Lampreia Costa, Paulo Jaime Autor
Female empowerment in Portuguese comics: a manifesto for gender equality
- Ana-Luísa Oliveira
- Ângela Balça
- Paulo Costa
OCNOS - 1/1/2025
- CiteScore: 1,9 (2023)
- SJR: 0,409 (2023)
- SNIP: 1,477 (2023)
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¿Young people and traditional tales? Exploratory study in higher education
- Paulo Costa
- Ângela Balça
Tejuelo. Didactica de la Lengua y la Literatura. Educacion - 1/1/2025
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QUANDO OS PROFESSORES FALAM…:
- Costa, Paulo
- Moreira, Ana
Atos de Pesquisa em Educação - 1/10/2024
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A formação do leitor literário no contexto de uma escola pública brasileira: docência, planos de aula e didática
- Neto, Antonio
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
- Corresponding author: Neto, Antonio.
Palimpsesto Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ - 2023
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Éducation littéraire à l´école : quelques réflexions sur le carnet d¿un voyage (im)possible?
- Costa, Paulo
Les Cahiers de LINSPÉ Normandie Caen - 2021
- ORCID
A INICIAÇÃO À PRÁTICA PROFISSIONAL NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE DE ÉVORA - RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA
- Jorge Bonito
- Paulo Costa
- Maria de Lurdes Moreira
Cadernos de Pesquisa - 30/12/2021
10.18764/2178-2229v28n4.202165
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Discursos educativos en torno a lo digital, en Portugal: ¿qué lugar para la creación (literaria)?
- Angela Balca
- Paulo Costa
ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 17/09/2021
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AINDA A DISCUTIR O CÂNONE? VOZES SOBRE/DE ESCRITORES
- Paulo Lampreia Costa
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021
https://doi.org/10.19177/prppge.v15e2720215-18.
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ESCRITA E LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS MÚLTIPLOS / WRITING AND READING IN THE SCHOOL CONTEXT: MULTIPLE DIALOGUES
- Ângela Balça
- Chirley Domingues
- Paulo Lampreia Costa
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021
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Current developments and future perspectives in the Didactics of Language and Literature,Desarrollos actuales y perspectivas de futuro en la Didáctica de la Lengua y la Literatura
- Ibáñez E.
- Oliva M.
Tejuelo - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,1 (2019)
- SJR: 0,112 (2019)
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3); Music (Q3); Education (Q4)
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- Web of Science
Literatura y Prácticas Digitales. Una mirada interdisciplinar alrededor de la formación literaria.
- Moralez-Sánchez, Maria I
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
Tirant Humanidades - 2024
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Educación Literaria: reflexiones sobre la forma y el contenido del currículo en Portugal
- Costa, Paulo
- Balca, Angela
Literatura y Prácticas Digitales. Una mirada interdisciplinar alrededor de la formación literaria - 2024
- ORCID
Explorando possibilidades de mudança e reconfiguração de práticas no quadro da disciplina de Língua Portuguesa em STP
- Costa, P.
- Albuquerque e Aguilar, Ana
- Cruz, G.
- Afonso, H.
- Autor correspondente: Costa, P..
Abordagens didáticas no Ensino Secundário de São Tomé e Príncipe: reflexões a partir de contextos de formação contínua de professores - 2023
https://doi.org/10.48528/hr54-8z81
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Discursos sobre Biblioteca Escolar e Educação (Literária): Centralidade e Periferias.
- Costa, Paulo
Biblioteca Escolar, Livros, Leitura: Interações e Diálogos. - 2022
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Posfácio
- Costa, Paulo
Contra a Literatura. Programas (e Metas) na Escola - 2021
- ORCID
Do perfil humanista às aprendizagens essenciais: por que recantos da escola anda a literatura?
- Costa, Paulo
- Azevedo, Fernando
2020
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Campo Literario
- Costa, Paulo
Géneros, procedimientos, contextos. Conceptos de uso frecuente en los estudios literarios. - 03/2018
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Ecos dos lugares de Peter Pan: coordenadas improváveis para lugares intangíveis.
- Costa, Paulo
- Costa, Paulo
Peter Pan. Literatura Infantil e Imaginário - 02/2017
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Fronteras, puentes, posibilidades: asignatura de portugués y patrimonio
- Costa, Paulo
Lectura, arte y patrimonio: rediseñando redes - 2016
- ORCID
Positivist and Constructivist Orientation Impact on Supervisors' Conceptions of Video Use in Teacher Professionalization
- Monginho, Ricardo
- De Jong, F.
- Velazquez-Godínez, E
- Costa, P.
- Autor correspondente: Monginho, Ricardo.
17th International Conference of the Learning Sciences-ICLS 2023 - 10/06/2023
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Capital familiar, rendimento e atitude face a língua portuguesa em alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico
- Pires, H.
- Verdasca, José
- Costa, Paulo
- Candeias, Adelinda
- Rebelo, Nicole
- Varelas, Diana
- Dinis, António
XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. Universidade Minho, Braga, Portugal - 2013
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L'importance du compte-rendu dans la formation des professeurs de langue étrangère au Portugal
- Costa, Paulo
- Mira, António Ricardo
Colloque International AIFRISSS 'Rendre Compte de sa Pratique. Pour Qui, Pourquoi, Comment?' - 2013
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Identidades culturales y globalización: una otra mirada al alcance de la literatura infantil.
- Azevedo, Fernando
- Balça, Ângela
- Pires, Natividade
- Costa, Paulo
Simposi Internacional La literatura que acull: infància, immigració i lectura - 2011
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador