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Pérez García, Carmen Author

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J. M. de Amo Sánchez-Fortún (Ed.)La lectura y la escritura como prácticas sociales en la cultura digital Valencia: Tirant Humanidades, 2021

  • Pérez García, Carmen

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 06/2022

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Caro Valverde, M. T. y Amo Sánchez-Fortún, J. M. de El comentario argumentativo de textos: multimodalidad y transmodalización Madrid: Editorial Síntesis, 2023

  • Pérez García, Carmen

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 06/2023

Cite count: 0 (Dialnet)
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CLASSICAL REFERENCES IN JAIME GIL DE BIEDMA'S POETIC CONSTRUCTION

  • Perez-Garcia, Carmen

ACTA LITERARIA - 1/12/2023

10.29393/al67-8rccp10008

Cite count: 0 (Web of Science) 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • CiteScore: 0.1 (2024)
  • SJR: 0.101 (2023
  • SNIP: 0.32 (2023
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Ramón F. Llorens García, Mónica Ruiz Bañuls y José Rovira Collado (eds.). Educación literaria y América Latina: retos en la formación lectora. Madrid: Visor Libros, 2022 Book

  • Pérez García, Carmen

05/2023

https://doi.org/10.14198/amesn.24006

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El club de lectura en la configuración de identidades lectoras Book

  • Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
  • Pérez García, Carmen

3/09/2024

http://hdl.handle.net/10835/17136

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Prácticas letradas digitales en la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera Book

  • Moreira da Silva, Girlene
  • Pérez García, Carmen
  • Domínguez Oller, Juana Celia
  • Baldrich Rodríguez, Kevin
  • Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
  • García Roca, Anastasio
  • Pinheiro dos Santos, Matheus
  • Melo dos Santos, Ewinia Rayane
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3/03/2025

http://hdl.handle.net/10835/18588

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Academic literacy. How to write a thesis Book

  • Perez-Garcia, Carmen

REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION - 8/09/2021

10.5209/rced.77302

Cite count: 2 (Web of Science) 0 (Dialnet)
  • Category normalized Impact: 13.433 (2021)

Las redes sociales en el aula: Instagram y las poetas uruguayas de la generación del 45 Book chapter

  • Carmen Pérez García

La enseñanza de la Literatura Hispanoamericana: nuevas líneas de investigación e innovación didáctica (Ed. Raquel Fernández Cobo) - 02/2021

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet

Clubes de lectura en entornos virtuales: dinámicas y procesos implicados Book chapter

  • Anastasio García Roca
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Carmen Pérez García

La educación lectora: ciencia para la sociedad - 2023

Cite count: 0 (Dialnet)
  • ORCID
  • Dialnet
Open Access

Estrategias de aprendizaje gamificado para trabajar la competencia lectora en el ámbito universitario Book

  • Baldrich, Kevin
  • Domínguez Oller, Juana Celia
  • Pérez García, Carmen

La comunicación ante el reto de las inteligencias artificiales, innovación, investigación y transferencias - 07/2024

Cite count: 0 (Dialnet)

El entorno personal de aprendizaje en relación con la alfabetización académica Book chapter

  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Carmen Pérez García

Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística - 2024

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  • Dialnet

La construcción de aprendizajes flexibles y ubicuos en la era de la información Book chapter

  • Carmen Pérez García
  • Kevin Baldrich Rodríguez
  • Margarita Isabel Asensio Pastor
  • Juana Celia Domínguez Oller

Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística - 2024

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Retos y oportunidades de las prácticas letradas vernáculas digitales para el desarrollo de la multialfabetización Book chapter

  • Kevin Baldrich

Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad - 2023

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  • Dialnet

This author has no theses

Propuesta educativa para la implicación familiar de alumnado con altas capacidades en Secundaria

López-Meneses, E; Cobos-Sanchiz, D.; Molina-García, L.; JaénMartínez, A. & Martín-Padilla, A.H. (2020). INNOVAGOGÍA 2020. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas. 27, 28 y 29 de mayo de 2020. Sevilla, España: AFOE - 05/2020

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EL ECOSISTEMA POÉTICO DE LAS REDES SOCIALES EN ESPAÑA: ¿DEMOCRATIZACIÓN DE LA PALABRA O MASIFICACIÓN DE UNA MODA?

LA REVOLUCIÓN DE LOS PROSUMERS: YOUTUBERS E INSTAGRAMERS. Libro de resúmenes del VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento - 15/06/2021

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LA COMUNIDAD BOOKSTAGRAM: DEL VALOR ESTÉTICO DEL LIBRO AL VALOR SOCIAL DE LA LECTURA

LA REVOLUCIÓN DE LOS PROSUMERS: YOUTUBERS E INSTAGRAMERS. Libro de resúmenes del VI Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento - 15/06/2021

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Humanidades digitales y educación literaria: oportunidades y retos

  • Carmen Pérez-García

Tonos digital: revista de estudios filológicos - 17/12/2021

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CONCILIATION, EQUALITY OF THE SPOUSES AND PARENTAL CO-RESPONSIBILITY: LEGAL CONSEQUENCES OF SPOUSES PARITY IN CANONICAL MARRIAGE

  • Pena Garcia, Carmen

REVISTA GENERAL DE DERECHO CANONICO Y DERECHO ECLESIASTICO DEL ESTADO - 10/2019

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YouTube en la educación literaria: competencias digital, crítica y creativa

  • Pérez García, Carmen

Repositorio de la Universidad de Almería - 2019

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