Pérez García, Carmen Autor
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- Kevin Baldrich
- Carmen Pérez-García
- Juana Celia Domínguez-Oller
- José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
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Writing in the discipline of education: beliefs of future teachers regarding their academic literacy
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La configuración de un canon híbrido para la formación de lectores competentes
- José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
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The argumentative commentary of texts: multimodality transmodalization
- Perez-Garcia, Carmen
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Prácticas letradas vernáculas digitales: análisis de la cultura participativa en espacios de afinidad
- José Manuel de Amo Sánchez-Fortún
- Carmen Pérez-García
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Tavira - 22/11/2022
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Estrategias de aprendizaje gamificado para trabajar la competencia lectora en el ámbito universitario
- Baldrich, Kevin
- Domínguez Oller, Juana Celia
- Pérez García, Carmen
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El club de lectura en la configuración de identidades lectoras
- Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
- Pérez García, Carmen
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Literary education and Latin America: challenges in reading training
- Perez-Garcia, Carmen
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El club de lectura como práctica dialógica y argumentativa
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Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad - 01/2023
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- OAI-PMH
El club de lectura como práctica dialógica situada: un estudio de caso
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Juana Celia Domínguez Oller
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Educación lectora - 2022
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LECTORES Y CLUBES DE LECTURA EN BOOKSTAGRAM: EL LIBRO COMO OBJETO ESTÉTICO Y LA LECTURA SOCIAL EN LA RED
- Carmen Pérez García
- Raquel Fernández Cobo
CULTURA PARTICIPATIVA, FANDOM Y NARRATIVAS EMERGENTES EN REDES SOCIALES - 09/2021
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- OAI-PMH
EL ECOSISTEMA POÉTICO EN INSTAGRAM: ANÁLISIS CULTURAL DE UN FENÓMENO DE MASAS
- Raquel Fernández Cobo
- Carmen Pérez García
CULTURA PARTICIPATIVA, FANDOM Y NARRATIVAS EMERGENTES EN REDES SOCIALES - 09/2021
- Dialnet
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Las redes sociales en el aula: Instagram y las poetas uruguayas de la generación del 45
La enseñanza de la Literatura Hispanoamericana: nuevas líneas de investigación e innovación didáctica (Ed. Raquel Fernández Cobo) - 02/2021
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Altas capacidades y participación familiar en el proceso educativo: una propuesta didáctica para Educación Secundaria
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (eds. Eloy López-Meneses, David Cobos-Sanchiz, Laura Molina-García, Alicia Jaén-Martínez y Antonio Hilario Martín-Padilla) - 12/2020
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EL ECOSISTEMA POÉTICO DE LAS REDES SOCIALES EN ESPAÑA: ¿DEMOCRATIZACIÓN DE LA PALABRA O MASIFICACIÓN DE UNA MODA?
LA REVOLUCIÓN DE LOS PROSUMERS: YOUTUBERS E INSTAGRAMERS. Libro de resúmenes del VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento - 15/06/2021
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LA COMUNIDAD BOOKSTAGRAM: DEL VALOR ESTÉTICO DEL LIBRO AL VALOR SOCIAL DE LA LECTURA
LA REVOLUCIÓN DE LOS PROSUMERS: YOUTUBERS E INSTAGRAMERS. Libro de resúmenes del VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento - 15/06/2021
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Propuesta educativa para la implicación familiar de alumnado con altas capacidades en Secundaria
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Este autor no tiene patentes.
Humanidades digitales y educación literaria: oportunidades y retos
- Carmen Pérez-García
17/12/2021
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- OAI-PMH
YouTube en la educación literaria: competencias digital, crítica y creativa
- Pérez García, Carmen
Repositorio de la Universidad de Almería - 2019
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- OAI-PMH
CONCILIATION, EQUALITY OF THE SPOUSES AND PARENTAL CO-RESPONSIBILITY: LEGAL CONSEQUENCES OF SPOUSES PARITY IN CANONICAL MARRIAGE
- Pena Garcia, Carmen
REVISTA GENERAL DE DERECHO CANONICO Y DERECHO ECLESIASTICO DEL ESTADO - 10/2019
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