Jiménez Liso, María Rut Autor

A “CLASS DIARY” FORUM TO IDENTIFY PEDAGOGICAL THINKING CHANGES IN PRESERVICE SCIENCE TEACHER TRAINING

2012

  • ORCID

"¿Adiós bacterias?": Uso de pruebas sobre mutualismo en plantas e implicaciones sociales

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Estrella Elvira-Ramírez
  • Francisco José Castillo Hernández

Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales - 2020

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Afegim sal a la neu amb enfocament STEAM per a primària

  • Mª Macarena Márquez Fernández
  • Manuela González Herrera
  • María Rut Jiménez Liso

Guix: Elements d'acció educativa - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

A Model-Based Inquiry Sequence as a Heuristic to Evaluate Students’ Emotional, Behavioural, and Cognitive Engagement

  • Jimenez-Liso M.R.
  • Bellocchi A.
  • Martinez-Chico M.
  • Lopez-Gay R.

RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION - 1/1/2021

10.1007/s11165-021-10010-0

Número de citas: 4 (Web of Science) 5 (Scopus)

ANÁLISIS COMO CONTROVERSIA SOCIO-CIENTÍFICA DEL TEMA DELAGUA EN PRENSALOCAL PARA SU UTILIZACIÓN EN EL AULA

  • Naira Díaz-Moreno
  • María Rut Jiménez Liso

Enseñanza de las Ciencias - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Análisis de blogs y libros para profesores sobre Qúımica cotidiana: Una mirada desde la problematización y la contextualización

  • Rosario Martínez del Aguila
  • María Rut Jiménez Liso

Educación qúımica - 2012

10.1016/s0187-893x(17)30119-2

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aprender qúımica de la vida cotidiana más allá de lo anecdótico

  • Esteban de Manuel Torres
  • María Ángeles Sánchez Guadix
  • María Rut Jiménez Liso

Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales - 2001

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

¡Aún no es otoño porque no se han caído todas-todas las hojas!. Propuesta de cambio de contenidos sobre las estaciones

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Aula de innovación educativa - 2018

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Cambiar la forma de enseñar las reacciones ácido-base: del modelo de Arrhenius al modelo de Lewis

  • María Rut Jiménez Liso
  • Luisa López Banet
  • Justin Dillon

Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales - 2021

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Can we do real inquiry online? Influence of real-time data collection on students’ views of inquiry in an online, multi-site masters’ degree on environmental education

  • Francisco-José Castillo-Hernández
  • María-Rut Jiménez-Liso
  • Digna Couso

Journal of Computing in Higher Education - 20/04/2022

10.1007/s12528-022-09312-7

Número de citas:

La adaptación, cuestión de vida o muerte. Propuesta de Educación Ambiental basada en el uso de analoǵıas en relación al entorno y su biodiversidad

  • Carmen García- Manzano Salazar
  • María Rut Jiménez Liso

2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La botánica a través de los cinco sentidos. Educación ambiental en el aula de Infantil

  • Miguel Ángel Pérez Gutiérrez
  • Antonio Jesús Mendoza Fernández
  • María Rut Jiménez Liso

La enseñanza del entorno en Educación Infantil: Proyectos y rincones - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

La práctica de la enseñanza de las ciencias: Estrategias para el cambio

  • Mônica Cristina Lopes do Carmo
  • María Rut Jiménez Liso
  • F. López
  • Rafael Porlán Ariza
  • A. Rivero

27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz - 2017

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La publicidad para favorecer la alfabetización científica

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Ángeles Sánchez Guadix
  • Esteban de Manuel Torres

XXI Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales - 2004

Número de citas:
  • Dialnet

Las controversias sociocientíficas como contexto en la enseñanza de las ciencias

  • N. Díaz Moreno
  • María Rut Jiménez Liso

Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico] - 2014

Número de citas:
  • Dialnet

Los traductores didácticos y el diálogo entre ciencia y sociedad: una oportunidad para la DCE

  • María Rut Jiménez Liso
  • L. Hernández Villalobos
  • J. A. Sánchez Pérez

XXIV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales: 24 EDCCEE : 21 al 23 de julio de 2010, Baeza (Jaén) - 2010

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

¿Nuestra propuesta de formación inicial de maestros en Didáctica de las Ciencias Experimentales funciona? De las sensaciones a las pruebas

  • María Martínez Chico
  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay

Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Para prevenir contagios por coronavirus hay que lavarse las manos, ¿con jabón, hidroalcohol, lejía o agua oxigenada?

  • María Rut Jiménez Liso
  • María Mercedes Martínez Aznar
  • Luisa López Banet
  • Miguel Angel Quesada Felice
  • Marta Romero Ariza

Enseñanza de las ciencias en tiempos de COVID-19: De la investigación didáctica al aula - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Prácticas científicas organizadas en indagación sobre flotación para la formación inicial de docentes

  • María Martínez Chico
  • Rafael López Gay
  • María Rut Jiménez Liso
  • Estela Giménez

Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales: iluminando el cambio educativo - 2018

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Propuestas de educación científica basadas en la indagación y modelización en contexto

  • Jordi Solbes
  • María Rut Jiménez Liso

2019

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Conceptos relacionados con los ácidos y las bases al nivel macroscópico: evolución histórica e ideas de los alumnos

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Salinas López, Francisco
  • Manuel Torres, Esteban de

La didáctica de las ciencias: tendencias actuales - 1999

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Conceptos relacionados con los ácidos y las bases al nivel teórico y molecular: evolución histórica e ideas de los alumnos

  • Jiménez Liso, María Rut
  • Salinas López, Francisco
  • Manuel Torres, Esteban de

La didáctica de las ciencias: tendencias actuales - 1999

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN DE LOS PARTICIPANTES DEL MÁSTER INTERUNIVERSITARIO DE EDUCADOR/A AMBIENTAL EN UN ANÁLISIS DAFO CONJUNTO?

  • Miguel Romero Gutiérrez
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico

26 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales - 12/09/2014

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

¿Cuándo y cómo comenzar a estudiar química?

Aspectos didácticos de f??sica y qu??mica (qu??mica) - 2002

Design and Implementation of an Initial Primary Teachers Training Course through Model-Based Inquiry

2nd International Conference New Perspectives in Science Education - 2013

  • ORCID

DIVULGACIÓN CIENTÍFICA:?` NOTICIAS SOBRE EVENTOS CIENTÍFICOS O

IV Congreso Comunicación Social de la Ciencia - 2007

  • ORCID

Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza [Tesis doctoral]

Ensenanza de Las Ciencias - 2014

Imágenes de la ciencia en las noticias cient́ıficas de la prensa almeriense

  • Joaquín Lapetina
  • María Rut Jiménez Liso
  • Lorenzo Hernández

Educación cient́ıfica: tecnoloǵıas de la información y la comunicación y sostenibilidad [Archivo de ordenador]: Zaragoza, 13-16 septiembre 2006 - 2006

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet
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Indagación autónoma con la sal como contexto: una experiencia en secundaria

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay

1er Congreso Internacional sobre Educación Cient́ıfica y Problemas Relevantes para la Ciudadańıa - 2020

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La ciencia en los trucos caseros de limpieza:?` para qué y cómo llevarla al aula?

  • María Ángeles Sánchez Guadix
  • Esteban de Manuel Torres
  • María Rut Jiménez Liso

Educación cient́ıfica: tecnoloǵıas de la información y la comunicación y sostenibilidad [Archivo de ordenador]: Zaragoza, 13-16 septiembre 2006 - 2006

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Este autor no tiene patentes.

Análisis de una secuencia basada en indagación sobre el cambio de horas de luz solar por dos estudiantes del Grado en Educación Primaria. Un estudio de casos

  • Francisco José Castillo Hernández
  • María Rut Jiménez Liso
  • María Martínez Chico
  • Rafael López-Gay
  • Carmen Belén Rodríguez Salinas
  • Juan Carlos Sorroche Sierra

29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5 Escuela de Doctorado - 2021

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Destrezas y obstáculos de un futuro docente en el diseño de una secuencia por indagación y modelización sobre los huesos

  • María Rut Jiménez Liso
  • Rafael López-Gay
  • María Martínez Chico
  • Francisco José Castillo Hernández

Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadańıa - 2021

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Evaluación del diseño y caracteŕısticas del Máster Interuniversitario de Educador/a Ambiental

2012

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Science teachers’ perceptions of emotions during practice: an analysis of novices and exprets’ teaching diaries

  • Marta Márquez
  • Jaume Ametller
  • María Rut Jiménez Liso

ESERA 2021: Fostering scientific citizenship in an uncertain world - 2021

Número de citas:
  • Dialnet
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Una investigación educativa: la implantación de la autogestión de problemas en educación f́ısica

2011

  • ORCID

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