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Lampreia Costa, Paulo Jaime Autor

A INICIAÇÃO À PRÁTICA PROFISSIONAL NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE DE ÉVORA - RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA

  • Jorge Bonito
  • Paulo Costa
  • Maria de Lurdes Moreira

Cadernos de Pesquisa - 30/12/2021

10.18764/2178-2229v28n4.202165

  • ORCID

ESCRITA E LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS MÚLTIPLOS

  • Ângela Balça
  • Chirley Domingues
  • Paulo Lampreia Costa

Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021

10.59306/poisis.v15e2720212-4

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AINDA A DISCUTIR O CÂNONE? VOZES SOBRE/DE ESCRITORES

  • Paulo Lampreia Costa

Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - 13/08/2021

10.59306/poisis.v15e2720215-18

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Current developments and future perspectives in the Didactics of Language and Literature

  • Ibáñez E.
  • Oliva M.

Tejuelo - 1/1/2019

10.17398/1988-8430

Número de citas: 1 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,1 (2019)
  • SJR: 0,112 (2019)
  • Categorías SJR: Language and Linguistics (Q3); Linguistics and Language (Q3); Music (Q3); Education (Q4)

Contributos para uma análise crítica do discurso oficial sobre educação literária

  • Sandra Melo
  • Paulo Lampreia Costa

Educação em Análise - 7/12/2018

10.5433/1984-7939.2018v3n2p96

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La enseñanza de los textos deportivos. Estudio de las portadas impresas de España y Portugal

  • Sergio Suárez Ramírez
  • Ângela Balça
  • Paulo Costa

Contextos Educativos. Revista de Educación - 28/06/2018

10.18172/con.3335

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Leitura e educação literária: da viagem possível às restrições do mapa.

  • Balça, Ângela
  • Costa, Paulo
  • Costa, Paulo

Ensino Em Re-Vista - 01/2017

10.14393/er-v24n1a2017-9

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Biblioteca escolar, lectura y literatura infantil y juvenil: selección de títulos actuales en español y portugués (2005-2015)

  • Moisés Selfa Sastre
  • Ângela Balça

01/2017

10.17398/1988-8430.25.5

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Algumas notas sobre o discurso oficial para o Português: as Metas Curriculares e a Educação Literária

12/2015

10.14572/nuances.v26i3.3691

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A experiência dos clássicos adaptados: caminhos ínvios na promoção da leitura de textos literários?

12/2011

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Campo Literario

Géneros, procedimientos, contextos. Conceptos de uso frecuente en los estudios literarios. - 03/2018

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Ecos dos lugares de Peter Pan: coordenadas improváveis para lugares intangíveis.

  • Costa, Paulo
  • Costa, Paulo

Peter Pan. Literatura Infantil e Imaginário - 02/2017

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Fronteras, puentes, posibilidades: asignatura de portugués y patrimonio

2016

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Quem nos governa? A política na literatura para a infância.

  • Costa, Paulo
  • Balça, Ângela
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Literatura para Crianças e Jovens. Da memória ao leitor - 2015

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Educación Literaria

Santillana - 2013

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Lectura y Literacidad

  • Costa, Paulo (9F11-43F1-0F5A)

Nuevas formas de leer. Diccionario de conceptos clave de lectura y escritura. - 2013

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Literatura, cânone, clássicos

2013

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Leitores em construção (?): Leituras (s) no Ensino Superior em Portugal - alguns idicadores

  • Costa, Paulo (9F11-43F1-0F5A)

Prácticas de lectura y escritura - 2009

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A compreensão de histórias de fadas por crianças dos 3º e 4º anos de escolaridade

  • Balca, Angela

1997

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