Lirola Manzano, María Jesús Author
Effects of satisfaction and thwarting of basic psychological needs on the forms of passion for exercise,Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Sicilia Á.
- Lirola M.
- Burgueño R.
Psychology, Society and Education - 1/1/2016
- SJR Quartile: Q3
- Category normalized Impact: 0.263 (2016)
- CiteScore: 1.2 (2020)
- SJR: 0.159 (2016
- SNIP: 0.154 (2016
- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
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- OAI-PMH
- Web of Science
Effects of a Physical Exercise Programme through Service-Learning Methodology on Physical Activity, Physical Fitness and Perception of Physical Fitness and Health in University Students from Spain: A Preliminary Study
- Antonio Jesús Casimiro-Andújar
- Eva Artés-Rodríguez
- David M. Díez-Fernández
- María-Jesús Lirola
International Journal of Environmental Research and Public Health - 15/02/2023
- CiteScore: 5.4 (2022)
- SJR: 0.828 (2022
- SNIP: 1.28 (2022
Effects of a Mindfulness and Physical Activity Programme on Anxiety, Depression and Stress Levels in People with Mental Health Problems in a Prison: A Controlled Study
- Jose Gallego
- Adolfo J. Cangas
- Israel Mañas Mañas
- Jose Manuel Aguilar
- Álvaro Langer
- Noelia Navarro
- María-Jesús Lirola
Healthcare - 13/02/2023
- CiteScore: 2.7 (2022)
- SJR: 0.55 (2022
- SNIP: 0.873 (2022
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- Web of Science
Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial
- Rafael Burgueño Mengibar
- Alvaro Sicilia Camacho
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María jesús Lirola Manzano
- Jesús Medina Casaubón
Educacion XX1 - 1/1/2020
- JCR Quartile: Q2 (2020)
- JCR Impact Factor: 3.265 (2023)
- Category normalized Impact: 0.167 (2020)
- CiteScore: 3.9 (2020)
- SJR: 0.751 (2020
- SNIP: 1.974 (2020
- JCR 5-year Impact Factor: 2.587
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Alvaro Sicilia Camacho
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Psychology, Society, & Education - 2/03/2017
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
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Diseño y validación de un instrumento para la medida de la percepción de la excelencia docente en educación superior: Escala Pro-Excellence-ES
- Elisa Huéscar Hernández
- Evelia Franco Álvarez
- María Jesús Lirola Manzano
- Gabriel Gastélum
- Juan Antonio Moreno-Murcia
Revista Complutense de Educación - 1/07/2024
- ORCID
Development and testing of a model for risk and protective factors for eating disorders and higher weight among emerging adults: A study protocol
- McCabe M.
- Tatangelo G.
- Watson B.
- Fuller-Tyszkiewicz M.
- Rodgers R.
- Aimé A.
- Mellor D.
- Granero-Gallegos A.
- Strodl E.
- Caltabiano M.
- Camacho A.
- Castelnuovo G.
- Coco G.
- Grogan S.
- Probst M.
- Dion J.
- Maïano C.
- Manzoni G.
- Begin C.
- Blackburn M.
- Pietrabissa G.
- Markey C.
- Gullo S.
- Lirola M.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Hayami-Chisuwa N.
- He Q.
- Ricciardelli L.
Body Image - 1/12/2019
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 3.124 (2023)
- Category normalized Impact: 1.424 (2019)
- CiteScore: 6.8 (2020)
- SJR: 1.548 (2019
- SNIP: 1.762 (2019
- SJR Categories: Applied Psychology (Q1); Psychology (miscellaneous) (Q1); Social Psychology (Q1)
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Cuestionario de la motivación para adoptar un estilo de vida saludable: Adaptación del Treatment Self-Regulation Questionnaire.
- Ferriz Morell, Roberto
- Sicilia Camacho, Alvaro
- Lirola, María Jesús
Behavioral Psychology-Psicologia Conductual - 2017
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.898 (2017)
- JCR 5-year Impact Factor: 1.156
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- SJR Categories: Clinical Psychology (Q2); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
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“Cuestionario de la motivación para adoptar un estilo de vida saludable”: Adaptación del treatment self-regulation questionnaire
- Ferriz Morell R.
- Sicilia Á.
- Lirola M.
Behavioral Psychology/ Psicologia Conductual - 1/1/2017
- JCR Impact Factor: 0.898 (2017)
- CiteScore: 1.9 (2020)
- SJR: 0.441 (2017
- SNIP: 0.642 (2017
- JCR 5-year Impact Factor: 1.156
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, CLINICAL
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Comparación física y ansiedad físico social: Diferencias en función del género
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
- Isabel Sánchez Gallardo
Journal of sport and health research - 2019
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
Satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas como mediadores entre la ansiedad físico social y la adicción al ejercicio
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Álvaro Sicilia Camacho
- María Jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas - 2016
- Dialnet
Relajación en alumnado con trastorno de atención con hiperactividad mediante la intervención musical
- José Gabriel Espinosa Villegas
- María Jesús Lirola Manzano
Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2016 - 2016
- Dialnet
Relación entre práctica de kárate y necesidades psicológicas basicas en la etapa de Educación Primaria
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
- Cristina Méndez Aguado
Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 - 2022
- Dialnet
Relación entre los tipos de pasión y la adicción alejercicio
- Álvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María Jesús Lirola Manzano
Avances en PAFD : Salud, bienestar, ocio y rendimiento desde una aproximación multidisciplinar: libro de actas del XV Congreso Andaluz y II Luso-Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte : del 14 al 17 de febrero, 2017, Granada - 2017
- Dialnet
Relación entre la salud percibida en las clases de educación física y la adopción de conductas saludables en el contexto extraescolar
- Álvaro Sicilia Camacho
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
Retos actuales de educación y salud transcultural: Tomo I - 2014
- Dialnet
Relación entre la práctica de Kárate y la actitud hacia la discapacidad
- Juan Leandro Cerezuela Ruiz
- María Jesús Lirola Manzano
Construyendo juntos una escuela para la vida - 2021
- Dialnet
Relación entre la comparación física y la ansiedad físico social en una muestra de estudiantes universitarios
- María Jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
- Álvaro Sicilia Camacho
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
- Dialnet
Proyecto de innovación sobre diversidad e inclusión en el contexto universitario: la motricidad como medio de aprendizaje
- María Jesús Lirola Manzano
- Gerardo José Ruiz-Rico Ruiz
- Antonia Irene Hernández Rodríguez
- María Esther Prados Megías
Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019
- Dialnet
Presión sociocultural hacia el ideal corporal en la adolescencia temprana: Diferencias de sexo y tipo de centro educativo
- Rafael Burgueño Mengibar
- Isabel Sández Gallardo
- María Jesús Lirola Manzano
- Jesús Medina Casaubón
BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019
- Dialnet
Predicción de la ansiedad físico social a través de la comparación física: Diferencias respecto al género
- Álvaro Sicilia Camacho
- Roberto Ferriz Morell
- María Jesús Lirola Manzano
- María de las Mercedes Cortés Quirós
II Congreso Nacional de Sensibilización al Estigma Social en Salud Mental y III Congreso Internacional de Actividad Física y Deporte Adaptado: : libro de actas - 2014
- Dialnet
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Psicología, salud y educación
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Research projects at UAL
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Acronym PID2021-128249NB-I00Since: September 1, 2022Until: September 1, 2025Funded by: Ministerio de Ciencia e InnovaciónFunding / grant amount: 100,000.00 EURRole: Equipo de trabajo
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Acronym UAL2020-SEJ-D1912Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 30,000.00 EURRole: Investigador
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Acronym 001435Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador