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Gutiérrez Puertas, Lorena Autor

How Magnet Hospital Status Affects Nurses, Patients, and Organizations: A Systematic Review

  • Ma Carmen Rodríguez García
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • María Teresa Belmonte García
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Genoveva Granados Gámez

AMERICAN JOURNAL OF NURSING - 7/2020

10.1097/01.naj.0000681648.48249.16

Número de citas: 46 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 2,22 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,341 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,183
  • Categorías JCR: NURSING

Original Research: How Magnet Hospital Status Affects Nurses, Patients, and Organizations: A Systematic Review

  • Márquez-Hernández V.V.
  • Belmonte-García T.
  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Granados-Gámez G.

AMERICAN JOURNAL OF NURSING - 1/7/2020

10.1097/01.naj.0000681648.48249.16

Número de citas: 37 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,22 (2020)
  • CiteScore: 0,9 (2022)
  • SJR: 0,23 (2020)
  • SNIP: 0,702 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,183
  • Categorías JCR: NURSING
Open Access

Online sexual activities among university students: relationship with sexual satisfaction

  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Verónica Márquez Hernández
  • Vanesa Gutiérrez Puertas
  • Genoveva Granados Gámez
  • Mª Carmen Rodríguez García
  • Gabriel Aguilera Manrique

ANALES DE PSICOLOGIA - 1/1/2020

10.6018/analesps.353761

Número de citas: 6 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 2,046 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,347 (2020)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,578 (2020)
  • SNIP: 1,174 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,106
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Adaptation of the Spanish version of the Self-Efficacy Consumption of Fruit and Vegetables Scale

  • Gutiérrez-Puertas, L.
  • Márquez-Hernández, V.V.
  • Alcaraz-Córdoba, T.
  • Gutiérrez-Puertas, V.
  • Granados-Gámez, G.
  • Aguilera-Manrique, G.

Archivos Latinoamericanos de Nutricion - 1/12/2018

10.37527/2018.68.4.001

Número de citas:
  • CiteScore: 0,4 (2022)
  • SJR: 0,151 (2018)
  • SNIP: 0,239 (2018)
Open Access

Adaptation of the Spanish version of the Self-Efficacy Consumption of Fruit and Vegetables Scale

  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Márquez-Hernández V.
  • Alcaraz-Córdoba T.
  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Granados-Gámez G.
  • Aguilera-Manrique G.

ARCHIVOS LATINOAMERICANOS DE NUTRICION - 1/12/2018

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2018)
  • Cuartil SJR: Q4
  • Factor Impacto JCR: 0,375 (2023)
  • CiteScore: 0,4 (2022)
  • SJR: 0,151 (2018)
  • SNIP: 0,239 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,535
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
  • Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q4); Nutrition and Dietetics (Q4)

Time out! Pauses during advanced life support in high-fidelity simulation: A cross-sectional study

  • Márquez-Hernández V.V.
  • Gutiérrez-Puertas L.
  • García-Viola A.
  • Garrido-Molina J.M.
  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Rodríguez-García M.C.
  • Aguilera-Manrique G.
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AUSTRALIAN CRITICAL CARE - 1/7/2022

10.1016/j.aucc.2021.07.001

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q1 (2022)
  • Factor Impacto JCR: 3,3 (2022)
  • CiteScore: 5,2 (2022)
  • SJR: 0,843 (2022)
  • SNIP: 1,376 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,456
  • Categorías JCR: NURSING

The Sexting Phenomenon in Spanish Nursing Students

  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Aguilera-Manrique G.
  • Banõs-Martín M.
  • Granados-Gámez G.
  • Márquez-Hernández V.

CIN-COMPUTERS INFORMATICS NURSING - 1/8/2017

10.1097/cin.0000000000000334

Número de citas:
  • Cuartil JCR: Q3 (2017)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,056 (2023)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,359 (2017)
  • SNIP: 0,537 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,13
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Nursing (miscellaneous) (Q2); Health Informatics (Q3); Medicine (miscellaneous) (Q3)

The Effect of Cell Phones on Attention and Learning in Nursing Students

  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Márquez-Hernández V.V.
  • Gutiérrez-Puertas V.
  • Granados-Gámez G.
  • Aguilera-Manrique G.

CIN-COMPUTERS INFORMATICS NURSING - 1/8/2020

10.1097/cin.0000000000000626

Número de citas: 10 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q3 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 1,985 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,757 (2020)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,547 (2020)
  • SNIP: 0,825 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,127
  • Categorías JCR: NURSING

Adaptation and Validation of the Spanish Version of the Nomophobia Questionnaire in Nursing Studies

  • Gutiérrez-Puertas L.
  • Márquez-Hernández V.
  • Aguilera-Manrique G.

CIN-COMPUTERS INFORMATICS NURSING - 1/10/2016

10.1097/cin.0000000000000268

Número de citas: 24 (Web of Science) 16 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 1,301 (2016)
  • CiteScore: 1,9 (2020)
  • SJR: 0,442 (2016)
  • SNIP: 0,808 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,217
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Medicine (miscellaneous) (Q2); Nursing (miscellaneous) (Q2); Health Informatics (Q3)

Escape Rooms as a Clinical Evaluation Method for Nursing Students

  • Lorena Gutiérrez-Puertas
  • Verónica V. Márquez-Hernández
  • Pablo Román-López
  • Miguel J. Rodríguez-Arrastia
  • Carmen Ropero-Padilla
  • Guadalupe Molina-Torres

CLINICAL SIMULATION IN NURSING - 1/12/2020

10.1016/j.ecns.2020.05.010

Número de citas: 23 (Web of Science) 12 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2020)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,391 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,966 (2020)
  • CiteScore: 4,3 (2022)
  • SJR: 1,221 (2020)
  • SNIP: 1,435 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,251
  • Categorías JCR: NURSING
  • Categorías SJR: Nursing (miscellaneous) (Q1); Education (Q1); Modeling and Simulation (Q2)
Open Access

Uso del teléfono móvil del estudiante de enfermería en el entorno

  • Gutiérrez Puertas, Vanesa

2021

Número de citas:

Aprendizaje y adquisición de competencias en soporte vital básico y avanzado en estudiantes de enfermería a través de la simulación clínica

  • Alba García Viola
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Lorena Gutiérrez Puertas

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Enfermería del adulto I: contenido teórico

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Lorena Gutiérrez Puertas

2018

Número de citas:
  • Dialnet

Soporte vital básico y avanzado: basado en las recomendaciones ERC-2015

  • Verónica V. Márquez Hernández
  • Laura Helena Antequera Raynal
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • José Manuel Hernández Padilla

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Enfermería y las adicciones tecnológicas. Adaptación sociolingüítica de una escala de nomofobia y su prevalencia en universitarios españoles y portugueses

  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Gabriel Aguilera Manrique
  • José Miguel Morales Asencio
  • Verónica Victoria Márquez Hernández

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Enfermería en urgencias

  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Mª Carmen Rodríguez García
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • María del Mar Jiménez Lasserrotte

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Enfermería del adulto II

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Verónica Victoria Márquez Hernández

2022

Número de citas:
  • Dialnet

Teórico prácticos de enfermería del adulto I

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Antonia Pérez Galdeano
  • Verónica Victoria Márquez Hernández
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Isabel Beltrán
  • Carmen García
  • Alberto Pérez Pardo
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2018

Número de citas:
  • Dialnet

La actitud en la relación de ayuda, clave en la formación del futuro profesional de Enfermería

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Vanesa Gutiérrez Puertas
  • Lorena Gutiérrez Puertas

Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

El cine protagonista en la mejora del aprendizaje del estudiante universitario del Grado de Enfermería

  • Gabriel Aguilera Manrique
  • Lorena Gutiérrez Puertas
  • Vanesa Gutiérrez Puertas

Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018 - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

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Última actualización de los datos: 19/11/24 23:57
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