Balca, Angela Autor
Os conflitos bélicos e a criança na literatura infantil
- Azevedo, Fernando
- Balça, Ângela
- Selfa Sastre, Moisés
2017
LITERARY EDUCATION: A STUDY IN PRE-SCHOOL AND PRIMARY EDUCATION
- Inês Bento
- Angela Balça
2016
- ORCID
La promoción de una educación literaria - la familia e el maestro como mediadores de lectura / The promotion of a literary education the family and the teacher as reading mediators
- Ines Bento
- Angela Balça
2016
- ORCID
Leitura e formação no Ensino Superior
- Pires, Maria Natividade Carvalho
- Souza, Renata
- Balça, Ângela
2016
O modelo de avaliação de bibliotecas escolares em Portugal / The evaluation model of school libraries in Portugal
- Maria Adelina Fonseca, Ângela Balça e
2013
- ORCID
O Mestrado em Ensino do Português no 3_o Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol
- Balca, Angela
2012
- ORCID
O Mestrado em Ensino do Português no 3º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário e de Espanhol/Francês nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de Évora /El Máster de Enseñanza del Portugués en Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Secunaria y en Español/Francés en Educación Básica y Educación Secundaria de la Universidad de Évora
- Paulo Costa
- Angela Balça
2012
- ORCID
Projetos e atividades de promoção da leitura e de formação de leitores/ Projects and activities for the promotion of reading and formation of readers
- Paiva Balça, Ângela Maria Franco Martins Coelho de
2011
- ORCID
"Confabulando" valores: La cigarra y la hormiga
- Sofia Marreiros Monteiro
- Ângela Balça
- Fernando Azevedo
2010
- ORCID
Biblioteca escolar: espaço do saber, espaço do leitor.
Ações para a formação do leitor literário: da teoria à prática. - 2013
- ORCID
Ecos de multiculturalidade na literatura infantil: os livros multiculturais.
A literatura infantil e juvenil de língua portuguesa: leituras do Brasil e d’além mar. - 2008
- ORCID
A Compreensao de Historias de Fadas por Crianças do 3o/4o Anos de Escolaridade
- Balca, Angela
Cuentos y Leyendas de España e Portugal - 1997
- ORCID
Os contos não têm fronteiras: releituras para crianças de um conto tradicional em Portugal e no Brasil
- Balça, Ângela
- Azevedo, Fernando
Dialogarts Publicações - 2015
- ORCID
Identidade e alteridade: quando se cruzam o mercado e os livros para crianças
Formação, memória e alteridade. Cruzando a literatura e a educação. - 2014
- ORCID
Da leitura à escrita na sala de aula – um percurso palmilhado com a literatura infantil.
Formar Leitores. Das teorias às práticas. - 2007
- ORCID
A leitura literária na escola: novos desafios para o estudo de um conto de Eça de Queirós.
Géneros textuais e Práticas Educativas. - 2012
- ORCID
Educação literária: a voz da literatura nas narrativas publicitárias.
Globalização na Literatura Infantil. Vozes, Rostos e Imagens - 2011
- ORCID
Intervenção Educativa: Género e as Personagens na Literatura. Sugestões Práticas.
Guião de Educação - Género e Cidadania - 2.º Ciclo. - 2012
- ORCID
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Lectura y literacidad
- Costa, Paulo (9F11-43F1-0F5A)
Nuevas formas de leer. Diccionario de conceptos clave de lectura y escritura. - 2013
- ORCID
Índice h
Scopus: 1
Web of Science: 1
Índice i10
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Web of Science: 0
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo 001525Desde: 1 de enero de 2020Hasta: 30 de junio de 2021Financiado por: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadImporte de financiación: 49.900,00 EURRol: Investigador