Baldrich Rodríguez, Kevin Autor
Inteligencia artificial en la educación formal. Implicaciones para la multialfabetización
- Kevin Baldrich Rodríguez
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- Carmen Pérez García
Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula - 2024
Influencia de creadores de contenido en el uso de IA para trabajos académicos en estudiantes
- Kevin Baldrich Rodríguez
- Carmen Pérez García
- Aránzazu Sanz Tejeda
Campus Virtuales - 2026
Creación de un repositorio virtual de reseñas de literatura infantil y juvenil: experiencia de innovación docente en la universidad
- Anastasio García Roca
- Juana Celia Domínguez Oller
- Kevin Baldrich Rodríguez
- María Isabel Giménez Caro
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento - 2022
La alfabetización académica del alumnado universitario en las disciplinas humanísticas
- Carmen Pérez García
- Juana Celia Domínguez Oller
- Kevin Baldrich Rodríguez
- Raquel Fernández Cobo
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento - 2022
Recorridos urbanos en América Latina: la geolocalización como herramienta motivadora para la construcción de los espacios de ficción en la asignatura de Literatura del Grado de Educación Infantil
- Raquel Fernández Cobo
- Kevin Baldrich Rodríguez
- Carmen Pérez García
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento - 2022
Una propuesta con Chat GPT en educación secundaria
- Paula Rodríguez Rivera
- Kevin Baldrich Rodríguez
Educar para la felicidad - 2024
Scholar AI: Extensión de Chatgpt 4 para la gestión y búsqueda de información en contextos educativos
- Kevin Baldrich Rodríguez
- Paula Rodríguez Rivera
Educar para la felicidad - 2024
Artificial Intelligence and its Impact on Academic Literacy: A Systematic Review
- Kevin Baldrich
- Juana Celia Domínguez-Oller
- Anastasio García-Roca
EDUCATIO SIGLO XXI - 31/10/2024
- Factor Impacto JCR: 0,4 (2024)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,572 (2024)
- Impacto JCR a 5 años: 0,7
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Generative AI-based chatbots for academic literacy: design and validation of a rubric based on the AIAS scale
- Kevin Baldrich
- Margarita Isabel Asensio-Pastor
- Carmen Pérez-García
- Juana Celia Domínguez-Oller
Edutec - 1/3/2026
- Scopus
- ORCID
Artificial intelligence in academic literacy: empirical evidence on reading and writing practices in higher education
- Kevin Baldrich
- Carmen Pérez-García
- María Santamarina-Sancho
Frontiers in Education - 18/11/2025
- Cuartil JCR: Q1 (2025)
- Factor Impacto JCR: 2,6 (2025)
- Impacto JCR a 5 años: 2,9
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Dialogic Literary Practices for Professional Teacher Training: The University of Almeria’s Book Club
Capítulo de libro
- Carmen Pérez-García
- Kevin Baldrich
Challenges of Educational Innovation in Contemporary Society - 1/1/2025
10.4018/979-8-3373-0705-3.ch003
- Scopus
- ORCID
Prácticas letradas digitales en la enseñanza y el aprendizaje de españolcomo lengua extranjera
Libro
- Moreira da Silva, Girlene
- Pérez García, Carmen
- Domínguez Oller, Juana Celia
- Baldrich Rodríguez, Kevin
- Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de
- García Roca, Anastasio
- Pinheiro dos Santos, Matheus
- Melo dos Santos, Ewinia Rayane
Editorial Universidad de Almería - 6/02/2025
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 2
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 1
Web of Science: 0
Grupos de investigación
-
Estudios literarios y culturales
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo PID2023-151419OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2024Hasta: 31 de agosto de 2028Rol: Equipo de trabajo