Chaparro Sainz, Álvaro Autor

Open Access

Análise do pensamento histórico na prova do ENEM (1998 - 2023)

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • José Monteagudo Fernández
  • Rosangela Gehrke
  • Lucía Fernández Rodríguez

Revista Portuguesa de Educação - 1/7/2025

10.21814/rpe.39588

Número de citas: 0 (Scopus) 0 (Dialnet)

Museos en Educación Primaria: prácticas y concepciones del profesorado en activo

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María del Mar Felices de la Fuente
... Ver más Contraer

Clío: History and History Teaching. - 31/12/2025

10.26754/ojs_clio/clio.20255111808

Número de citas: 0 (Dialnet)

Museos en Educación Primaria: prácticas y concepciones del profesorado en activo

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Clío - 31/12/2025

10.26754/ojs_clio/clio.20255111808

  • ORCID

Presentación del núcleo temático - Las pruebas de acceso a la Universidad ante el reto de las competencias: El examen de Historia desde una perspectiva comparada

  • Álvaro Chaparro
  • Ramón Cózar Gutiérrez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista Portuguesa de Educação - 5/11/2025

10.21814/rpe.43830

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

El patrimonio en las aulas. Un estudio en prospectiva con estudiantes del Grado en Educación Primaria

  • Chaparro Sainz, Álvaro
  • Méndez Andrés, Ramón
  • Felices De La Fuente, María Del Mar

2/10/2025

http://hdl.handle.net/10835/19988

Open Access

Evaluación de prácticas docentes en el Grado en Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Ramón Méndez Andrés
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista complutense de educación - 15/1/2025

10.5209/rced.93118

Número de citas: 1 (Web of Science) 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
Open Access

Investigar las prácticas docentes universitarias para la mejora de la formación inicial del profesorado

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria - 11/04/2025

http://hdl.handle.net/10835/18776

Número de citas: 0 (Dialnet)
Open Access

Museos y enseñanza de la historia en contextos formales

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Raquel Sánchez Ibáñez
  • Lucía Fernández Rodríguez
  • Ainoa Escribano Miralles

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 30/03/2025

10.30827/unes.i19.32377

Número de citas: 0 (Dialnet)

Formación de docentes y educación con museos: desarrollo de competencias profesionales para el uso didáctico del patrimonio

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Cosme Jesús Gómez Carrasco

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 30/03/2025

10.30827/unes.i19.33129

Número de citas: 0 (Dialnet)

Explotación económica: ¿ha sido simpre un motor rector de la historia?

  • Alfonso Cebrián Rey
  • Álvaro Chaparro Sainz

Educación histórica y museos: actividades y situaciones de aprendizaje para el cumplimiento de derechos culturales - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)

Active teaching methods in history education: Inquiry strategies Libro

  • Fernández J.M.
  • Sainz Á.C.
  • Carrasco C.J.G.

Teaching History to Face the World Today: Socially-Conscious Approaches, Activity Proposals and Historical Thinking Competencies - 19/6/2023

Número de citas: 0 (Scopus)

Prácticas docentes universitarias en Didáctica de la Ciencias Sociales: investigaciones y experiencias Libro

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Carmen Rosa García Ruiz

2022

Número de citas: 3 (Dialnet)

Didáctica del patrimonio y de la cultura andaluza Libro

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Virgilio Martínez Enamorado
  • Aurora Arjones Fernández
  • Laura Triviño Cabrera
  • Elisa Isabel Chaves Guerrero

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)

Enseñar la Bascongada: de sujetos hábiles a ciudadanos globales Libro

Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País - 2017

  • ORCID

La formación de maestros a través de un programa de aprendizaje-servicio: Un proyecto para enseñar ciencias sociales Capítulo de libro

  • Salvador Alcaraz García
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • José Victor Villalba Gómez

Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación - 2017

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Formando ciudadanos globales. Posibilidades, dificultades y retos en un aula de educación infantil Capítulo de libro

  • Álvaro Chaparro Sainz

Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global - 2016

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

The art of teaching. Experiences of the authors of books of memoirs Libro

  • Chaparro Sainz, Alvaro

EDUCATIO SIGLO XXI - 2015

Número de citas: 0 (Web of Science)

Educación, redes y producción de élites en el siglo XVIII Libro

  • José María Imízcoz Beunza
  • Álvaro Chaparro Sainz

Editorial Silex - 2013

Número de citas: 19 (Dialnet)

Educarse para servir al rey: el Real Seminario Patriótico de Vergara (1776-1804) Libro

  • Álvaro Chaparro Sainz

Universidad del País Vasco - 2011

Número de citas: 26 (Dialnet)

La formación de las élites ilustradas vascas: el Real Seminario de Vergara (1776-1804). Autor/a

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • José María Imízcoz Beunza

2010

Número de citas: 8 (Dialnet)

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 6

Web of Science: 5

Scopus: 4

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 23/05/26 5:05
Próxima recolección programada: 30/05/26 3:00