Balca, Angela Autor
A cidade e as crianças na literatura infantil. Um estudo exploratório a partir de três obras
- Ângela Balça
- Fernando Azevedo
2017
- ORCID
A cr̂onica jornaĺıstica como dispositivo na educa̧ cão de jovens e adultos: um estudo de caso
- Balca, Angela
2010
- ORCID
A (in)visibilidade da literatura infantil nas políticas públicas de alfabetização: Realidade Brasil e Portugal / The (in)visibility of children's literature in public literacy policies: Reality Brazil and Portugal
- Ana Maria Esteves Bortolanza
- Ângela Maria Franco Martins Coelho de Balça
- Neire Márcia da Cunha
Revista Eletrônica de Educação - 11/04/2023
- ORCID
A leitura no contexto da educação pré-escolar
- Ângela Balça
- Eva Leal
Alabe. Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura - 2014
- ORCID
A literatura como instrumento mobilizador de um aprendizado escolar empírico e autônomo. Um estudo entre Brasil e Portugal.
- Jose Carlos Dos Santos Debus
- Ângela Maria Balça
Signo - 3/09/2019
- ORCID
A OBRA LITERÁRIA PARA A INFÂNCIA E A JUVENTUDE DE LUÍS SEPÚLVEDA
- Fernando AZEVEDO
- Ângela BALÇA
Caderno Seminal - 09/2016
- ORCID
A presença da língua portuguesa e da literatura no currículo da educação pré-escolar em Portugal
- Angela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB - 9/11/2018
10.20435/serie-estudos.v23i49.1139
- ORCID
A promoção da educação literária na disciplina de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico
- Balça, Angela
Educação, Ciência e Cultura - 4/04/2019
- ORCID
AZEVEDO, FERNANDO & BALÇA, ÂNGELA (COORDs.) (2016). Leitura e Educação Literária. Lisboa: Pactor
- Micaela Ramon
Revista Portuguesa de Educação - 05/2017
- ORCID
Globalização na literatura infantil : vozes, rostos e imagens
- Azevedo, Fernando José Fraga de, coord.
- Mesquita, Armindo, coord.
- Balça, Ângela, coord.
- Silva, Sara Raquel Reis da, coord.
Lulu Entreprises - 2011
- ORCID
Guião de educação, género e cidadania: 2º ciclo do ensino básico
- Ângela Balça
- Antónia Fialho Conde
- Aitana Martos García
- Alberto Martos García
- Conceição Nogueira
- Cristina Vieira
- Luísa Saavedra
- Paula Silva
- Olga Magalhães
2017
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Identidade e alteridade: quando se cruzam o mercado e os livros para crianças
Formação, memória e alteridade. Cruzando a literatura e a educação. - 2014
- ORCID
Intervenção Educativa: Género e as Personagens na Literatura. Sugestões Práticas.
Guião de Educação - Género e Cidadania - 2.º Ciclo. - 2012
- ORCID
Leitores em construção(?): Leitura(s) no ensino superior em Portugal: Alguns indicadores.
- Costa, Paulo (9F11-43F1-0F5A)
Prácticas de lectura y escritura - 2009
- ORCID
Le Portugal et sa mémoire historique. La représentation de lHistoire dans la littérature pour la jeunesse
- Pires, Natividade
- Balça, Ângela
2020
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Letteratura portoghese per l'infanzia e la gioventù
Linee europee di letteratura per l'infanzia (1945-2010). - 2013
- ORCID
Literatura Infantil e Juvenil e Formação de Leitores
2013
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Os contos não têm fronteiras: releituras para crianças de um conto tradicional em Portugal e no Brasil
- Balça, Ângela
- Azevedo, Fernando
Dialogarts Publicações - 2015
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador