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Alférez Pastor, Marina Autor

School Recess to Promote Social Interaction Between Students with ASD and Their Peers: A Systematic Review Study

  • Marina Alferez-Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • Ana Manzano-León
  • José M. Aguilar-Parra

Review Journal of Autism and Developmental Disorders - 1/1/2025

10.1007/s40489-025-00523-z

Número de citas: 0 (Scopus)
  • CiteScore: 9,9 (2024)
  • SJR: 1,15 (2024)
  • SNIP: 1,738 (2024)
Open Access

Training Digital Competencies in Future Primary School Teachers: A Systematic Review

  • Marina Alférez-Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rubén Trigueros

EDUCATION SCIENCES - 29/4/2023

10.3390/educsci13050461

Número de citas: 13 (Web of Science) 18 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2,5 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,9 (2023)
Open Access

A Systematic Review of Healthy Nutrition Intervention Programs in Kindergarten and Primary Education

  • Rocio Collado-Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Francisco L. Torres
  • Rubén Trigueros
  • Jose M. Aguilar-Parra
  • Noelia Navarro

NUTRIENTS - 20/2/2023

10.3390/nu15030541

Número de citas: 18 (Web of Science) 23 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 4,8 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,878 (2023)
  • CiteScore: 9,2 (2023)
  • SJR: 1,301 (2023)
  • SNIP: 1,306 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 5,8
  • Categorías JCR: NUTRITION & DIETETICS
Open Access

Internet and Video Games: Causes of Behavioral Disorders in Children and Teenagers

  • Virginia Lérida-Ayala
  • Jose Manuel Aguilar
  • Rocío Collado Soler
  • Marina Alférez-Pastor
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Antonio Luque de la Rosa

CHILDREN-BASEL - 31/1/2023

10.3390/children10010086

Número de citas: 12 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 2 (2023)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,406 (2023)
  • CiteScore: 2,7 (2023)
  • SJR: 0,545 (2023)
  • SNIP: 0,757 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,1
  • Categorías JCR: PEDIATRICS
Open Access

A systematic review of the effects of nutrition programmes in high schools

  • Collado-Soler R.
  • Alférez-Pastor M.
  • Trigueros R.
  • Aguilar-Parra J.M.

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2023

10.14349/rlp.2023.v55.19

Número de citas: 0 (Web of Science) 0 (Scopus) 0 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q3 (2023)
  • Factor Impacto JCR: 1,1 (2023)
  • CiteScore: 1,8 (2024)
  • SJR: 0,389 (2023)
  • SNIP: 0,508 (2023)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,5
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Dialnet
  • Scopus
  • ORCID
  • Web of Science

El juego y el aprendizaje cooperativo como oportunidad para el desarrollo de habilidades sociales desde la innovación docente: una revisión sistemática Capítulo de libro

  • Marina Alférez Pastor
  • José Manuel Aguilar Parra

Intervenciones para la mejora integral del bienestar a lo largo del ciclo vital - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación docente mediante una propuesta de gamificación para el desarrollo de competencias socioemocionales en el alumnado Capítulo de libro

  • Marina Alférez Pastor
  • José Manuel Aguilar Parra

Intervenciones para la mejora integral del bienestar a lo largo del ciclo vital - 2025

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Exploring game-based learning for the inclusion of students with autism in regular classrooms: A case study Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Marina Alférez Pastor
  • José M. Rodríguez-Ferrer
  • José Manuel Aguilar Parra

Transformations in Digital Learning and Educational Technologies - 9/4/2025

10.4018/979-8-3373-3678-7.ch010

Número de citas: 1 (Scopus)

Conocer y vivir el entorno para educar en el patrimonio natural desde la Educación Infantil Capítulo de libro

  • Lucía Franco Ramos
  • José María López Chamorro
  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler

La realidad extendida para explorar la educación geográfica, histórica y social - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

“Somos ricos en solidaridad”: un proyecto universitario basado en el aprendizaje-servicio: propuesta de innovación docente Capítulo de libro

  • Marina Alférez Pastor
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler
  • Virginia Lérida Ayala

Herramienta del desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos del desarrollo sostenible - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Innovación docente: programa de habilidades sociales para favorecer la convivencia en educación infantil Capítulo de libro

  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado Soler

Herramienta del desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos del desarrollo sostenible - 2024

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet

Aula invertida gamificada para el desarrollo de prácticas sobre atención a la diversidad en el grado de educación infantil y primaria Capítulo de libro

  • Ana Manzano León
  • Rocío Collado Soler
  • José Manuel Aguilar Parra
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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Propuesta de innovación a través de un proyecto de innovación docente: Metodologías innovadoras en educación superior mediante spoc con gamificación y flipped classroom como estrategias educativas Capítulo de libro

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Virginia Lérida Ayala
  • Marina Alférez Pastor
  • Rocío Collado Soler
  • Ana Manzano León
  • José Miguel Rodríguez Ferrer

Mejorando la Enseñanza a través de la innovación educativa - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
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“Así soy, no me importan los likes”: Proyecto para reflexionar y concienciar sobre la perspectiva de género en redes sociales con estudiantes universitarios. Propuesta de innovación docente Capítulo de libro

  • Marina Alférez-Pastor
  • Virginia Lérida-Ayala
  • Adrián Paterna Roda
  • María del Mar Miralles Dionis

Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior - 2023

Número de citas: 0 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

"Somos ricos en solidaridad": un proyecto universitario basado en el aprendizaje-servicio. Propuesta de innovación docente Capítulo de libro

  • Marina Alférez-Pastor
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Rocío Collado-Soler
  • Virginia Lérida-Ayala

Herramienta del desarrollo integral humano: avances, senderos y miradas desde un enfoque integrado en los objetivos de desarrollo sostenible - 2023

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Departamento: Psicología

Correo electrónico: map618@ual.es

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Última actualización de los datos: 4/04/26 10:23
Próxima recolección programada: 11/04/26 3:00