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Granero Andújar, Alejandro Autor

Open Access

Exclusion and discrimination against transgender identities in affective-sexual education

  • Granero Andujar, Alejandro

AULA ABIERTA - 20/12/2021

10.17811/rifie.50.4.2021.833-840

Número de citas: 0 (Web of Science) 8 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • CiteScore: 2,2 (2024)
  • SJR: 0,368 (2021)
  • SNIP: 0,785 (2021)
Open Access

Analysis of the presence and approaches to intersexuality in emotional and sexual education

  • Teresa García Gómez
  • Alejandro Granero Andújar

EDUCAR - 20/07/2020

10.5565/rev/educar.1092

Número de citas: 0 (Web of Science) 3 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • CiteScore: 2,3 (2024)
  • SJR: 0,23 (2020)
  • SNIP: 0,299 (2020)
Open Access

Absence of Transgender Identities in Primary Education Teachers' Training and Its Implications in the Classroom: A Phenomenological Study

  • Torrejón, B.S.
  • Alejandro Granero Andújar
  • Jesús Esteban-Mora

EDUCATION SCIENCES - 1/8/2023

10.3390/educsci13080809

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
Open Access

LGBTI Sexualities and intersectional research: Looking for inclusion beyond gender in Adult Learning and Education (ALE) Practices

  • Rosanna Barros
  • Agustín Romero López
  • Alejandro Granero Andújar

EUROPEAN JOURNAL FOR RESEARCH ON THE EDUCATION AND LEARNING OF ADULTS - 5/05/2021

10.3384/rela.2000-7426.3316

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,141 (2021)
  • CiteScore: 1,7 (2024)
  • SJR: 0,367 (2021)
  • SNIP: 0,486 (2021)
Open Access

Presence and Treatment of Non-Heterosexuality in Sex Education

  • Alejandro Granero Andújar
  • Teresa García Gómez

INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION - 25/2/2019

10.17583/rise.2019.3815

Número de citas: 4 (Web of Science) 4 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,167 (2019)
  • CiteScore: 0,3 (2019)
  • SJR: 0,141 (2019)
  • SNIP: 0,347 (2019)
Open Access

Conceptions that the students of the second cycle of Obligatory Secondary Education (ESO) about intersexualities, trans identities and non-heterosexualities

  • Granero Andujar, Alejandro

METHAODOS-REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES - 2/5/2019

10.17502/m.rcs.v7i1.284

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Dialnet)
Open Access

Intersexuality: theoretical and practical lack of information in formal education

  • Teresa García Gómez
  • Alejandro Granero Andújar

PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 31/03/2019

10.30827/profesorado.v23i1.9144

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus) 4 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,352 (2019)
  • CiteScore: 1,9 (2024)
  • SJR: 0,318 (2019)
  • SNIP: 0,631 (2019)

Binarismo de género en el material didáctico de editoriales de educación infantil

  • Belén Rodríguez Chaves
  • Jesús Esteban Mora
  • Alejandro Granero Andújar

RELIES: Revista del Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades - 7/01/2025

10.46661/relies.11216

  • ORCID
Open Access

A Collective Case Study in Spain about the LGBTI Community in Sexuality Education

  • Alejandro Granero-Andújar
  • Celia Moreno-Morilla

REMIE-MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH - 1/6/2024

10.17583/remie.11172

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Factor Impacto JCR: 0,5 (2024)
  • CiteScore: 1,8 (2024)
  • SJR: 0,299 (2024)
  • SNIP: 0,851 (2024)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,6
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Open Access

Possibilities of the KiVa program to tackle acute homophobic and transphobic bullying

  • Alejandro Granero Andújar
  • Ana Manzano León

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 1/1/2018

10.5209/rced.54346

Número de citas: 3 (Web of Science) 8 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,299 (2018)
  • CiteScore: 2,4 (2024)
  • SJR: 0,569 (2018)
  • SNIP: 0,946 (2018)
  • Categorías SJR: Education (Q2)

Un programa de Aprendizaje-Servicio sobre identidades y corporalidades LGTBI en la Universidad do Algarve Capítulo de libro

  • Alejandro Granero Andújar
  • Domingo Mayor Paredes
  • Rosanna Barros

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

La conformación de proyectos de ApS en el marco de la educación superior Capítulo de libro

  • Alejandro Granero Andújar

Teoría y práctica del aprendizaje-servicio en la universidad - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Una nueva mirada al sistema hegemónico de sexualidad a partir del repensar los conceptos de género y roles de género Capítulo de libro

  • Alejandro Granero Andújar

Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje-servicio, una práctica educativa experiencial orientada al desarrollo de competencias.: Percepción del estudiantado universitario Capítulo de libro

  • Alejandro Granero Andújar
  • Domingo Mayor Paredes

Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación - 2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
Open Access

La educación afectiva-sexual en el programa "Forma joven". Un estudio de caso en la provincia de Almería Libro

  • Granero Andújar, Alejandro

30/01/2014

Presencia y tratamiento del colectivo LGTBIQ en la educación afectiva-sexual desarrollada en el marco del Programa Forma Joven

  • Alejandro Granero Andújar
  • Teresa García Gómez

2020

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

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Departamento: Educación

Correo electrónico: aga848@ual.es

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Última actualización de los datos: 11/10/25 9:09
Próxima recolección programada: 18/10/25 3:00