 2015

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Historias que cuentan. Entrevistar como el arte de dejarse contar Capítulo de libro

  • María Esther Prados Megías
  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia - 2012

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

INFORME CORRESPONDIENTE AL CENTRO DE SERVICIOS SOCIALES DE ATIRAU Libro

  • Juan Fernández Sierra
  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Evaluación de los servicios sociales de atención primaria en Andalucía. Trece estudios de caso - 2004

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana. Capítulo de libro

  • María Jesús Márquez García

Perspectivas decoloniales sobre educación - 2019

  • ORCID

Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial Capítulo de libro

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García
  • María Esther Prados Megías

Perspectivas decoloniales sobre la educación - 2019

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Investigación narrativa en educación. Aspectos metodológicos en la práctica Capítulo de libro

  • María Jesús Márquez García

Investigación cualitativa en educación - 2017

  • ORCID

). Investigación Narrativa, Mediación Intercultural y escuela actual Capítulo de libro

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

Voz y educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad - 2009

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La autoevaluación en la formación de maestras y maestros. Narrativa, experiencia y reflexión de un aula universitaria Capítulo de libro

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

La evaluación y calificación en la Universidad - 2011

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN : PENSAMIENTO Y ACTUACIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ : INFORME DE INVESTIGACIÓN Libro

  • Juan Fernández Sierra
  • María Socorro Sánchez Morán
  • Javier Barquín Ruiz
  • Enrique Brotons González
  • Antonio López Martínez
  • Olga Salvador Sánchez
  • María Jesús Márquez García
  • Carmen Rosario López López
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Servicio de Publicaciones. - 2003

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

La escuela, la inmigración y el trabajo socioeducativo: la mediación intercultural en centros educativos almerienses : estudio etnográfico Libro

  • Daniela Padua Arcos
  • María Jesús Márquez García

2004

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  • Dialnet

Estudio del desarrollo profesional del maestro y la maestra: narrativas en contraste Director

  • Daniel Carlos Briet Planells
  • María Esther Prados Megías
  • María Jesús Márquez García

2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Proyectos erasmus+ y transformaciones en un centro educativo. Un estudio de casos Director

  • Amaya Puertas Yáñez
  • Luis Mariano Torrego Egido
  • María Jesús Márquez García

2022

Número de citas: 0 (Dialnet)
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Transitando la vida de Electra: una mirada autoetnográfica Director

  • Maria Jose Delgado Corredera
  • Analía E. Leite Méndez
  • María Jesús Márquez García

2023

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  • Dialnet

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