Márquez García, María Jesús Autor
Collaborative communities: Knowledge and experiences with vulnerable youth in non-formal education,Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal
- María Jesús Márquez García
- José Ignacio Rivas Flores
- Piedad Calvo León
Revista Complutense de Educacion - 2021
- Dialnet
- ORCID
Community and school relationships: a contrahegemonical proposal from university
- Rivas Flores, Jose Ignacio
- Marquez Garcia, Maria Jesus
- Calvo Leon, Piedad
- Martagon Vazquez, Virginia
IZQUIERDAS - 03/2022
Community and school relationships: a contrahegemonical proposal from university,Relación comunidad y escuela: una propuesta contrahegemónica desde la universidad
- Flores, J.I.R.
- García, M.J.M.
- León, P.C.
- Vázquez, V.M.
Izquierdas - 2022
- ORCID
Comunidad gitana y Educación Pública. La necesidad de construir un proyecto social y educativo compartido
- María Jesús Márquez García
- Daniela Padua Arcos
Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2016
- Dialnet
Counter-hegemonic resistance for the school transformation in the neoliberalism context. The case of the secondary education institute Esmeralda in Andalucía,Resistencia contrahegemónica para la transformación escolar en el contexto neoliberal. El caso del instituto de educación secundaria Esmeralda en Andalucía
- Gonzalez, P.C.
- Flores, J.I.R.
- García, M.J.M.
- Alba, B.G.
Izquierdas - 2020
10.4067/s0718-50492021000100213
- ORCID
Creatividad, Sueño y Transformación Educativa: La participación de la comunidad en la etapa del sueño de una Comunidad de Aprendizaje
- Lorena Adame García
- María Jesús Márquez García
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa - 2018
- Dialnet
Facebook como espacio para compartir aprendizajes entre grupos de alumnos de distintas universidades
- José Ignacio Rivas Flores
- Analía E. Leite Méndez
- María Jesús Márquez García
- Pablo Cortés González
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - 2016
- Dialnet
Familias gitanas y educación
- María Jesús Márquez García
Cuadernos de pedagogía - 2014
- Dialnet
Historias de Vida. Voces Silenciadas
- Márquez García, María Jesús
- Prados Megías, Mª Esther
- Padua Arcos, Daniela
V JORNADAS DE HISTORIAS DE VIDA EN EDUCACIÓN VOCES SILENCIADAS - 21/10/2015
Identity configuration in school experience. Settings, individuals and regulations,La configuración de identidades en la experiencia escolar. escenarios, sujetos y regulaciones
- Flores, J.I.R.
- Méndez, A.E.L.
- González, P.C.
- García, M.J.M.
- Arcos, D.P.
Revista de Educacion - 2010
- Factor Impacto JCR: 0,622 (2010)
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- ORCID
Historias que cuentan. Entrevistar como el arte de dejarse contar
- María Esther Prados Megías
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia - 2012
- Dialnet
INFORME CORRESPONDIENTE AL CENTRO DE SERVICIOS SOCIALES DE ATIRAU
- Juan Fernández Sierra
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Evaluación de los servicios sociales de atención primaria en Andalucía. Trece estudios de caso - 2004
- Dialnet
- ORCID
Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana.
- María Jesús Márquez García
Perspectivas decoloniales sobre educación - 2019
- ORCID
Intervención socioeducativa en las escuelas con población gitana: una perspectiva decolonial
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
Perspectivas decoloniales sobre la educación - 2019
- Dialnet
Investigación narrativa en educación. Aspectos metodológicos en la práctica
- María Jesús Márquez García
Investigación cualitativa en educación - 2017
- ORCID
). Investigación Narrativa, Mediación Intercultural y escuela actual
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
Voz y educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad - 2009
- Dialnet
- ORCID
La autoevaluación en la formación de maestras y maestros. Narrativa, experiencia y reflexión de un aula universitaria
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
La evaluación y calificación en la Universidad - 2011
- Dialnet
- ORCID
LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN : PENSAMIENTO Y ACTUACIÓN DEL PROFESORADO ANDALUZ : INFORME DE INVESTIGACIÓN
- Juan Fernández Sierra
- María Socorro Sánchez Morán
- Javier Barquín Ruiz
- Enrique Brotons González
- Antonio López Martínez
- Olga Salvador Sánchez
- María Jesús Márquez García
- Carmen Rosario López López
Servicio de Publicaciones. - 2003
- Dialnet
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La escuela, la inmigración y el trabajo socioeducativo: la mediación intercultural en centros educativos almerienses : estudio etnográfico
- Daniela Padua Arcos
- María Jesús Márquez García
2004
- Dialnet
La identidad profesional de los estudios del grado de primaria. Caminando en la cuerda floja
- María Jesús Márquez García
- María Esther Prados Megías
- Pablo Cortés González
- Analía E. Leite Méndez
- José Ignacio Rivas Flores
- Daniela Padua Arcos
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid - 2016
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Acrónimo 2004/270Desde: 19 de enero de 2005Hasta: 13 de febrero de 2006Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador